视力的检查方法

视力检查方法新疆医科大学第二附属医院眼科格尔勒学习要点1、远视力的检查方法。2、近视力的检查方法。3、光感、光定位的检查方法。前言视力检查是眼科视功能检查的重要部分，他对于疾病的诊断提供了重要的依据。每位眼科患者就诊前首先应该检查视力。视力的概念视力即视锐度，是眼睛分辨和认识物体形状的敏锐程度，也代表视网膜黄斑中心凹处的视觉敏锐程度。视力分为远视力和近视力，近视力通常指的是阅读视力。远视力的检查方法【设备】视力表有纸张印制、灯箱式和投影式视力棒：要求直径是2~3cm，棒头漆黑遮眼板镜片箱设备照明自然光或人工照明，视力表的亮度300-500勒克斯（相当于灯箱内两支20瓦荧光灯）高度1.0视标与取坐位的患者眼部等高距离5米方法两眼分别检查，先右后左.自自上向下逐行检查，依次辨认视标的开口方向，能正确辨认的最小一行视标的数字即代表被检查眼的视力。方法如在5m处不能辨认0.1视标，可缩短检查距离，直至能辨认0.1视标为止。视力=0.1×距视力表的距离（m）/5m。例如：在距离视力表3米处才看到0.1的视标，患者实际视力为0.06方法每个字符的允许辨认时间为2-3秒，最后一行的视标应该查全，如果大部分视标都能识别，方能记录该行视力视。戴镜者应该先查裸眼视力，后查戴镜矫正视力。方法fingersCounting视力低于0.01~0.02者，（在1米处不能辨认最大视标）检查指数。记录为FC/距离例如FC/20cm备注：患者背光而坐，检查者在伸出两至三个手指，判断患者能否正确辨认。指间间距1指。方法handmotions。视力低于眼前指数，检查手动HM/距离注意手动的幅度和速度lightperception。光感LP/距离。NLP无光感（黒朦）方法如果患者是义眼记录不能是无光感如果视力不及1.0，需加查矫正视力，如果视力有改善，可能是屈光不正，在眼病诊断中矫正视力比裸眼视力更有参考价值。视力记录小数记录：1.00.85分记录：5.04.9备注：司机驾照体检必须用5分记录方法如果视力不及5.0，医生开显然验光.注意事项遮眼板定时消毒遮眼板勿压眼球屈光不正者勿眯眼急性结膜炎先查患眼，后查健眼注意事项书写认真规范，注意眼别和是否矫正视力棒勿离字标太近随时注意患者姿势，头要正，身体不能前倾，眼睛一定要完全遮盖。不能有暗示语言，如“朝左还是朝右”注意事项分泌物过多时先擦净分泌物再检查视力如果是绷带包扎的患者，打开绷带后休息片刻再进行视力检查。眼睑下垂者需拔开上睑光感光定位检查方法【目的】凡远视力低于0.01者需进一步检查。方法1.单眼检查，完全密遮另一眼。2.光源为蜡烛光或手电光。3.暗室（注意窗帘和灯光）4.由被检查者辨认置于5m处的光源，如不能正确辨认，将光源移向被检查者，直至确认光的存在与否，如确认肯定，记录其正确辨认的距离。光定位烛光距离患者1m分别辨认9个方向的光源位置。+：代表能辨认光源的位置；：代表不能辨认光源的位置。近视力的检查方法[设备]1.视力表耶格视力表。2.照明自然光或手电筒。3.检查距离:一般为30cm,可自行调节方法1.两眼分别检查，先右后左。2.充足照明，距眼睛30cm自上向下逐行检查，依次辨认视标的开口方向，能正确辨认的最小一行视标的数字即代表被检查眼的视力。3.患者可以自己拿视力表前后移动，直到能看出最小视标的合适距离，但需记录实际距离(因为视角改变所得结果的意义与30cm处不同）方法3.每个字符的允许辨认时间为2~3秒钟。4.戴镜者先查裸眼视力，后查戴镜矫正视力5.记录方法Jr1（正常）Jr2视力检查容易犯的错误让病人遮左眼时病人遮的右眼，护士没发现导致眼别记录错误没注意观察病人，遮掩板没遮住眼睛戴镜检查记录时忘记标注戴镜检查光感时让病人拿遮掩板挡住好眼，或者不关灯和不拉好窗帘热情接待病人，加强服务意识核对病人姓名，简单评估遇到大量体检的病人，为节省时间可采用‘四行法’酸碱烧伤的病人首先冲洗再做视力检查为儿童体检多运用提示性语言，避免家属的干扰每天检查视力表的位置关于镜片箱关于镜片箱+代表凸镜-代表凹镜S代表球镜C代表柱镜注意：正常视力为1.0。三岁儿童正常视力参考值下限为0.5，4~5岁为0.6，6~7岁为0.7，7岁以上为0.8.14岁以下儿童配镜需散瞳验光。