如何督导低绩效员工课程介绍时间:45分钟形式:讲授目标:对员工产生“低绩效”的原因能够准确分析,并能够采取相应的督导方法使其改善。课程大纲何为“低绩效”?为何“低绩效”?如何改善“低绩效”?何为“低绩效”?客户经理新人入职初期业绩较低?20/80定律中的80%?低绩效,是一个相对概念,指在基本相同的工作环境和资源条件下,表现出较他人明显偏低的业绩。改善“低绩效”的意义•业务平台和团队体能的提升;•团队的健康成长;•渠道的经营维护;•干部管理能力的提升;•公司品牌与内涵价值的提升。绩效走势图TP0“低绩效”的几种常见表现•职级与业绩不匹配,高职级低业绩;•业绩时有时无,时断时续;•业绩长期挂零(周/月/季);•缺乏敬业精神和工作热情;•消极怠工,亟待劝退;……课程大纲何为“低绩效”?为何“低绩效”?如何改善“低绩效”?为何“低绩效”?内部因素敬业态度展业技能心态变化……市场(监管要求、趸期转型等)渠道(政策变化、人员网点等)同业(费用上调、专项推动等)公司(产品替换、费用下调等)家庭(家庭变故、家人反对等)……外部因素课程大纲何为“低绩效”?为何“低绩效”?如何改善“低绩效”?如何改善“低绩效”?市场同业家庭态度技能心态……渠道公司改善“低绩效”三步骤分析诊断举措行动追踪督导步骤一:分析诊断•报表数据、KPI分析(纵向、横向);•网点实地探访;•逐级谈话(渠道经理、督训、银保部经理、分管总)步骤二:举措行动•共同制定阶段改善目标及行动计划;•训练与辅导(中支/分公司、周/月/季度);•绩优跟岗学习;•网点帮扶、辅导、调配,主管领导沟通;•设置奖惩方案(激励方案、培训费用等);•基本法考核追踪(出台针对性补充规定);•树立榜样,示范带动;•家访(必要时)。步骤三:追踪督导•职场布置(名单上墙、挂零气球等);•高频次、多形式(早夕会、电话、短信等);•网点不定时督查;•工作日志检查;•指标分析、对比;•适时肯定、鼓励。没有不想当将军的士兵只有不会带士兵的将军-Thanks-