内环境与稳态 整合版

1第一节内环境与稳态本节聚焦：1、什么是内环境？2、内环境具有哪些理化特性？3、人体细胞如何与外界环境进行物质交换？第二章动物生命活动的调节2讨论1它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？血细胞3项目生存环境获取营养的方式单细胞生物血细胞单细胞与多细胞生物体内细胞的比较水环境中直接从水中获得所需要的养料和氧气，并把代谢的废物直接排到水中血浆中？4一、体内细胞生活在细胞外液中1.体液的概念:（1/3）（2/3）血浆组织液淋巴（存在于细胞外）人体内含有大量的液体，这些液体统称为体液.（存在于细胞内）5细胞内液细胞外液细胞内液：存在于细胞内，约占2/3细胞外液：存在于细胞外，约占1/3体液注意：细胞内液细胞外液1.为专有名词。2.仅对动物和人体的细胞而言。3.与“细胞液”区分细胞液－－植物细胞液泡内的液体。6血浆血细胞红细胞白细胞血小板观察血液的组成白细胞红细胞血小板血浆—（血浆是血细胞直接生活的环境）是血液的液体部分7组织液—是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液。（组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境）淋巴—组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫淋巴。（淋巴是淋巴细胞直接生活的环境）8毛细血管毛细淋巴管9组织细胞生活的环境血细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液淋巴血浆细胞名称各类细胞生存的具体环境10内环境的概念由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。包括：血浆、组织液、淋巴1112内环境概念的内涵1.内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于外界环境提出，细胞外液是相对于动物和人的细胞内液提出的。2.主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有这三种。例如，脑脊液也属于内环境组成成分。3.人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界相通的环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成。4.内环境中不存在的物质：血红蛋白、H2O2酶、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶，因为它们都存在于细胞内液中13（内环境）细胞外液的成分：注意归类识别水：含量最多，血浆中有90%的水无机盐离子：以Na＋，Cl－,HCO3-和HPO42-的量较多蛋白质：各种血浆蛋白各种营养物质：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等各种代谢的废物：如尿素等。气体：氧和二氧化碳激素抗体哪些物质不属于内环境中的成分？血红蛋白血浆蛋白消化酶呼吸酶胰岛素载体抗体麦芽糖葡萄糖注意：在细胞内的物质、在外部环境中的物质不属于内环境（在红细胞内）（在消化道内）（在细胞内）（细胞内）（在消化道内）1415CO2和代谢废物血浆组织液淋巴双向渗透细胞O2和营养物质单向渗透内环境之间的关系16细胞外液是人体内的细胞生存的液体环境细胞外液的成分细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定程度上反应了生命起源于海洋。内环境17血浆的化学成分水:在血浆中占90-92%.有机化合物:脂类.氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等.各种无机离子:Na+、K+、Cl-的量较多，但其他微量的无机盐离子也是必不可少的，如Cu2+、Zn2+对某些酶的活性是必须的，I对合成甲状腺激素是必须的，F对增强牙齿和骨骼的硬度很重要气体:以O2和CO2最为重要.调节生命活动的各种激素.细胞代谢废物:除CO2外,还有尿素.尿酸等.18血浆组织液淋巴细胞内液血浆与组织液、淋巴的成分基本相同，最主要的差别是：血浆含有的蛋白质比较多锁骨下静脉体液各部分之间既是彼此隔开又是相互联系19练一练1、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是（）CA人体内的细胞外液构成人体的内环境B人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴C人体内的所有液体统称细胞外液D人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质2、内环境中不含（）A血红蛋白B尿素C葡萄糖D二氧化碳A3、血浆中的水来自（）A组织液B血浆、消化道C淋巴、组织液D消化道、组织液、淋巴D204.人体占体液总量比例最多的是（）A.细胞内液B.细胞外液C.血浆D.组织液5.人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,需要通过的磷脂分子层()A.2层B.3层C.4层D.6层6.血细胞﹑肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆﹑体液﹑体液B.血液﹑体液﹑淋巴C.血浆﹑组织液﹑淋巴D.血液﹑细胞外液﹑体液AD红细胞1层+毛细血管壁2层+组织细胞1层+线粒体2层+C22三.内环境理化性质的三个主要方面：1.渗透压（约770KPa)3.温度(37.0℃左右)相对稳定：在适宜范围内有所变动2.酸碱度pH（7.35～7.45）23是人体进行正常生命活动的必要条件。是通过人体自身的调节来实现的。内环境的稳态如：人的正常体温维持在37℃左右，血糖浓度稳定在80～120mg/dL之间，血浆的pH通常在7.35～7.45之间。•物理性质：温度细胞外液渗透压•化学性质：pHCO2浓度血糖浓度电解质成分（无机盐浓度）241.渗透压的概念:简单地说,是指溶液的浓度3.影响渗透压大小的因素:主要与无机盐,蛋白质的含量有关.溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高;反过来,溶质微粒越少,即溶液浓度越低,对水的吸引力越小,溶液渗透压越低;（1）渗透压细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl－。在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压。253.影响渗透压大小的因素:主要与无机盐,蛋白质的含量有关.会解释血浆蛋白减少（如长期营养不良、花粉过敏、肾小球病变等）引起的组织水肿。注意；明确水分移动方向举例：营养不良导致组织水肿26组织水肿在不同条件下，组织液浓度升高或血浆浓度下降，引起水分移动，使血浆的水渗透到组织液引起的。原因：1、过敏反应2、毛细淋巴管阻塞3、长期营养不良4、肾小球肾炎产生的组织胺引起毛细血管壁通透性加大，血浆蛋白进入组织液使组织液浓度升高组织液中蛋白质不能回流至淋巴使组织液浓度升高血浆蛋白减少，渗透压减小，水分进入组织液血浆蛋白随尿排出，血浆蛋白减少27血液酸碱度的调节，在缓冲物质的调节下始终维持在7.35－7.45之间;血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质——缓冲物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的，如H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4缓冲对的作用（以H2CO3/NaHCO3为例）（7.35－7.45）酸碱平衡28乳酸＋NaHCO3乳酸钠＋H2CO3H2O＋CO2H2CO3/NaHCO3的缓冲作用：H2CO3呼吸运动排出碳酸钠＋H2CO3NaHCO3肾脏排出这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。酸碱平衡29细胞外液的酸碱度：正常人的血浆近中性，pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有HCO3－、HPO42－等离子有关。细胞外液的温度：人体的细胞外液一般维持在37℃左右。30四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介31与体内细胞进行物质交换直接有关的系统：消化、呼吸循环、泌尿32小结•血浆是血细胞直接生活的环境•组织液是体内大多数细胞直接生活的环境•淋巴是淋巴细胞直接生活的环境•内环境的理化特性有：渗透压、酸碱度、温度•内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介细胞内液外界环境组织液血浆淋巴细胞外液（内环境）消化、呼吸循环、泌尿33比较细胞外液的三种主要液体细胞外液不同点与细胞的关系存在部位含有细胞种类血浆组织液淋巴血管红细胞白细胞血小板组织细胞间隙组织细胞淋巴管淋巴细胞吞噬细胞细胞外液是细胞直接生活的环境，共同构成人体内环境。38注意问题：控制无关变量（1）各组插条的培养条件（如温度）要一样；处理时间要一样；（2）要设置重复组。即每组不能少于3个枝条；（3）实验材料要相同，培养条件相同；（4）设置对照组。清水空白对照；设置浓度不同的几个实验组之间进行对比，目的是探究2，4-D或α-萘乙酸促进扦插枝条生根的最适浓度。39生长素类似物促进插条生根的最适浓度1、实验的自变量是什么呢？生长素类似物的浓度2、不同的生长素类似物作用完全一致吗？3、不同植物最适浓度相同吗？4、处理时间的长短会影响实验的结果吗？5、枝条的长短、生理状态会影响实验结果吗？无关变量无关变量要相同且适宜，那么怎么尽量排除枝条的生理状态对实验结果的干扰呢？设置重复实验，即每组不能少于三个枝条，实验结果计算各组的平均值。三、探究活动40提出问题作出假设设计实验、进行实验分析实验结果，形成结论NAA促进迎春条插条生根的最适浓度是多少？某某浓度是NAA促进迎春条插条生根的最适浓度科学探究方法步骤41设计实验、进行实验1.明确实验目的,科学设计实验（1）实验原理浓度的NAA溶液促进迎春条插条生根，浓度过高或过低都不利于插条生根。适宜（2）实验设计遵循的原则①单一变量原则②对照原则③平行重复原则④科学性原则、可行性原则42设计实验1.明确实验目的,科学设计实验①单因子变量原则自变量:;因变量:;：插条的情况、浸泡时间的长短、温度等，实验中这些变量应处于条件下。NAA溶液的不同浓度迎春条插条生根的数量（或根长度）相同且适宜无关变量43设计实验1.明确实验目的,科学设计实验①单一变量原则②对照原则a.预实验配制浓度为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一组NAA溶液分组并编号：分为组，每组中加入根枝条。按要求处理好插条，备用。7344b.正式实验在预实验的基础上确定比较适宜的浓度为4ppm-6ppm范围间，因此在此浓度区间，以0.2ppm为浓度梯度进行实验。配制浓度为的一组NAA溶液。分组并编号：分为组，每组中加入根枝条。按要求处理好插条，备用。4.0ppm、4.2ppm、4.4ppm、4.6ppm、4.8ppm、5.0ppm、5.2ppm、5.4ppm、5.6ppm、5.8ppm、6.0ppm11345（1）选取合适的实验材料迎春条要求：。a.枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活。b.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主要目的是为了减少。蒸腾作用2．设计实验步骤、进行实验生长良好、粗细长短大致相同所选枝条带芽的数量和饱满程度相同462.设计实验步骤（1）选取合适的实验材料（2）分组处理NAA溶液处理插条的方法：①：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天。（要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理）②：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可。浸泡法沾蘸法472.设计实验步骤（1）选取合适的实验材料（2）分组处理（3）培养将处理好的插条，放在条件下，分组进行（土壤栽培/水培）。相同且适宜水培482.设计实验步骤（1）选取合适的实验材料（2）分组处理（3）培养（4）观察实验现象，记录实验结果设计表格、画曲线图等形式494.实验中易出现的问题分析(1)分析不同插条的生根情况①不能生出不定根：有可能是枝条上没有芽、枝条倒插等。②都能生出不定根：促进扦插枝条生根是指刺激枝条的下端生出不定根，而不是刺激根生长。不同的枝条可能生出的不定根的数目多少不一样，如枝条上芽多，则产生的生长素就多，就容易促使不定根的萌发。50(2)分析与本实验相关的其他因素①温度要一致；②设置重复组，即每组不能少于3个枝条；③设置对照组，清水空白对照；设置浓度不同的几个实验组之间进行对比，目的是探究2,4D或α萘乙酸促进扦插枝条生根的最适浓度。51如果你是一个卖豆芽的，你打算用什么浓度的生长素类似物溶液处理豆芽，才让你的豆芽卖个好价钱？思考题：豆芽要卖个好价钱，必须根短、芽肥，因此选取的生长素类似物的浓度刚好是促进芽的生长，但抑制根的生长，大约在10-8mol/L。