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1《剪辑艺术》考试大纲课程类型：专业选修课课程课时：本学期课时共计68课时，其中理论24课时，实践44课时考试对象：2013级专接本各班考试方式：闭卷笔试,90分钟一、课程性质与课程任务《剪辑艺术》是广播电视编导专业本科的必修课程。本课程立足于电影、电视的比较，在二者的同与异中分别阐述剪辑的作用、意义尤其是各自的理念与手法，针对不同类型的影视片种分别详述剪辑观念，旨在促成学生剪辑艺术与技术的理想融合。本课程是编导/导演专业的必修课，是成就一名合格导演的基本功和基础素养。掌握电影的诞生和发展史，了解电视的出现和崛起。了解电影、电视的差异性，理解影视艺术的同一性。理解并掌握影视艺术的基本特性。理解影视艺术的三度创作，理解并掌握影视剪辑的概念。掌握剪辑的性质和任务，了解剪辑的作用和功能，理解剪辑技巧和艺术素养，了解剪辑与导演的关系。在学习本课程之前自学者应先自修《影视艺术概论》、《电视编辑》、《非线性编辑》、《影视声音与录音》等课程。修好本课程，可为后续课程如《影视导演》、《影视批评》乃至《影视美学》等课程提供必要的知识储备。二、考试要求与命题原则（一）考试要求1.考试命题要覆盖各章节，突出重点章节的知识点；命题题型要多样，考试难度适当。2.笔试：能熟练掌握有关影视剪辑的基本重点知识。（二）命题原则本课程命题考试的广度和难度要符合大纲的知识范围和能力要求，命题原则如下：1.命题内容涵盖本课程基本原理、基本概念、基本技能，也会涉及少量较难知识。2.试卷的难度结构理论知识水平考试的题目占60%左右，与课程内容相关的题目占40%左右。其中,易占30%，较易占40%，较难占20%，难占10%。三、试题类型与试题分值2题型包括选择题（10*2=20）、判断题（5*5=25）、简答题（2*15=30）、论述题(1*25=25)四类。（一）考核能力层次1.记忆：熟练记忆有关剪辑艺术的概念和理论，并能准确理解。2.掌握：理解概念内涵和原理意义及其相互联系。3.应用：综合应用剪辑艺术的基础知识，延伸出主观思维。（二）课程使用教材《影视剪辑编辑艺术》，傅正义【著】，中国传媒大学出版社，2009年5月1日，ISBN9787811272376。（三）考试要求1.闭卷笔试。2.成绩分布：成绩需呈正态分布，两头小中间大，优秀比例控制在15—20左右。不得随意加大优秀比例。（四）评分标准闭卷笔试，满分100分。具体评分标准如下：100分—90分：客观题全对，作答规范、思路清晰、有理有据，能够将专业知识恰当运用到文章中，所述内容充实，观点新颖，有自己的独到见解。89分—75分：客观题基本全对，作答规范、思路清晰、论据充分、逻辑性较强，能够从专业角度分析问题，所述内容充实，观点较为新颖，有自己的独特见解。74分—60分：客观题基本全对，作答较规范、思路较清晰、有一定资料支持论点、逻辑性较强，文章能够体现专业知识素养，所述内容较充实，有个人见解。59分—40分：客观题对错参半，作答不规范、思路混乱、无逻辑性，不能体现专业知识素养，无自己的观点见解。39分-0分：客观题基本全错，主观题80%文字属于抄袭，严重剽窃他人尤其网上的论文，毫无主见，态度恶劣，字迹潦草。杨新磊2014年2月28日