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一（5）班主题班会在这个愉快的署假中，你都做了些什么呢？同学们：新的一年来到了，在这新的一年，我们感到无比快乐！大地，又迎来一个新春；小树，又增加一个年轮；地球，又绕太阳转了一圈；我们啊，又长大了一岁。诗朗诵《飞进新年的大门》甲：大地，又迎来一个新春。乙：小树，又增加一个年轮。丙：地球，绕太阳转了一圈。齐：新的一年，向我们敞开大门。旁：请问小树，根是不是扎得更深？当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分？甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深；我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。旁：请问大地，怎样迎接新春？乙：大地说，我将献出缤纷的花朵，丰收的歌声。旁：哦，还要问你们，可爱的同学们，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进？丙：过去的一年，曾经那样激动人心；老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里，我要加倍努力地学习新本领。丁：过去的一年，文明之风吹遍校园，在新的一年里，我要做名文明有礼的好学生。旁：回答得真好啊，祖国说：把眼光放得更远些吧，二十一世纪中国的新主人！丙：我们今天努力创造，正是为了明天的奉献；丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。旁：啊！当大地又迎来一个新春，当小树又增加一个年轮······齐：我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！欣赏完《飞进新年的大门》你有什么感想？或者你有什么想说的？新年是播种的时刻，新年是希望的开始，让我们许下新的愿望，定下新的目标。下面请同学们谈谈自己的新年畅想新年畅想······１、人人争做有爱心的孩子；２、人人争做刻苦学习的孩子；３、人人争做积极锻炼的孩子；４、人人争做讲文明有礼貌的孩子；５、人人争做诚实守信的孩子。老师的愿望以“击鼓传球”的形式，传到谁，谁抽一张纸片，然后按要求完成任务。开学寄语：亲爱的同学们！新的一学期开始了！只要勤奋，成功在望只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体知识的海洋在等着你拼搏生活的天空在等着你翱翔来吧！来吧！走进属于自己的空间！开始新学期的生活！校园安全：１、上下楼不要慌张，不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯扶手滑下来；２、课间活动要文明，追逐打闹易撞伤；３、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打乱闹；４、班长或者纪律委员必须监督，如果发现以上不安全表现要及时报告老师。安全教育校外安全：１、必须遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路；２、按时上学和回家，不要早到，不许在外面逗留；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或者相约去哪里玩，一定要告知家长；３、不能去网吧、游戏厅，不利于身心健康发展；４、放学坐公交车的同学，在公交站牌等候时，要注意安全，公交车来了要排队上车，不能拥挤；５、路上遇到陌生人，不能和陌生人讲话，不能拿陌生人的东西；６、下雨天，不能再大树下避雨；不能擅自去游泳池、池塘里玩耍。饮食安全：１、早餐必须在家里吃，一定要吃好，不允许带到教室里吃；２、不许乱吃小零食和地摊上的食物；３、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料；４、不能暴饮暴食，容易损伤肠胃。问津求真追求卓越立德树人武汉教育精神去年3月，我市启动武汉教育精神表述语和形象标识征集活动，吸引了来自世界各地的热心网友及社会各界人士、广大市民的积极参与。经过初选、专家评审、网友投票等层层选拔，“问津求真追求卓越立德树人”以绝对优势胜出，成为武汉教育精神表述语。评选专家认为，这12个字融合了武汉教育的特点和历史，反映了武汉城市精神的本质要求，体现了历史性、地域性、激励性、前瞻性等特点，充分展现了武汉教育风貌，将成为武汉教育不断开拓、不断创新的不竭动力。其中，“问津求真”反映了武汉教育的历史积淀；“追求卓越”既是武汉精神的本质要求，也是武汉教育人的现实工作状态；“立德树人”是教育工作的最终目标和不懈追求。武汉教育形象标识则以“书本”、“教育的英文拼写首字母E”和“武汉的拼音首字母w变形的水纹”为基础构成元素，标识以三本展开的书籍排列成抽象的黄鹤楼造型，既体现出武汉地域特色，又具有较鲜明教育行业特征，还有乘风破浪、开拓进取之意。祝同学们在新的一年：所有的期待都能出现；所有的付出都能兑现；所有的希望都能如愿；所有的梦想都能实现。