钉纽扣 劳技教案

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资源描述

钉纽扣一、教学目的:1、使学生初步学会用针钉纽扣的方法。2、培养学生自我服务的能力。二、教学内容:1、认识几种常见纽扣。2、学会钉双孔、四孔纽扣教学重点、难点:1、重点:钉两孔、四孔纽扣的方法。2、难点:是从背面穿纽扣眼。三、教具:纽扣(双孔、四孔)若干,针、线、剪刀、棉布等四、教学过程一、引入课题,交代学习目的。1、出示实物-纽扣,提问:同学们认识这是什么(纽扣)?有什么用(衣服上用的)?2、交代学习目的衣服钉上纽扣主要使衣服需要闭合那部份連成一个整体,使人穿着整齐、美观,行动方便是。钉纽扣是生活中常要做的事,我们应学会自己动手钉纽扣,不要让家长为这小事操心。今天我们就来学习钉纽扣。二、讲授新课。㈠、板书课题:钉纽扣㈡、认识常见的几种纽扣:出示实物和纽扣图。①纽扣的样式,②纽扣的正反面,③纽扣上的孔眼。㈢、教师讲解示范操作方法1、选好钉纽扣的线和衣服颜色相同的,取适当的长度在线尾打个结。2、确定纽扣的位置,认清正反面,背面向着布面确定位置。学习钉两眼纽扣的方法:(出示挂图)⑴左手把纽扣和衣服合拢对齐捏住。⑵从布的背面进针,把针从纽扣的一个孔里穿出来,拉紧线。⑶再从另一孔里把针穿到布的背面拉紧线。⑷这样往返5-6次再打结,最后剪去多余的线。学习钉四眼纽扣的方法:有二种方法(出示挂图)⑴“=”或“||”形钉法,再按钉两孔纽扣方法。⑵“+”字钉法,与上述方法相同。五、学生练习,教师指导。1、教师指导学生先在布上练习钉两孔纽扣,再钉四眼纽扣。2、教师指导学生在衣服上钉纽扣。六、讲评强调注意事项1、使用针穿布面时防止伤手。2、拉线时,针尖向内,针尾向外拉线,以免伤着傍边的人。七、总结

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