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第一课时：目标我知道学会本课20个生字：第一课时目标会读会写（掌握伟、制、被、理的笔顺，认识一个新偏旁）生字大闯关：我预习得最棒，我能正确的叫出这些生字宝宝的名字。•滔没倒屋仔•细劈服激雄•治洪害姓理•形通被制伟自学生字•打开书103页，自由拼读生字三遍，把难读的或者不会的地方做上记号。合作学习，快乐成长•对桌两人一人拼读生字，一人认真听，听完后帮助指出不对的读音。tāotāohóngshuǐyānmòhàirén滔滔洪水淹没害人wěidàzǐxìpīkāizhìlǐ伟大仔细劈开治理yǐndǎogǎnjīzhìfúfángwū引导感激制服房屋dìxíngbǎixìngyīngxióng地形百姓英雄挖通wújiākěguīchōngdǎo无家可归冲倒wātòng考考你：你还会读吗？•滔没倒屋仔•细劈服激雄•治洪害姓理•形通被制伟我会写•认识两个新偏旁衤。•打开书104页：我能牢记伟、制、被、理的笔顺。要求：一边读，一边用手指头在桌子上写三遍。•巧思妙记：说说你用什么方法记住了哪些生字。（要求）•汇报交流：你们小组觉得哪些字比较难写，你们是怎么记的。•指导书写：我写的字最漂亮•看清楚笔画，正确的描红。•完成习字册第14课。第二课时目标•会用：会组词并选一个你喜欢的词说一句话。•会区别：区别本课生字与其他音、形相近的字合作学习，快乐成长•每小组从一号开始为每个生字口头组一个词，其他成员认真听，帮助改正错的词。日积月累•滔：没：淹没•倒：冲倒倒下•屋：歇着休歇歇一会儿歇一歇•仔：仔细•细：仔细细心•劈：劈开•服：制服衣服服从•激：激战日积月累•雄：英雄雄伟•治：治病•洪：洪水•害：有害害虫•姓：姓名•理：道理•形：图形•被：被子•制：制服•伟：伟大冲倒决心带领无家可归治理安定千辛万苦伟大眼前请用自己喜欢的词语说一句话•可以是自己组的词，也可以是老师给的词我会自学：我会区别本课生字与其他音、形相近的字，找出来并组一个词。•洪---红里---理伟---苇双---又•喝---渴检测•听写生字（不写拼音），组一个词。