课件：1.3 设计轴对称图案

初中数学八年级上册（苏科版）都具有轴对称性轴对称图形均衡、和谐，给人以美的享受！动手实践：在下列图形中选3个方格涂上红色，使整个图形成轴对称，并指出你设计的图案有几条对称轴轴对称的图案，除图形对称外，还包括色彩之内，即颜色也“对称”。（无对称轴）用四个这样的图案拼图：要求：1、能拼出不同于课本提供的轴对称图案，并指出有几条对称轴。2、指出这些图案可以看成是由一个小正方形纸片经过怎样的变幻得到的。3、与同学交流作品。数学实验室：1、在田字格中，用虚线画一个面积为2个平方单位的轴对称图形数学实验室：（1）（2）例1、如图是两个轴对称图形，它们有多少条对称轴呢？我们可以利用轴对称性来画出它们吗？张兰的姑姑过几天就要结婚了，她想请张兰帮她剪几个“囍”字，装饰一下新房，张兰想请大家一起帮她剪，好不好？第一次折叠第二次折叠这节课——使我感触最深的是……我感到最困难的是……我学会了……我发现了生活中……我想我将……1、收集并欣赏与轴对称有关的图案、花纹、商标、剪纸等。2、利用所学知识再创作一些图案、花纹、商标、剪纸等，并与同学交流。