一为什么要学习货币银行学

绪论一.为什么要学习货币银行学?本课程的研究对象：货币与货币制度、信用、金融市场、金融中介机构、中央银行、商业银行、金融创新、货币理论、通货膨胀等。通过本课程的教学，要求大家了解市场经济体制条件下货币金融运行的一般规律、西方国家在金融理论、实践和制度方面的一般概况以及我国金融体制改革的进展。货币银行学的研究范畴在经济生活中具有极端重要性.现实生活中的许多问题需要通过学习来取得科学的认识.学习《货币银行学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础.为什么要研究货币？货币定义:在商品和劳务的支付中，或在偿还债务时被普遍接受的东西。货币与经济发展的紧密关系货币与商业周期US资料：1981－1982年间，经济社会的总产出下降，失业人数高达1000万人，超过劳动力的10%，有2.5万家企业倒闭。随后经济迅速扩张，但到了1990年经济又一次下滑，失业率上升到7%以上。证据表明，在20世纪的每次衰退之前，货币的增长率都是下降的，即货币的变化可能是商业周期波动的一个原动力。但并非每次货币增长率的下降都伴随着一次衰退。货币与通货膨胀通货膨胀即物价总水平的普遍持续的上涨。它对经济社会各个主体都有较大影响。有结论为：通货膨胀无论何时都是一个货币现象。货币数量影响利率，进而影响就业和产出。货币政策是政府实施宏观调控的两大基本手段之一。由于货币的重要性，政府对货币政策的制定，货币和利率的管理非常重视。为什么要研究银行？银行是接受存款和提供贷款与结算服务的金融机构。其重要性可以归纳为：为储蓄和投资意愿人提供联系渠道。在货币供应和货币政策传导中扮演重要角色。金融创新的源泉之一。银行在资金分配方面有着支配性影响美国1970——1985年非金融企业外部资金来源：金融机构贷款：61.9%；债券（包括商业票据）：29.8%；股票：2.1%。同一时期内，其他发达国家中，证券融资均不足1/3，而银行融资达55%——70%，只有加拿大的证券融资达50%。银行的主要作用是较好地处理金融市场信息不对称问题，由此银行则较好地充当了中介的作用。为什么要研究金融市场金融市场是资金多余者向短缺者转移的市场，主要有债券市场、股票市场、外汇市场、黄金市场等。金融市场在引导资金进入生产性用途上发挥了重要作用。二.货币银行学的基本框架三根支柱:货币,信用,银行一个空间:金融市场上有调控:中央银行,金融总量与均衡,货币政策,金融监管,金融发展外有扩展:国际金融关系（外汇，国际金融体系，国际收支与内外均衡）三.如何学习货币银行学?正确的理论指导以马克思主义基本原理为指导吸收全人类一切有益的文明成果立足国情,实事求是良好的学习方法自学与听课相结合,以自学为主;泛读与精读相结合,以精读为主;理论与实际相结合,关注现实;接受与探索相结合,勇于创新.阅读书目1、米什金：《货币金融学》，中国人民大学出版社；2、黄达：《货币银行学》，中国人民大学出版社；3、胡庆康：《现代货币银行学教程》（第二版），复旦出版社；4、易纲，吴有昌：《货币银行学》，上海人民出版社;5、李扬，王松奇：《中国金融理论前沿问题》，社科文献出版社。6、（美）梅耶等：《货币、银行与经济》，上海人民出版社。考核方法平时出勤、作业、期中测验占30%。期末考试占70%题型：填空、名词解释、选择、计算、论述