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小学生上网的利与弊502班辩论赛今天当我们步入网络社会，发现青少年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，令人倍感惊喜。但不少学生的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。正方观点：小学生上网好处多反方观点：小学生上网坏处多辩论流程：1、观点陈述：①正方一辩发言②反方一辩发言2、自由辩论时间：正反双方轮流发言3、总结陈词：①正方四辩发言②反方四辩发言几点提醒：1、发言者要注意表达清晰、准确、有礼2、倾听者要尊重发言者，安静、细心、耐性地倾听3、注意课堂秩序，切勿大声喧哗发言参考：我方的观点是……对方辩友的观点存在异议，我方有不同的看法……请问对方辩友……我希望对方辩友正面回答我的问题……为了支撑我方观点，我们将列举几个实例……正方观点：小学生应该多上网反方观点：小学生应该少上网总结网络的好处：1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。2、提供了求知学习的新渠道。3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。……总结网络的弊端：1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。……小结“水，能载舟，亦能覆舟。”网络是把双刃剑，因此，希望在座的各位能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”。