“两基”培训材料

二○XX年X月XXX日XX县教育局XXX“两基”培训材料在“两基”迎国检工作中应该知道哪些返回在“两基”迎国检工作中应该做到哪些（一）统一思想，提高认识（二）健全机构，强化领导（三）突出重点，攻克难点（四）把握进度，确保质量（五）积极筹措经费，确保资金投入到位（六）结合实际，做好迎检准备国家依据返回省上依据返回县上依据返回普及程度①适龄儿童少年人口总数；小学7—12周岁;初中13—15周岁②本乡镇户籍在校适龄儿童、少年的组成：小学适龄在校学生是指适龄范围内在本乡镇就读学生+本乡镇户籍在外乡镇、外县、、外市、外省就读的学生+适龄范围内小学已毕业的学生；初中阶段适龄在校学生是指适龄范围内在本乡镇就读学生+本乡镇户籍在外乡镇、外县、外市、外省就读的学生+适龄范围内初中已毕业的学生（计算初中阶段净入学率用）；初中阶段在校学生是指辖区范围内在本乡镇就读学生+本乡镇户籍在外乡镇、外县、外市、外省就读的学生+初中已毕业的学生-外乡、外县、外市、外省户籍学生.（小学四率、初中五率）③初中阶段毛入学率：初中阶段在校学生总数（含低龄、超龄）与初中阶段适龄人口总数的比率。④初中阶段净入学率：是指初中阶段适龄在校学生总数与初中阶段适龄人口总数的比率。2010年后初中净入学率达到95%以上。⑤在校学生年辍学率：是指学年内的辍学人数与学年初的在校学生总数的比率。⑥入学率：小学达到100%，初中达到98%，适龄残疾儿童、少年入学率达到80%以上。普及程度⑦辍学率：小学控制在1%以内，初中控制在2%以内。⑧完成率：15周岁初等义务教育完成率达到95%以上，17周岁初级中等义务教育完成率达到90%以上；⑨毕业率及升学率：小学达到100%；初中达到98%以上。初中毕业生85%升入高一级学校就读。普及程度⑩15周岁人口文盲率：要求控制在1%以下，2008年以来，我县没有15周岁文盲，文盲率为0%。这里，我再强调一下，普及程度是国检的一票否决指标，目前，我县的普及程度均已达到国检标准，乡校负责人必须弄清概念指标，各项指标必须达标，并结合乡校实际，具体指标数据要清楚，做到一口清。普及程度返回师资水平①专任教师任职资格合格率：小学、初中专任教师任职资格合格率均要达到100%。各乡校要收集专任教师教师资格证书复印件作为佐证材料，并造册登记。②专任教师学历合格率：小学、初中专任教师学历合格率分别达到98%、96%以上。2001年以来新补充的小学和初中专任教师学历合格率均达到100%.教师学历合格率也是国检一票否决的指标，所以教师学历必须达标。各乡校要收集专任教师学历证书复印件作为佐证材料，并造册登记。③小学、初中校长均经过岗位培训并取得合格证书，国检指标要达到100%。④国检指标要求的生师比：小学：城市19:1，县镇21:1，农村23:1；初中：城市13.5:1,县镇16:1,农村18:1；师资水平返回办学条件①生均校舍建筑面积：小学不少于4㎡，初中不少于4.5㎡。②硬件设施：校舍达到“一无两有六配套”；具有必备的基础设施；校园环境硬化、绿化、净化、美化、亮化、教育化；寄宿制学校具备必备的住宿条件：包括学生宿舍、食堂、餐厅等辅助设施。办学条件•③危房：全部消除D级危房（承载结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房）；校舍非D级危房率：城市控制在1%以下、农村控制在2%以下，并能及时修缮。•这里强调一点，D级危房也是国检一票否决的指标，所以要求各乡校采取得力有效的措施无条件地全部消除D级危房，并使非D级危房率控制在国检指标之内。办学条件④生均图书：农村小学生生均图书达到10册、城市小学及乡镇中心小学生均图书达到15册，初中生均图书达到20册。⑤教学仪器配齐率：城市和农村初中、城市小学和农村小学按照国家和省上规定的基本标准（国家《中小学理科实验装备规范》甘教直装〔2007〕1号执行，并在2010年后逐步达到国家规定的基本标准）⑥现代远程教育：生机比要达到15：1～20：1之内。办学条件⑦班额：国检指标要求小学40—45人，初中45—50人。我县的城区学校大班额问题十分突出，农村学校又出现小班额问题。从今年开始，城乡的起始年级必须控制在国检指标范围之内，进一步加快布局结构调整，整合教育资源。返回教育经费①教育经费“三个增长”“一个比例”各级政府教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长；学生人均教育经费逐年增长；教师工资和学生人均公用经费逐步增长；“一个比例”：省政府与各市州政府签订的两基预算内教育经费支出占财政支出的比例2004—2007年分别达到18.5%、19.5%、20%、20.5%；2008—2011年达到20.5%以上。教育经费②义务教育经费保障：国家和省确定的农村税费改革财政转移支付各项资金用于教育的比例不低于50%，并主要用于教育；严格执行“两免一补”政策；提高农村中小学公用经费保障水平；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。③教育费附加：城市教育费附加依法足额征收，及时足额划拨教育部门，专款专用，合理使用。教育经费④各类项目经费和专项经费拨付、管理、使用情况：各类项目经费和专项经费拨付、管理、使用到位。⑤教职工工资发放：教职工工资及各种政策性补贴按月足额发放；巩固完善农村中小学教职工工资保障机制。教育经费一是要熟知惠农政策及补助标准。切忌乱收费、乱搭配。二是强化预算管理。各乡校要加强财务预算编制，以预算来约束、规范各项费用的支付渠道。三是健全“两免一补”档案资料，尤其是家庭经济贫困寄宿生生活补助的发放要做好相关人员的摸底、界定、公示、发放等相关资料的收集和整理。四是实行财务公开。大额资金支付要实行会议决策制度，切实规范财务管理行为，提高资金使用效益。返回教育质量①规范办学行为：开齐课程、开足课时，减轻学生课业负担；义务教育阶段学校不得设立重点校和非重点校、重点班和非重点班，不得给学校下达升学指标；义务教育阶段无留级现象，无乱收费、无节假日集体补课现象。积极推进义务教育均衡发展。②学生德育工作：深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持“育人为本，德育为先”。教育质量③学生体育工作：贯彻《学校体育工作条例》，推行《国家学生体质健康标准》，建立和完善学校体育工作规章制度。④教育教学管理和质量：学校管理规范、科学；全面提高教育教学质量。⑤毕业班学生毕业率：小学毕业班学生都能升入初中就读，初中毕业班学生毕业率达到98%以上。巩固提高县初中毕业生85%升入高中阶段学校就读。教育质量近期，县局印发了XXXXXXXXX，请各单位务必研读，进行规范。返回学校安全管理县局转发了《关于加强周边环境综合治理的实施意见》（X教发〔2011〕154号），要求各级各类学校对周边的乱摆、乱放、乱设点、乱建、乱停、寻衅滋事、闲散人员在学校门口聚众等问题及集中开展一次综合治理，对排查出的安全隐患要限期整改，不留死角。安全工作也是国检的一票否决指标，特别是要强化对辖区村小学尤其是边远村小学的管理，各中学要加大对校外住宿生的监管力度，签订“四方”责任书，突出综治工作重点，营造有利于师生工作和学习的良好环境。返回扫盲工作①青壮年非文盲率：15—50周岁青壮年非文盲率城镇达到99%以上；农村达到97%以上。②近三年脱盲人员巩固率：近三年脱盲人员巩固率达到98%以上。③成人教育机构：各乡镇有农民文化技术学校（可挂靠在乡镇中心小学），各村有村农民文化技术学校（可挂靠在村小学或村部）。返回突出重点攻克难点一是突出普及程度达标为重点，全力做好控辍保学工作。二是突出扫盲工作达标重点，全力做好巩固提高工作。三是突出硬件从实和软件从严要求，切实改善办学条件。突出重点攻克难点四是突出平安校园建设重点，强化学校安全管理。五是突出主体职能，切实发挥主力军作用。六是突出档案建设为重点，加强材料规范建设。七是突出宣传舆论引导，着力营造良好氛围返回结合实际做好迎检准备一是熟知乡情、校情及现状，做好乡校简介和汇报工作。二是制作展板及做好解说人员的培训。三是迎检的程序和重点环节。