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备战2013年省考面试综合分析高分攻略华图教育熊其焰题型考情考场观察公考面试必考分数权重最高作答难度最大综合分析怎么考？Page3真题回顾231题型分类测评要素公务员面试真题最近有关食品安全的报道增多，很多生产者明知产品不符合规定，却昧着良心继续生产，你对此问题有什么看法？现在各地电视台在举办晚会时拼大牌，拼人气。请问你怎么看？真题回顾公务员面试真题俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，请你谈谈看法。粽子有人喜欢吃甜有人喜欢吃咸，汤圆有人喜欢吃咸有人喜欢吃甜，结合实际，说说你的看法。青蛙日夜鸣叫，没人理会；公鸡清晨啼鸣，人人喜欢。就这一现象你是怎么理解的？真题回顾公务员面试真题谈谈你的感想：真题回顾题型分类现象类其他类观点类1、能抓住问题的实质。2、明了问题可能会引起的后果。3、能综合、辩证的分析造成问题的原因。4、提出有针对性的解决措施与方法。5、回答问题有内容，逻辑性强，有说服力。测评要素例题现在，一些地区为鼓励大家参加志愿者活动，把曾参加过志愿者活动的经历作为评优加分或保研依据，请问你怎么看待这种做法？1、能抓住问题的实质（本质与立场）2、明了问题可能会引起的后果（影响）3、能综合、辩证的分析造成问题的原因4、提出有针对性的解决措施与方法（对策）扣题分析对策升华高分策略1：答题框架例题现在，一些地区为鼓励大家参加志愿者活动，把曾参加过志愿者活动的经历作为评优加分或保研依据，请问你怎么看待这种做法？扣题发扬志愿服务的精神对于构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义，现在，一些地区推出了为志愿者加分的激励措施，以鼓励更多的人参与志愿活动。我们应该站在客观的立场上，全面分析这个问题。一方面，这种做法出发点是好的。第一，志愿者服务需要得到一定奖励，从而使这种服务社会的行为得到肯定。第二，这种激励手段也确实能够吸引更多的人加入志愿者这支队伍。分析（正面）但另一方面，我认为将加分作为志愿活动的激励措施，存在着诸多弊端。第一，参与志愿活动，关键在于“志愿”，“加分奖励”使志愿活动蒙上了功利色彩，不仅背离了淡泊名利的志愿者精神，更可能造成志愿活动与利益回报相挂钩的不良价值导向。分析（负面）第二，评优与保研资格的评定，必须建立在公平公正的基础之上，而志愿加分的做法却人为制造了不平等，使非志愿者的利益受损，这显然有失公允。第三，这种加分措施缺乏可操作性，由于志愿经历的认定难以形成统一的量化标准，因此这项措施在操作层面必定存在着很大的争议和困难。分析（负面）结合这些问题，我认为相关部门应该从以下几方面入手，对激励措施进行探索与创新。第一，突出从精神层面激发青年志愿者参与志愿服务活动的主动性和自觉性。第二，为志愿者提供培训机会，满足志愿者的学习愿望。这样不仅有助于提升志愿者服务技能和水平，还可以吸引更多的人加入志愿活动。对策升华我想，只要对志愿服务理念加以正确引导和传播，那么志愿精神一定能得更多人的接受和认同，志愿者队伍必然会越来越壮大。主体分析法无论是找原因、谈危害、谈意义还是提对策，都可以围绕现象涉及的主体展开阐述。即考虑对“谁”有意义，对“谁”有危害，“谁”出现了自身原因，外部有哪些原因对主体产生了影响。高分策略2：答题方法主体分析法主体分析法宏观国家社会中观相关机构、组织、部门微观个人家庭据报道：某全国名牌大学曾对考入该校的各地状元学生做过追踪调查，发现其中一些人进入大学后学习成绩远比上高中优秀，就业更没有明显优势，甚至有些人很快变得平庸，你认为原因是什么？例题主体一：状元自身缺乏进取意识与“空杯心态”，由于自视过高限制了上升空间。主体二：大学大学教育强调自主学习和综合能力，高考状元在学习上的优异成绩不能说明一切。主体分析法找原因主体三：教育体制小学到高中阶段的教育重理论轻实践，重成绩轻能力。主体四：就业市场就业市场中，高考状元和其他同学站在同一起跑线上，面临的是全新的竞争平台和标准评判，所以谁将拔得头筹，只能用事实、用能力说话。主体分析法找原因主体五：家庭过于注重强调学习成绩，忽视了对孩子适应能力、抗压能力以及心理调适能力等综合素质的培养。主体六：社会认为“状元在大学与就业中必定表现优异”的想法反映了社会对于高考状元的过度热捧与过分关注，更反映了人才评价上“唯分数论”的思想误区。主体分析法找原因扣题：漫画反映的本质问题、“我”看待问题的立场分析-危害：消费者/食品生产行业/政府/社会分析-原因：政府/行业/企业/消费者/社会对策：政府/行业/企业/消费者/社会升华食品安全问题例题1：沈阳人周宝宽35年拼得9个文凭，其中3个博士2个硕士，目前还在攻读复旦大学博士学位，被誉为世界上学历最多的人。请你对此谈谈看法。例题2：北京大学为了限制人流量，限定每天5000人入校参观，对此你怎么看？例题3：2012年铁道部出台网络购票、电话订票的全新购票方式，但有部分农民工说，这样一来他们连排队购票的机会都没有了，你怎么看？高分策略3：抓本质、提高度LOGO谢谢大家！华图联系电话：4006-01-9999老师新浪微博：@华图熊其焰