【7】中科院官方题库-心理评估

【7】中科院官方题库-心理评估【单项选择题】1.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（）距离。A.公众B.个人C.社交D.亲密【答案】C2.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。A.深入了解并记录求助者的人格特点B.掌握并能够熟练使用各种理论方法C.熟练掌握初诊接待的各项操作步骤D.熟练掌握各种临床心理测验的使用【答案】C3.对摄入性会谈正确的理解是（）。A.不涉及咨询师初步观察到的疑点B.不能加入评价C.不涉及上级心理咨询师下达的目标D.不能加入提问【答案】B4.会谈中使用情感的反射时应该注意尽量（）。A.不要体现咨询师情绪B.不要刺激求助者情绪C.不在初次会谈中使用D.不在后续治疗中使用【答案】C5.摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音和录像，必须（）。A.征得督导师同意B.符合求助者的利益C.征得求助者的同意D.符合咨询进程需要【答案】C6.20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为（）。A.有目的的交谈B.有结构的交谈C.有理论的交谈D.有价值的交谈【答案】A7.与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是（）。A.积极B.非评判性C.顺从D.有指导性【答案】B8.了解求助者各方面情况的会谈是（）会谈。A.摄入性B.治疗性C.鉴别性D.咨询性【答案】A9.以如何选择职业为主题的会谈是（）。A.治疗性会谈B.咨询性会谈C.危机性会谈D.矫正性会谈【答案】B10.多重选择性问题是一种（）。A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式问题D.封闭式问题【答案】D11.以反问形式责备求助者的提问是（）。A.修饰性反问B.解释性问题C.责备性问题D.反问性问题【答案】C12.心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者的自我探索，这是（）。A.表达性问题B.解释性问题C.修饰性反问D.责备雄问题【答案】B13.选择会谈的内容时，应该使之适合（）。A.咨询师的职业兴趣B.咨询师的理论水平C.求助者的心理强度D.求助者的接受能力【答案】D14.在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（）。A.进行可靠性验证，并做必要的说明B.直接使用，并作为重要的参考依据C.先行筛选，避免对求助者构成伤害D.注意排序，不对求助者形成暗示【答案】A15.归纳和解释临床资料的先决条件是（）。A.资料的可靠性B.使用统计方法C.赋予恰当意义D.进行迹象分析【答案】A16.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的（）。A.关键点B.主导症状C.参照点D.必要条件【答案】A17.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”，应该以（）依据。A.现实的临床表现B.成熟的治疗理论C.丰富的临床经验D.异常行为的原因【答案】A18.对心理咨询的正确理解是（）。A.心理咨询对某些问题是不一定能起作用B.与心理有关系的问题都应彻底解决C.心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺D.心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见【答案】A19.对严重心理问题和可疑神经症进行鉴别有重要意义的是求助者（）。A.精神分裂症家族史B.内心冲突的性质C.各种神经症家族史D.内心冲突的原因【答案】B20.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）。A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.正确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标【答案】B21.以下各项中属于保密内容的是（）。A.求助者的心理测验结果B.咨患双方往咨询中建立恋爱关系C.求助者有虐待儿童行为D.求明者患有危及生命的传染病【答案】A22.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是（）。A.解释加提出新问题B.释义加提出新问题C.面质加提出新问题D.指导加提出新问题【答案】B23.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”这类问题，属于（）。A.解释性问题B.修饰性反问C.责备性问题D.掩饰型反问【答案】B24.桑德伯格提纲可以用来（）。A.整理归纳求助者一般资料B.了解求助者的精神状态C.采集求助者的背景资料D.了解求助者的行为特点【答案】C25.以下各项中，无自知力的是（）。A.焦虑神经症患者B.神经症性心理问题患者C.躁狂发作的患者D.精神分裂症恢复期患者【答案】C26.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是（）。A.家庭教养B.心理发育停滞C.诱发事件D.身体健康状况【答案】D27.严重心理问题的病程大约是（）。A.1～2个月B.1～3个月C.2～6个月D.3个月～1年【答案】C28.以下各项中，验证临床资料可靠性的方法是（）。A.相关分析B.补充提问C.分析迹象D.内容反应【答案】B29.以下情况中不属于保密例外的是（）。A.求助者同意将保密信息透露给他人B.求助者被初步判断为抑郁发作C.求助者因医源性感染患丙型肝炎D.咨询师被求助者提起法律诉讼【答案】C30.对心理咨询保密原则的正确理解是（）。A.心理咨询师时刻保守求助者的秘密B.求助者对于泄密有诉诸法律的权力C.不必反复向求助者说明保密原则D.求助者的所有情况均在保密之列【答案】B31.对会谈法的理解正确的是（）。A.及时地给予评价可以增加求助者的信任感B.只有在取得信息时，才可中断求助者的淡话C.即使听不懂谈话的内容，也要表现出很感兴趣D.只有持非评判性态度，才能使求助者无所顾忌【答案】D32.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是（）。A.鉴别性会谈B.治疗性会谈C.咨询性会谈D.危机性会谈【答案】B33.属于引发求助者心理问题的生物性因素是（）。A.家庭教养B.躯体疾病C.认知模式D.人格特征【答案】B34.属于引发求助者心理问题的社会性因素是（）。A.家庭教养B.躯体疾病C.认知模式D.人格特征【答案】A35.属于引发求助者心理问题的心理因素是（）。A.家庭教养B.躯体疾病C.认知模式D.诱发事件【答案】C36.MMPI的F量表得高分提示（）。A.心理健康B.心身疾病C.理解错误D.情感高涨【答案】C37.在施测MMPI测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（）。A.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为准D.填写症状严重的情况【答案】C38.16PF施测时的时间限制是（）。A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.无严格规定【答案】D39.有关16PF，下列说法中不正确的是（）。A.每题有三个备选答案B.每题只能选一个答案C.尽量不选择中性答案D.先分效度量表结果【答案】D40.16PF的答题形式属于（）。A.是非式B.折中是非式C.文字等级式D.数字等级式【答案】B41.16PF中的恃强性得分为2分，表明受试者可能属于（）的人格特性。A.认真、负责、尽职B.严肃、冷静、寡言C.谦逊、顺从、通融D.好强、独立、积极【答案】C42.不属于EPQ分量表的是（）。A.E量表B.D量表C.P量表D.N量表【答案】B43.按照EPQ中国常模标准，属于典型的内向的E量表T分划界值为（）。A.大于61.5B.56.7至61.5C.38.5至43.3D.小于38.5【答案】D44.若人格类型为中间型，则EPQ各量表T分的范围是（）。A.5.45～17.5B.56.7至61.5C.38.5至43.3D.43.3～56.7【答案】D45.SCL-90评定的症状应该发生在（）。A.一年内B.一月内C.一周内D.任何时间【答案】C46.SCL—90的总分能反映受测者的（）。A.病情严重程度B.智力水平C.平均健康程度D.人格特征【答案】A47.如果SCL-90采用0~4的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（）。A.70B.160C.90D.180【答案】B48.在完成SDS测验时，要求被试者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近（）。A.一年B.一月C.一周D.二周【答案】C49.按中国常模结果，SDS标准分的分界值为（）。A.43B.53C.62D.72【答案】B50.按照中国常模，SAS标准分的分界值是（）。A.40B.50C.60D.70【答案】B51.LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中不包括（）。A.应对方式问题B.家庭生活问题C.工作学习问题D.社交方面问题【答案】A52.下列工具中，评定生活事件及其影响的是（）。A.BPRSB.SASC.SCL-90D.LES【答案】D53.使用生活事件量表时，通常要求调查的时间范围为最近（）。A.半年B.一年C.二年D.三年【答案】B54.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（）。A.99%B.95%C.90%D.80%【答案】B55.某些看似正性的社会生活事件也会成为（）。A.负性社会生活事件B.生物性应激源C.中性社会生活事件D.社会性应激源【答案】D56.关于应对方式问卷，错误的说法是（）。A.可以反映人们解决问题的能力B.能够提高人们的应对水平C.可以比较不同个体或群体的应对行为差异D.可以反映人的心理发展成熟的程度【答案】A57.肖计划的“应对方式问卷”的积分主要采用（）。A.总分C.积极应对分C.因子分D.消极应对分【答案】C58.MMPI包含的重复题数量是（）个。A.16B.8C.12D.0【答案】A59.在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。A.10C.22C.22D.30【答案】C60.在解释MMPI各因子分时，如果T分在30分以下或70分以上就属于（）。A.基本正常B.轻度异常C.中度异常D.显著异常【答案】D61.MMPI第一版共有14个量表，不属于效度量表的是（）。A.D量表B.Q量表C.L量表D.F量表【答案】A【2019.3.12更正】62.MMPI的Q量表高分提示受测者有（）。A.逃避现实倾向B.过分追求完美倾向C.过多的理解错误D.多度的防卫态度【答案】A63.在MMPI的399题版本中，L量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。A.10B.15C.22D.30【答案】A64.卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为（）。A.表面特质B.根源特质C.体质特质D.个别特质【答案】D65.在卡特尔16种根源特质中，有的起源于体质因素，他称之为（）。A.素质特质B.动力特质C.能力特质D.个别特质【答案】A66.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分，则其个性倾向为（）。A.典型外向B.典型内向C.倾向外向D.倾向内向【答案】B67.如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分为70分，在N量表上的T分为35分，则他具有（）的气质。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质【答案】A68.在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。A.=1B.≥1C.=2D.≥2【答案】D69.SCL-90的统计指标主要有两项，即总分和（）。A.阳性项目数B.阴性项目数C.阳性项目均分D.因子分【答案】D70.按照中国常模结果，SAS的标准分在60-69分之间者可能为（）。A.正常B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑【答案】C71.心理评估的过程是（）。A.在第一阶段小结中完成B.在最后一次咨询中完成C.贯穿整个咨询过程的始终D.在第一次的初始面谈中完成【答案】C72.心理咨询中对来访者的心理评估包括（）。A.心理问题的评估B.心理疾病的评估C.咨询效果的评估D.心理问题和咨询效果的评估【答案】D73.用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括（）。A.情感、认知、情境、躯体、精神、家庭B.情感、躯体、行为、认知、情境、关系C.躯体、情绪、行为、关系、想法、情境D.认知、情境、家庭、情感、躯体、观念【答案】B74.评估来访者问题的内容中找出后继获益是帮助来访者（）。A.发现潜藏着的影响因素B.描述自己对问题的理解C.确定主要的后果及其对问题行为的影响D.回忆他们以前是怎样解决和尝试解决问题的【答案】A75.决策性评估是指（）。A.帮助来访者做决策B.把观察到的事情或现象描述出来C.对现有的现象进行描述，对产生的原因进行解释D.用来指导咨询师进行评估和分类，并决策采用什么样的咨询方法【答案】D7