价值判断与价值选择

人民群众通过实践创造历史创造了物质财富创造了精神财富是变革社会的决定力量要求树立群众观点、坚持群众路线意义两个重要保证社会历史的主体人民群众是历史的创造者课堂小结价值与价值观1.人的价值（1）价值的基本含义（2）人的价值在于创造价值（3）对人的价值的评价标准2.价值观的导向作用（1）价值观的基本含义（2）价值观的导向作用A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B.对人生道路的选择具有导向作用一、自觉遵循社会发展的客观规律1、价值判断与价值选择价值判断：价值选择：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择。价值判断价值选择基础体现2、如何作出正确的价值判断和价值选择?人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。3、价值判断和价值选择具有什么特征?社会历史性特征把握价值判断和价值选择社会历史性特征的意义?有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化.有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择.处于同一时期的人们的价值观是不是就一样呢?（因时间．地点．和条件的变化而不同）该不该搁下重重的壳\寻找到底哪里有蓝天\随着轻轻的风轻轻的飘\历经的伤都不感觉疼\我要一步一步往上爬\等待阳光静静看着它的脸\小小的天有大大的梦想\重重的壳挂着轻轻的仰望\我要一步一步往上爬\在最高点乘着叶片往前飞\让风吹干流过的泪和汗\总有一天我有属于我的天\……ＶＳ观点一观点二一个残废人！伟大的艺术品有伤风化！价值判断与价值选择因人而异（认识事物角度不同）（二）自觉站在最广大人民的立场上１．价值判断和价值选择的主体性（１）价值判断和价值选择具有阶级性（２）价值判断和价值选择因人而异（３）立场不同，价值判断和价值选择就不同２．是最高的价值标准人民群众的利益合作探究六:应该如何正确处理三者之间关系?3、正确处理个人利益、他人利益、集体利益的关系（１）必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求.（２）自觉站在人民群众的立场上进行选择.（３）理解和尊重他人的正当选择.（４）把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准.二、价值判断与价值选择(一)自觉遵循社会发展的客观规律(二)自觉站在最广大人民的立场上1.价值判断.价值选择的含义：2.正确的价值判断和价值选择.3.价值判断和价值选择的社会历史性特征.1.价值判断和价值选择的主体性.2.人民群众利益是最高的价值标准.3.正确处理个人利益、他人利益、集体利益的关系.人生价值是怎样创造出来的？•是父母给的？•是命中注定的？•是自封的？•是国家、集体授予的？•是用金钱换来的？为什么“劳动着的人是幸福的”？（体会）劳动财富贡献♥幸福感、成就感价值【“翔之队”】：与姚明“姚之队”巨大的商业化不同，“翔之队”的绝大多数成员都是由体育科研人员组成，而“翔之队”的全称更是叫做“国家体育总局刘翔课题研究小组”。【生活保障组】【指挥决策组】【科技攻关组】新战靴“AirZoomTrainerLX”拼搏的刘翔：当代青年人的楷模“虽然苦点儿，但很幸福”他的宿舍挂着这样的铭言：“你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽力.”刘翔训练场地四周的墙上，张贴着醒目的标语：“苦练为先，以苦为本，苦练出高水平”，“实战为先，以实为本，实战出硬成绩”，“敢想，敢做，拼命去做，争牌争分，为国争光”，“祖国至上，人民至上，事业至上，奥运至上”光辉闪耀的背后