2018年辛集小学安全工作汇报PPT

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资源描述

安全永远在路上沂南县辛集镇中心小学王学鹏一、安全基本情况二、安全工作思路三、安全工作要点基本情况简介沂南县辛集镇中心小学下辖两处完全联小,一处教学点,在校生1722名,共有36个教学班,教职工86名。2017年我校对中心小学及三处联小的警务室按照标准全部升级改造完成,并且配备了专职保安人员;同年投资7万余元在中心小学建成一个全方位监控平台,将四处学校及幼儿园要害场所全部归并到中心校监控室,做到全覆盖,无死角,实行24小时不间断监控,从而保障了学校的安全。工作思路以“平安辛集”建设为总体部署,以“学校安全标准化建设暨平安和谐校园创建提升三年行动”作为总抓手,继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立学校安全“责任重于泰山”的思想,狠抓常规管理,健全管理制度和工作预案,加强学校安全教育,提升应急处置能力,加强基础体系建设,夯实学校安全防范体系,加大安全的检查力度,落实安全责任的追究,为我校教育事业持续稳定发展提供安全保障。工作要点2018年安全工作要点加强学校安全管理,完善各项制度建设加强学校安全教育,提高应急处置能力加强基础体系建设,夯实安全防范体系加强安全检查力度,落实安全责任追究加强学校安全管理,完善各项制度建设1、进一步强化安全管理责任落实。牢固树立“大安全观”,全面实行学校安全网格化和实名制管理,按照“分级负责、属地管理”、和“一岗双责、齐抓共管”的原则,严格落实学校安全管理主体责任,中心校将进一步完善领导班子包学点的工作机制,成立校长任组长、副校长为副组长、班子人员、联小校长为成员的学校安全管理工作领导小组。层层签订学校安全目标管理责任书。根据教育部《中小学校岗位安全工作指南》将学校每个岗位的安全责任,逐条细化分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,做到人人有安全工作职责和任务,人人知晓自己的安全工作职责和任务。校长与各室负责人、联小校长与班主任层层签订安全工作管理目标责任书,班主任与学生家长或监护人签订学生安全协议书。建立覆盖学校安全工作所有环节、所有岗位的责任体系和防控机制。加强学校安全管理,完善各项制度建设层层签订学校安全目标管理责任书加强学校安全管理,完善各项制度建设明确安全工作职责加强学校安全管理,完善各项制度建设2、建立健全各项安全管理制度及预案。继续强化学校安全工作规章制度建设,有效发挥安全工作规章制度在学校安全工作中的重要作用。完善学校校舍、消防、食品、交通、校园周边环境等各类应急预案,以防范各类安全事故为重点,不断强化应急预案对突发事件应对工作的指导和引领作用。进一步加强应急值守,夯实应急管理基础,加强突发事件信息报送,提高应急保障能力,快速、高效、有序地开展应急管理和处置工作,全面提升应急管理科学化水平。加强学校安全管理,完善各项制度建设健全安全管理制度及预案加强学校安全管理,完善各项制度建设3、完善教育风险管理机制。继续落实《沂南县教育体育局关于进一步做好学生意外伤害险和校(园)方责任险工作的通知》和《沂南县教育体育局关于规范中小学学生平安保险参保行为的有关规定的通知》,充分发挥学生意外伤害和校方责任保险工作的作用,积极做好投保续保、理赔等工作,积极化解教育风险,提高安全工作效能,为学校教育教学工作保驾护航。加强学校安全管理,完善各项制度建设学生全部缴纳意外伤害险加强学校安全教育,提高应急处置能力1、加强学生安全教育。一是落实课堂安全教育。依据地方课程,抓好安全教育教学计划、教学内容、课时安排等方面工作,确保每两周有1课时的安全教育时间,保证在校学生受教育率达100%。二是贯彻落实“1530”安全警示教育。三是开展丰富多彩的主题教育活动。开展主题宣传教育活动,增强安全教育的针对性和实效性,提高学生辨别是非和自我调控的能力。四是构建“三位一体”的安全教育网络。通过召开家长会、告家长的一封信、家校联系卡等形式,让家长明确自己的义务,配合学校对学生进行安全教育,担负起家长的监护责任。构建“社会、家庭、学校”“三位一体”的安全教育网络。加强学校安全教育,提高应急处置能力安全备课、“1530”安全教育加强学校安全教育,提高应急处置能力开展丰富多彩的主题安全教育活动加强学校安全教育,提高应急处置能力三位一体安全教育网络加强学校安全教育,提高应急处置能力2、加强学校安全文化建设。根据《(沂教安发20173号)关于加强校园安全文化建设实施意见》的有关要求,继续加强校园安全文化建设,校园安全文化是建设社会主义先进文化的重要内容,是安全管理的基础性工作,从文化建设入手,加强安全管理、是呵护生命成长的重要举措。为我校安全教育和管理标准化建设暨平安和谐校园创建工作,营造平安和谐的校园氛围,切实维护校园及周边安全起到重要作用。加强学校安全教育,提高应急处置能力学校安全文化建设加强学校安全教育,提高应急处置能力3、定期开展各种安全应急演练加强基础体系建设,夯实安全防范体系1、加强“三防”基础建设投入2018年计划购置100个灭火器,替换部分到期灭火器,充实部分功能室,儒林联小教学楼建成后,将新增高清摄像头30个,达到校园网络全覆盖。计划投资2万余元。加强基础体系建设,夯实安全防范体系2、深入各校开展安全隐患排查整治建立学校安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督的制度。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”要求,加大隐患排查整治督查工作的力度、强度和覆盖面。适时开展安全督查“回头看”,定期开展督查工作,消除学校安全深层次隐患。对发现的隐患要抓住不放,坚决整改到位。进一步发动社会力量和师生员工,积极举报学校重大隐患,非法违法行为和事故瞒报等情况,一经查实依法依规严肃处理。加强基础体系建设,夯实安全防范体系对各联小及民办幼儿园开展安全隐患排查整治加强基础体系建设,夯实安全防范体系3、加强学校安全工作及六个专项治理督查力度。学校将协同镇安全监督、分片领导、食品药品、工商、供电等部门联合开展学校安全督查检查,以督查检查促进安全工作的落实。进一步加强对校舍及校园附属设施、交通、消防、食品卫生、校园周边环境等方面的督查,发现问题及时整改,确保在各方面不出任何安全问题。加强基础体系建设,夯实安全防范体系学校安全六个专项治理行动检查加强安全检查力度,落实安全责任追究1、继续加大安全检查的力度局领导、镇领导高度重视安全工作,经常到学校检查指导安全工作。学校组织相关人员对各联小不定期进行安全督查检查,以督查检查促进安全工作的落实。发现问题,及时研究提出整改措施及完成时限。加强安全检查力度,落实安全责任追究加强安全检查力度,落实安全责任追究2、严格落实安全责任追究学校安全工作是一把手工程,中心校对各联小、幼儿园安全工作实行过程和结果进行考核,并将考核结果作为评价各联小校长、幼儿园长成绩的重要依据。严格落实安全工作“一票否决”制,对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生较大事故的,对责任人实行问责制。中心校将进一步强化对责任落实情况的监督检查,坚决杜绝走过场、搞形式。对重视程度不够、制度不完善、措施落实不力的学校进行通报。对因工作疏忽造成安全事故的,本着原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则。对因失职、渎职造成学校财产损失和师生伤害的,实行“一票否决”,并依法依纪追究有关人员的责任。

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