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诸暨市实验小学电子教案（信息技术）编写者：徐大钢执教者：执教时间：年月日（周）课题查找资料更方便——搜索引擎第课时教学内容教学目标1．了解搜索引擎的含义，知道搜索引擎的作用。2．知道常用字的搜索引擎。3．掌握搜索引擎使用的方法。4．通过查找资料，初步学会观察搜索结果找到自己所需要的资料。5．体验搜索引擎的强大功能，进一步激发学习的兴趣。教学重点教学难点搜索引擎的使用方法。教学准备教学过程1．搜索引擎的使用：①介绍“小学生天地”网站。播放一段“小学生天地”网站的广告宣传片(可用PPT简单制作，也可用Flash制作)。②提问：想去“小学生天地”看看吗?可是没有网址怎么办?③介绍google”搜索引擎及其作用。④用“google”搜索引擎查找“小学生天地”网站。在搜索的过程中学习关键字的确定方法，及对搜索结果的快速筛选方法。2．常用搜索引擎：①小组讨论：说说自己还知道哪些搜索引擎?②小组汇报。③教师根教案整理与修改：据学生汇报情况作适当的补充。④选择一个除goode”外的其他搜索引擎试着查找“小学生天地”网站，体会不同的搜索引擎功能有所不同，使用方法是大致相同的。3．多个关键字的搜索：①提问：在使用智能ABC输入法时有没有什么小技巧呢?②确定搜索的关键字。③选择一个搜索引擎搜索智能ABC输入法的使用技巧。④小组交流——你所了解的技巧。另外，在教学时，有条件的学校还可以教一下图片的搜索，“google”和“百度”的图片搜索也是非常实用的。可以根据实际情况来掌握教学深度。修改意见教学过程本课的练习1是利用搜索引擎搜索《全国青少年网络文明公约》，并仔细阅读，想一想上网要注意什么。虽然网络有大容量、互动性、易检索的特点，但网络上有不少内容也给学生带来负面影响。因此这个练习不仅能让学生进一步熟练使用搜索引擎查找资料，还能让学生了解《青少年网络文明公约》，加强网络道德教育。练习2是搜索“搜索引擎使用技巧”，在练习时，复习了搜索引擎的使用方法。学生会发现大部分搜索引擎中支持“+”、“—”等一些小技巧。教后反思