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古希腊文明希腊先哲的精神觉醒—西方人文精神的滥觞黑格尔：“一提起希腊就有一种家园的感觉！”美国思想之林评选的世界上最伟大的十个国家，希腊入选。西方文明的源头在哪？西方文明的摇篮，也是现代民主政治、西方哲学、奥林匹克运动会、西方文学、政治学和戏剧的诞生地。第11课希腊先哲的精神觉醒《课程标准》：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。思想家主要观点主要贡献（地位或影响）万物皆由水生成。人是万物的尺度。树立人的尊严；人文精神萌发。“认识人自己”“知识即美德”哲学成为研究“人”的学问。真理高于一切创立逻辑学；使哲学成为独立学科；理性精神达到顶峰；标志精神觉醒，西方“哲学之父”。泰勒斯苏格拉底亚里士多德普罗塔哥拉自学成果展示：完成希腊先哲的人物档案一、探究世界的本原众人甲与泰勒斯的对话甲：“最近很是不顺，我要去神庙占卜，期望得到神灵指示。众所周知，我们的一切都是宙斯为首的众神创造的。老泰：“占卜没有任何意义，我经过长时间的观察和思考，发现每次洪水退后，留下肥沃的淤泥，淤泥里还留下无数微小的胚芽和幼虫，胚芽逐渐长出了庄稼，幼虫变成了海里的动物。因此，我认为“万物由水生成的”。与神没有任何关系……是谁主宰了古希腊人的精神世界？老泰认识世界的方法和观点与前人相比有何变化？这种变化有何开创性的意义？人的精神觉醒二、探究社会关系普罗塔格拉与苏格拉底的对话老普：老泰的观点让我很兴奋，不过我有个新问题：人在万物中处于什么地位？人与人的关系如何？老苏：是啊，我也有同感。老普：我觉得“人是万物的尺度”，每个人可以凭感觉做出自己的判断，不用管是非曲直。老苏：这点我不同意，有思想力的人是万物的尺度。人应该理性地认识自己。两者的观点有何异同？“人是万物的尺度”这句话的含义是什么？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比，这句话伟大在哪？（人：感觉/理性）含义：万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。伟大之处：把“人”作为研究的中心，树立了人的尊严，是西方人文主义的最初表现。注意：⒈人才是衡量事物的标准。⒉每个人的感觉只与自己的兴趣和需求有关。单个人的个体感觉人文精神的萌发人真能凭感觉自由地做事吗？图中：你看到了什么？考考眼力：人真能凭感觉自由地做事吗？仅凭感觉做事，会有何弊端？“人是万物的尺度”这句话，一方面是伟大的，它给人类带来了尊严和自信，同时也是危险的，它使人类的贪婪暴露无遗，使社会道德沦丧。有学生问他的希腊老师：“什么是诡辩？”•老师反问到：“有甲乙两人，甲很干净，乙很脏。如果请他们洗澡，他们中间谁会洗？”众生回答各异但均被老师否定，他说：这里有四种可能：•一是甲洗，因为他有爱干净的习惯；•二是乙洗，因为他需要洗；•三是两人都洗，一个是因为习惯，另一个是因为需要；•四是两人都没洗，因为脏人没有洗澡的习惯，干净人不需要洗。这四种可能彼此相悖，无论学生作出怎样的回答，老师都可以予以反驳，因为他不需要有一个客观的唯一的标准，这就是诡辩。历史纵横——诡辩派自主学习知识提升积极：构成古希腊人文精神的基本内涵；强调人的价值，树立了人的尊严。消极：过分强调个人的主观感受，忽视认识的共同性，易导致主观随意性和极端个人主义。-------诡辩学派评价识认你自己特尔斐神庙Knowyourselfγνωθισεαυτόν三、探究人的内心理性美德“苏格拉底将哲学从天上召唤下来，使它在各地落脚生根，还迫使它审视生命、伦理与善恶。”——西塞罗神人这段话反映出苏格拉底对希腊哲学做出了怎样的贡献？哲学真正成为一门研究“人”的学问。吾爱吾师小亚：我觉得知识是通过经验观察获得的概念。吾尤爱真理老柏：我认为美德来自于智慧的形式世界。柏拉图亚里士多德与柏拉图为友，AmicusPlato,与亚里士多德为友，AmicusAristotle,更要与真理为友。SedMagisAmicusVeritas.——哈佛大学校训柏拉图与亚里士多德的对话真理高于一切。最“给力”的师生“三人行”苏格拉底亚里士多德柏拉图苏格拉底、柏拉图和亚里士多德“师生三人”对人的探索：你是谁？我是。你是个什么样的人？我是有思想力的人。什么是有思想力的人？具有和。如何成为有思想力的人？要通过。光靠教育能不能成为真正的人？还要有精神（即吾爱吾师，我尤爱真理）。古希腊哲学诞生和发展的原因合作探究，解决重难问题材料一：古希腊独特的地理环境把古希腊人引向了商品经济的发展道路。公元前5世纪，以雅典为代表的希腊城邦几乎垄断了整个地中海的贸易，以发展海外贸易、抢占国外市场为主要内容的商品经济发展不仅为古希腊文明的繁荣创新奠定了坚实的物质基础。──苗田力《古希腊哲学》材料二：民主政治在伯里克利时期达到最高峰。城邦的出现和持久存在，是促成希腊人取得成就的第二个因素，因为城邦为文化的繁荣提供了必需的制度上的保证。材料三：希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他所有的文明一样，大量借用过去的文明-----如中东文明。材料四：希腊人时常以商人、士兵、殖民者和旅行者的身份到国外去旅游；在旅行时，他们总是保持着怀疑的精神、批判的眼光。------以上三则摘自《全球通史》第7修订版古希腊哲学诞生和发展的原因（1）自然环境：希腊自然条件优越。与外界接触多，便于继承和吸收周边地区的文明遗产。（2）经济：社会商品经济发达。有利于公民意识、自由意识和独立意识的成长。（3）政治:民主制度。城邦的精髓便是公民的集体治权，这种以人为本的民主政治，有利于民主法制观念的产生和发展。（4）主观：先哲们的勇于探索、善于思辨，注重传承和发展。（5）文明自身的交流与碰撞（6）公民地位的提高。Protagoras约前481—前411年Socrates前470—前399年认识你自己知识的作用人是万物的尺度个人的主观感受苏格拉底与智者学派观点的异同：(1)相同：人和人类社会;否定神的意志，强调人的价值(2)不同：苏格拉底强调知识、道德;智者学派强调人的感觉.苏格拉底与智者学派观点的异同点，合作探究，解决重难问题苏格拉底与孔子思想的异同：（1）相同：关注人、人与社会；都强调道德；重视教育。（2）异：儒学从维护统治者利益出发，压制了人的个性发展。而苏格拉底强调人在社会中的地位，有利于个性发展。Socrates前470—前399年孔子前551—前479年情感升华西方的人文精神，穿越历史时空，成为近代资本主义世界的核心价值观之一，并被今天的人类世界广泛接受。提示：从地理环境、经济模式、政治制度、文化生活角度进行分析。一定时期的思想和文化是对这一时期政治和经济的反应绿色奥运、科技奥运、人文奥运而中国的百家争鸣最后蜕变为为专政统治服务的纲常明教。到了宋明理学则提出了“存天理、灭人欲”的观点。结合所学的知识试分析造成东西方文化差异性的原因有那些？给我们怎样的启迪？人文精神的滥觞宗教神学的束缚文艺复兴宗教改革启蒙运动古希腊中世纪近代材料2:文艺复兴打着复兴古希腊罗马文化旗号宣扬资产阶级思想；哲学史家文德尔班:“自然科学的建立依赖于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。近代自然科学是人文主义的女儿。”材料3:诸如代议制议会、向选民负责的政府、自由的选举、法治、国内和平、公共教育、言论自由、福利国家，这一切都来源于人文主义传统。古希腊先哲的人文精神对西方文明发展有何意义？材料1:古希腊文学、雕塑、包括体育运动无不体现了人文精神。古希腊与近现代西方的对话古希腊近代西方现代西方四、历史回音【主题词汇】人文精神:强调人的价值,尊重人的理性,追求思想自由。理性精神:依赖人的知识、智慧作出观察判断，而非依赖宗教。【强化课标1】希腊哲学发生了哪些典型的变化？（希腊先哲的精神是如何逐渐觉醒的？）【强化课标2】古希腊先哲思想蕴涵的两个主题词汇是什么？真理高于一切：把希腊哲学的理性精神发展到顶峰；人是万物的尺度：把人从万物的笼罩之中凸显出来；水是万物的本原：把人从神学体系的控制下解放出来；认识人自己：使人从自我狂妄中清醒过来；不断探索中，人的精神逐渐觉醒文艺复兴，启蒙运动……真正的历史，就是人类精神进步的行程史。——（法国）孔多塞人类发展是一部不断探索的历史，需要永不磨灭的精神。没有什么力量能泯灭人类赴汤蹈火追求新知的热情;没有什么力量能折灭人类不断探索的勇气！