刘宁宁染色体变异公开课

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第2节染色体变异先天智障患者胡一舟染色体变异(可以用显微镜观察到)染色体结构变异染色体数目变异类型1、缺失——染色体的某一片段缺失2、重复——染色体增加了某一片段3、倒位——染色体的某一片段颠倒180o了4、易位——染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上染色体结构变异有几种类型?正常异常一、染色体结构变异缺失染色体的某一片段缺失一、染色体结构变异(书P85-86)abcdef举例1.五号染色体部分缺失猫叫综合症重复染色体增加了某一片段一、染色体结构变异abcdefb2.果蝇的棒状眼野生型:卵圆眼变异型:棒状眼由于X染色体的部分重复引起的。倒位染色体的某一片段颠倒了180o一、染色体结构变异abcdefbcdeabcdef3.易位染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上一、染色体结构变异abcdefghijk4.思考染色体结构变异的易位与减数第一次分裂前期的交叉互换是一回事吗?交叉互换不同!易位是非同源染色体之间交叉互换是同源染色体之间染色体结构的变化导致生物性状改变的原因是什么?染色体结构变异使染色体上基因的数目和排列顺序改变生物性状的变异(多数不利,甚至致死)巩固习题1、下列变异中,不属于染色体结构变异的是()A.染色体缺失某一片断B.染色体增加了某一片断C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变D.染色体某一片断位置颠倒了180°。2、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是()个别染色体数目的增加或减少染色体组成倍的增加或减少正常增多减少二、染色体数目的变异性腺发育不良单体(2n-1)先天性智障(21三体综合症)三体(2n+1)个别染色体数目的增加或减少染色体组成倍的增加或减少正常增多减少(一)染色体组:ⅡⅩⅢⅡⅢⅣⅩⅣⅡⅩⅢⅡⅢⅣⅣYⅡⅢⅣⅩⅡⅢⅣⅩⅡⅢⅣY果蝇(卵原细胞)♀♂减数分裂减数分裂(精原细胞)生殖细胞卵细胞精子细胞中的一组________染色体,它们在__________和________上各不相同,但是携带着控制生物生长发育的_______________的一组染色体,叫做一个染色体组。1、染色体组的概念(3要点)非同源形态功能全部遗传信息3个4个1个4个2、染色体组数目的确认方法(1)根据“染色体形态”判断——细胞内同种形态染色体有几条就含几个染色体组(2)根据“基因型”判断——控制同一性状的基因有几个就含几个染色体组YyRrAABBDDAaaABCD二个染色体组二个染色体组三个染色体组一个染色体组8条/4种形态=2个染色体组例:分析对照图,从ABCD中确认出表示标含一个染色体组的细胞,是图中的()BABCD对照请判断下列细胞中各有多少个染色体组?2个3个4个1个2个4个3个☆图形题就看形状大小相同的染色体(同源染色体)有几条,就是几个染色体组4个例2.判断下图中分别有几个染色体组,每个染色体组怎么表示?1个例3.指出下面细胞分别处于什么时期,此时细胞中各有几个染色体组?减Ⅰ后期有丝中期有丝后期减Ⅱ后期4个2个2个2个由受精卵发育而成的,体细胞中有两个染色体组的个体。由受精卵发育而成的,体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。(二)二倍体和多倍体例如:几乎全部的动物和过半数的高等植物。人、果蝇、玉米等大多数生物例如:在植物中很常见,动物中极少见。香蕉(三倍体)、马铃薯(四倍体)1.二倍体:2.多倍体:马铃薯是四倍体普通小麦是六倍体香蕉是三倍体多倍体的特征多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。体细胞中的染色体数配子中的染色体数体细胞中染色体组数配子中的染色体组数属于几倍体生物豌豆72普通小麦423小黑麦28八倍体14215684六倍体二倍体61那么,有没有只由配子发育而来的个体呢?受精卵受精卵卵细胞(32)(32)(16)思考:1、雄峰的体细胞内含有几条染色体?2、本物种(蜂王)的配子中含有几条染色体?16161概念:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体(由配子发育成的个体)思考(三)单倍体(单倍体)单倍体特点:植株弱小,而且高度不育。普通小麦是六倍体卵细胞新植株(含三个染色体组)可见,单倍体植株的染色体组数目总是正常植株染色体组数目的一半。单倍体思考对一个个体称单倍体还是几倍体,关键看什么?一个染色体组生物一定是单倍体吗?单倍体一定只有一个染色体组吗?受精卵发育有几个染色体组,就是几倍体配子发育都是单倍体,不论几个染色体组不一定一定染色体变异染色体变异个别增减染色体组二倍体概念特点概念特征多倍体单倍体分类数目变异成倍增减缺失、重复、倒位、易位结构变异:单体(2n-1):性腺发育不良三体(2n+1):21三体综合症(猫叫综合症)(果蝇棒状眼)(慢性粒细胞白血病)•1.下列关于染色体组的正确叙述是()A.染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失•2.如图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是()A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B果蝇的一个染色体组有8条染色体C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D果蝇的体细胞内有2个染色体组。•3.四倍体的曼陀罗有48条染色体,该植物每个染色体组的染色体数目为()A.48B.24C.12D.4•4.关于单倍体的叙述正确的是()①单倍体只含有一个染色体组②单倍体只含有一个染色体③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体④单倍体细胞中只含有一对染色体⑤未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体A.③⑤B.④⑤C.①④D.①⑤人工诱导多倍体---培育新品种(多倍体育种)低温处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗抑制纺锤丝的形成有丝分裂旺盛秋水仙素的作用原理香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下:野生芭蕉2n有籽香蕉4n加倍野生芭蕉2n无籽香蕉3n无籽西瓜的培育无籽西瓜培育第一年:四倍体瓜三倍体胚(种子)第二年:三倍体瓜无籽授花粉产生生长素刺激子房发育成果单倍体育种F1花粉单倍体二倍体(或多倍体)纯系组织培养人工诱导染色体加倍利用单倍体植株培育新品种,只需要两年时间,就可以得到一个稳定的纯系品种。与常规的杂交育种方法相比,明显缩短了育种年限。染色体数目变异多倍体单倍体发生时期是否产生新基因生产实践中的应用基因重组、基因突变、染色体变异的比较有性生殖间期有丝分裂期单性生殖时减数分裂和受精作用碱基顺序改变分裂受阻配子直接发育没有产生产生没有产生没有产生杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种基因突变基因重组发生机理

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