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职高二年级语文学科导学案主备：_马丽娜_课时数：两课时_授课人：马丽娜_备课时间：2014、12、1课题：《应用文写作—书信》学习目标：1、掌握一般书信和专业书信的写法。2、能够熟练地在日常生活中运用书信表情达意。3、分清一般书信与专业书信的区别。（第一课时）【自主学习】完成下列问题：1、书信一般分为和。2、常见的书信一般由、、正文、结尾、和日期组成。3、积累书信常用颂语。对长辈常用祝颂语：对平辈或同志常用的祝颂语：对晚辈常用祝颂语：对病人常用祝颂语：【合作探究】你会填写信封内容吗？试试吧。请将“收信人姓名、收信人地址、收信人邮编、寄信人邮编、寄信人地址”分别填入下面信封的正确位置上。□□□□□□□□□□□□（第二课时）【自主学习】阅读P170-171内容，筛选信息完成下列问题：1、写感谢信需要注意哪些内容？2、慰问信有哪两种？3、表扬信有哪些要求？4、邀请信要写明哪些事宜？有哪些注意事项？5、求职信有哪些注意事项？6、申请书的结构由哪几部分组成？正文包括哪些内容？7、倡议书有哪些注意事项？【合作探究】讨论：专用书信和一般书信有什么不同？【作文训练】（后三道题三选二完成）1、你进入职校学习已一年多了，请根据一般书信的要求，给你初中时的同学（或老师）也可以是你的爸爸妈妈，和他（她）说说你在此期间的学习生活。字数不少于700字。2、四川康定发生6.3级地震，甘孜州特殊教育学校教室被毁，教学设备损失很大。请你以校学生会的名义，给那里的同学写一封慰问信。3、正在上高二的你突然身体不适，上医院检查，医生建议静卧疗养半年再复查，请你写一份休学申请书。4、学校现在给上学有困难的同学专设贫困生助学金，如果你目前需要这方面的帮助，请向校委会递交一份贫困生助学金申请书。