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XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第1页共19页科技学院课程设计说明书课程设计名称：课程设计题目：学院名称：专业：班级：1382041学号：姓名：评分：教师：20年月日XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第2页共19页科技学院课程设计任务书20－20学年第学期第周－周题目内容及要求进度安排学生姓名：指导时间指导地点：XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第3页共19页注：1、此表一组一表二份，课程设计小组组长一份；任课教师授课时自带一份备查。2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。目录摘要---------------------------------------------------------------------------3楼室任务下达20年月日任务完成20年月日考核方式1.评阅□2.答辩□3.实际操作□4.其它□指导教师系（部）主任XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第4页共19页前言---------------------------------------------------------------------------4第一章设计要求----------------------------------------------------------51.1基本要求-------------------------------------------------------------51.2提高要求-------------------------------------------------------------5第二章系统的组成及工作原理------------------------------------------62.1系统的组成框图-----------------------------------------------------62.2系统的工作原理-----------------------------------------------------6第三章电路设计--------------------------------------------------------------73.1方案的选择-----------------------------------------------------------73.1.1方案一----------------------------------------------------------73.1.2方案二----------------------------------------------------------83.1.3确定方案-------------------------------------------------------83.2单元电路设计--------------------------------------------------------93.2.1抢答电路的设计----------------------------------------------93.2.2定时电路的设计---------------------------------------------113.2.3报警电路的设计---------------------------------------------123.2.4时序电路的设计----------------------------------------------13第四章电路实验与调试---------------------------------------------------164.1焊接--------------------------------------------------------------------164.2调试中出现的问题及解决-----------------------------------------16第五章设计总结-----------------------------------------------------------17摘要介绍了数码显示八路抢答器电路的组成、设计及功能，电路采用74系列常用集成电路进行设计。该抢答器除具有基本的抢答功能外，XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第5页共19页还具有定时、计时和报警功能。主持人通过时间预设开关预设供抢答的时间，系统将完成自动倒计时。若在规定的时间内有人抢答，则计时将自动停止；若在规定的时间内无人抢答，则系统中的蜂鸣器将发响，提示主持人本轮抢答无效，实现报警功能，若超过抢答时间则抢答无效。该抢答器主要运用到了编码器，译码器和锁存器：它采用74LS148来实现抢答器的选号，采用74LS279芯片实现对号码的锁存，采用74LS192实现十进制的减法计数，采用555芯片产生秒脉冲信号来共同实现倒计时功能，采用74LS121单稳态芯片来实现报警信号的输出。通过课程设计提高和巩固了所学的专业知识，以及知识的综合应用和焊接技术。关键词:抢答器编码译码定时报警前言进入21世纪越来越来多的电子产品出现在人们的日常生活中，例如企业、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛,抢答记分器是必XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第6页共19页要设备。过去在举行的各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节，举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权，这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。人们于是开始寻求一种能不依人的主观意愿来判断的设备来规范比赛。因此，为了克服这种现象的惯性发生人们利用各种资源和条件设计出很多的抢答器，从最初的简单抢答按钮，到后来的显示选手号的抢答器，再到现在的数显抢答器，其功能在一天的趋于完善不但可以用来倒计时抢答，还兼具报警，计分显示等等功能，有了这些更准确地仪器使得我们的竞赛变得更加精彩纷呈，也使比赛更突显其公平公正的原则。今天随着科技的不断进步抢答器的制作也更加追求精益求精，人们摆脱了耗费很多元件仅来实现用指示灯和一些电路来实现简单的抢答功能，使第一个抢答的参赛者的编号能通过指示灯显示出来，避免不合理的现象发生。但这种电路不易于扩展，而且当有更高要求是酒无法实现，例如参赛人数的增加。随着数字电路的发展，数字抢答器诞生了，它易于扩展，可靠性好，集成度高，而且费用低，功能更加多样话，是一种高效能的产品。而如今在市场上销售的抢答器大多采用可编程逻辑元器件，或利用单片机技术进行设计，本次设计主要利用常见的74LS系列集成电路芯片和555芯片，并通过划分功能模块进行各个部分的设计，最后完成了八路智力竞赛抢答器的设计。第一章设计要求1.1基本要求XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第7页共19页（1）抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0~S7表示。（2）设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。（3）抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，扬声器发出声响提示，并在数码管上显示选手号码。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。1.2提高要求（1）抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30秒）。当主持人启动开始键后，定时器进行减计时。同时扬声器发出短暂的响声，响声持续0.5秒左右。发光二极管灯亮。（2）参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。（3）如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00。（4）按钮到控制中心的距离为20M。第二章系统的组成及工作原理XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第8页共19页2.1系统的组成框图：图2.1系统组成框图2.2系统的工作原理：定时抢答器的总体框图如下图2.2：图2.2抢答器工作框图如图所示电路包括主体电路和扩展电路两部分。其中主体电路完成基本的抢答功能，即主持人按下控制开关后，当选手按动抢答键时，数码管显示选手编号，同时封锁输入电路，其他选手抢答无效。扩展电路完成定时抢答的功能以及报警功能。图2.2所示电路的工作过程XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第9页共19页是：接通电源后，主持人将控制开关置于“清除”处，此时抢答器处于禁止状态，选手不能进行抢答，定时显示器显示设定的时间（30s），当主持人将控制开关置于“开始”时，扬声器发出声响，抢答器处于工作状态，同时定时器开始倒计时。当选手在定时时间内按动抢答键时，电路要完成以下功能：（1）优先编码电路判断抢答者的编号，并由锁存器进行锁存，然后通过译码显示电路在数码管上显示抢答者的编号；（2）扬声器发出短暂声响；（3）控制电路对其余输入编码进行封锁，禁止其他选手进行抢答；（4）控制电路要使定时器停止工作，数码管上显示剩余的抢答时间，当选手将问题回答完毕，主持人操作控制开关进行系统清零，使系统回复到禁止工作状态，以便进行下一轮抢答。当定时时间到，却没有选手抢答时，系统将报警，并封锁输入电路，禁止选手超时后抢答。第三章电路设计XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第10页共19页3.1方案的选择：3.1.1【方案一】原理：在选手抢答前，“清除/起始”开关S使基本RS触发器输出端Q为0，使集成8线-3线优先编码器禁止；当主持人按下“清除/起始”开关S时，基本RS触发器输出端Q为1，与优先扩展输出端Yex共同作用，使集成8线-3线优先编码器选通输入端ST为0，允许编码，等待数据输入。此时优先按动序号的组号立即通过编码器按BCD421码输出，经RS锁存器74LS279将该数码锁存到LED显示器上。与此同时，Yex（引脚为14）由1翻转为0，与非门G1输出为1，选通输入端ST为1，编码器被禁止。此外，在Yex由1翻转为0时，还驱动报警电路工作，发出声音。5VVCCR13kohmA7B1C2D6OA13OD10OE9OF15OC11OB12OG14354~RBI~LTU174LS247D~BI/RBOA09A17A26GS1431341522121117463E015V181011121314151617~EI574LS148DU2010U3A74LS279D4723165RS1S2QRSQU3B74LS279D9131112101514RS1S2QRSQ5VVCCABCDEFGBusBusBusBusBusBusBusBusBusBusBusBusBusBusBusBusBus8x10kohm主持人开关控制开始清除选手控制开关12374LS00D&45674LS00D&21174LS04D45674LS00D&Q_Q基本RS触发器G1图3.1.2【方案二】该方案即为笔者所采用的方案，它采用了74LS148来实现抢答器XX物电系电子信息工程课程设计八路抢答器第11页共19页的选号，采用了74LS279芯片实现对号码的锁存，采用了74LS192实现十进制的减法计数，555芯片产生秒脉冲信号来共同实现倒计时，采用了74LS121单稳态芯片来实现报警信号的输出。3.1.3确定方案在方案一中，主要多了一个基本RS触发器，以及相对的74LS148引脚与74LS279之间连线的相应改变，这又涉及到之后的提高方案中的连线的改变。它有自身的优点，即基本RS触发器又相当一锁存器（74LS279），它可以对主持人的指令进行进一步的锁存，这样就可以增强它的抗干扰能力，但其线路过于复杂，另外此次实验所用的电路板对电路设计的大小要求很高，而且在布局和焊接上要越精练越好，所以它不是首选方案。而由于方案二已能满足基本设计和提高设计的要求，而且它的原理更简单易懂，直观明了，元件更少，连线更方便，焊接更可靠，且比较容易实现，所以最终选用了方案二。3.2单元电路设计3.2.1抢答电路