1320有的人

——纪念鲁迅有感鲁迅原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家。主要作品有：小说集《呐喊》，《彷徨》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》杂文集《坟》，《热风》等臧克家，现代著名诗人，山东省诸城人。1933年出版第一部诗集《烙印》。深受广大群众的喜爱。以后又相继出版了《泥淖集》，《呜咽的去烟》，《泥土的歌》，《春风集》，《欢呼集》及《臧克家诗选》等诗集。1949年10月19日，是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时，全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动，诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动，瞻仰了鲁迅故居，对着这遗迹，想念鲁迅的一生，心里感慨很深，便于11月1日写就了此诗。此诗自发表以来，一直受到读者喜爱，广为流传。写作背景1、自由朗读诗歌，注意停顿的节奏，用“∕”标出语气的停顿，用“·”标出重音。2、读一读，看看读的是否正确。3、读流畅有节奏后要读出感情。诵读全诗，整体感知有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，把名字刻入石头，想“不朽”！有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。有的人——纪念鲁迅有感•有的人/活着•他/已经死了；•有的人/死了•他/还活着。•有的人•骑在/人民头上：“啊，我/多伟大！”•有的人•俯下身子/给人民/当牛马。•有的人•把名字/刻入石头/想“不朽”；•有的人•情愿/作野草，等着/地下的火烧。•有的人•他活着/别人/就不能活；•有的人•他活着/为了多数人/更好地活。•骑在/人民头上的，•人民/把他摔垮；•给人民/作牛马的，•人民/永远记住他。•把名字/刻入石头的，•名字比尸首/烂得更早；•只要春风/吹到的地方，•到处/是青青的野草。•他活着/别人/就不能活的人，•他的下场/可以看到；•他活着/为了多数人/更好地活着的人，•群众/把他抬举得/很高，很高。有的人——纪念鲁迅有感臧克家正确流利有感情有的人/活着他/已经/死了；有的人/死了他/还活着。重音合作探究1、诗歌的首节中两个“活”与两个“死”含义不一样：•前面的“活”是指，后面的“活”是指；•前面的“死”是指，后面的“死”是指，•两个“有的人”分别指()和（）2、自由读第二、三、四节，边读边思考：这三节，分别从哪三个方面写两种人的具体表现？•3、读五、六、七节，思考：•你能把两种人不同的表现及相应的结果连在一起吗？骑在人民头上永远记住•名字刻入石头下场可看到俯下身子人民把它摔垮•情愿作野草抬举得很高别人不能活名字烂得更早•多数人更好地活到处是青青野草•A、“名字比尸首烂得更早”是什么意思？••B、怎样理解“只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”？•4、探究：•（1）全诗在写法上有什么特点？••（2）学习这首诗，我们悟出了什么道理？•有的人/活着他/已经/死了；有的人/死了他/还活着。有的人/活着他/已经/死了；有的人/死了他/还活着。“活”－－肉体还在“死”－－精神已亡死－－肉体不在活－－精神永存两个“有的人”分别指谁？两个“有的人”一种是作者歌颂、赞美的以鲁迅为代表的无产阶级革命战士，一种是作者揭露、批判的一切反动派。第二、三、四节分别从哪三个方面写两种人的具体表现？第二节：骑在人民头上－－俯身做牛马第三节：刻名字想不朽－－情愿做野草，等火烧第四节：别人不能活－－为多数人更好的活有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大”有人的俯下身子给人民当牛马对人民的态度作威作福横行霸道全心全意为人民服务有的人把名字刻入石头，想“不朽”有的人情愿作野草，等着地下的火烧对人生的目的活着为自己死后想留名为人民而战斗为革命愿献身有的人他活着别人就不能活有的人他活着为了多数人更好地活对社会的影响侵害别人的利益捍卫别人的利益•骑在人民头上•名字刻入石头•俯下身子•情愿作野草•别人不能活•多数人更好地活你能把两种人不同的表现及相应的结果连在一起吗？抬举得很高下场可看到到处是青青野草永远记住人民把它摔垮名字烂得更早骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他!把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要是春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高高。两种人的不同下场A、“名字比尸首烂得更早”是什么意思？B、怎样理解“只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”？（1）全诗在写法上有什么特点？（2）学习这首诗，我们悟出了什么道理？这首诗作者用质朴的语言，通过鲜明的（），热情歌颂了（）一心一意为人民服务和为了祖国的革命事业甘愿牺牲生命的伟大精神，同时也让我们认清了那些“（）”的反动派的丑恶本质。诗歌的副标题是“纪念鲁迅有感”，诗中哪些句子写出了诗人对鲁迅的纪念？请谈谈你的看法，好吗？运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。——鲁迅《自嘲》返回横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。-----------毛泽东你从这首诗中悟出了什么道理？骑在人民头上的，终被人民打倒,甘愿为人民献出一切的人，则在人民心中永生。要为人民，为社会，要勤勤恳恳，乐于奉献。这样的人生才有价值。作为21世纪的学生，我们应该怎么做？把鲁迅的俯首甘为孺子牛的精神化为自己学习的动力，刻苦努力，发奋图强以期学有所成，报效祖国报效人民！－－－－－老师赠语课堂检测：•1、“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（）•A.对旧社会黑暗势力的反抗.•B.对国民党反动派的无比愤恨.•C.盼望旧社会彻底消亡.•D.情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业.•2、“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（）•A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。•B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。•C.概括了两种人生的不同价值。•D.说明人总逃脱不了死的结局。返回•3、判断下列说法正误,正确的画“√”,错误的画“×”。•①《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗运用了对比的手法。（）•②“有的人情愿作野草，等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》（）•③诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗，《有的人》属抒情诗。（）