互联网的广泛应用对个人学习和发展的影响

第1页共3页互联网的广泛应用对个人学习和发展的影响摘要：随着社会科学技术的不断发展，互联网在我们的个人生活中应用的越来越广泛，并且已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。随着它的广泛应用，给我们的生活和学习提供了许多便利，但同时也产生了一些负面东西使我们的学习和个人的全面发展受到一些影响。因此，为了更好的利用互联网我们必须正确认识互联网的应用给我们带来的各方面的影响。一、互联网发展史简介1、互联网的起源要了解互联网，我们首先要对互联网的概念有一个简单的了解。互联网（INTERNET,又译因特网、网际网）,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两联网，人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。互联网始于1969年，是在美国国防部研究计划署制定的协定下将美国西南部的大学（加利福尼亚大学洛杉矶分校、史坦福大学研究学院、加利福尼亚大学和犹他州大学）的四台主要的计算机连接起来。这个协定有剑桥大学的BBN和MA执行，在1969年12月开始联机。到1970年6月，麻省理工学院、哈佛大学、BNN和加州圣达莫尼卡系统发展公司加入进来。到1972年1月，史坦福大学、麻省理工学院的林肯实验室、卡内基梅隆大学加入进来。紧接着的几个月内国家航空和宇宙航行局兰德公司和伊利诺利州大学也加入进来。之后越来越多的公司加入。互联网最初设计是为了能提供一个通讯网络，即使一些地点被核武器摧毁也能正常工作。如果大部分的直接通道不通，路由器就会指引通信信息经由中间路由器在网络中传播。2、Internet在我国的发展进程及现状a、关于中国Internet的发展阶段互联网在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶段：第一段为1986.6至1993.3（研究试验阶段）。在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究Internet联网技术，并开展了科研课题和科技合作工作。这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电子邮件服务，而且仅为少数高等院校、研究机构提供电子邮件服务第二阶段为1994.4至1996（起步阶段）。1994年4月，中关村地区教育与科第2页共3页研示范网络工程进入互联网，实现和Internet的TCP/IP连接，从而开通了Internet全功能服务。从此中国被国际上正式承认为有互联网的国家。之后，互联网开始进入公众生活，并在中国得到了迅速的发展。1996年底，中国互联网用户数已达20万，利用互联网开展的业务与应用逐步增多。第三阶段1997至今（快速增长阶段）。国内互联网用户数97年以后基本保持每半年翻一番的增长速度。增长到今天，上网用户已超过2000万。b、Internet在我国现状目前我国已建立了四大公用数据通信网，为我国Internet的发展创造了条件。二、互联网对我们的学习和生活的影响1、互联网的应用对我们学习的积极方面互联网的个人应用随着现代网络技术的日益普及，现代网络技术在日常生活中对个人的影响也日益明显。互联网络的普及，强大的网络资源，这些都为我们的日常生活提供了便利。a、互联网的广泛应用使人们娱乐方式多样化网络资源的丰富使得一切很多人沉迷其中，网络为我们提供了大量的网络游戏，简单、轻松、刺激、好玩的游戏吸引了很多人参与其中。网络还可以提供电视电影，为人们的日常生活增加了乐趣。很多休闲娱乐的游戏成为人们茶余饭后的消遣之一。b、互联网给人们提供了丰富的资料资源网络资源的日益丰富，为我们查阅资料提供了便利，很多资料都可以通过搜索查阅来获取，不必翻阅大量的图书，既省时又省力，省却了我们翻书查阅的麻烦。对于一些比较专业或者比较麻烦的问题，可以通过网络来获取自己的答案。电子书的迅速发展改变书籍的一贯特征，不再是笨拙厚重，而是简单明了。这些免费的资源都可以通过网络获取，节省了人们的开支。2、互联网的应用对我们学习和生活影响的消极方面凡事具有两面性，当我们看到互联网的应用给我们带来的好处的同时，我们也必须意识到互联网的广泛应用给我们带来的负面影响。a、沉溺网络，不能自拔随着互联网的广泛应用，越来越多的人将上网作为自己唯一的消遣方式。其中网瘾问题成为一个不可忽视的问题，由网瘾带来的问题日益严重化。由于网络资源的良莠不齐，特别是网络游戏和很多淫秽色情的内容充斥其中，很多人沉迷第3页共3页于网游或者其他东西而不能自拔。进而越来越堕落，给身心造成严重的伤害。b、论文抄袭，学术造假丰富的网络资源给我们的学习带来便利的同时也带来了另一个严重的问题，那就是文章的大肆抄袭。放眼我们身边，不只是在大学生中间抄袭问题严重，一些硕士研究生、博士研究生甚至一些高校的教授论文抄袭、学术造假问题也层出不穷。如今，学术造假、论文抄袭已经演变成一个严重的社会问题，究其根源与互联网的广泛应用给人们提供了丰富的资源脱不了干系。三、互联网的广泛应用对个人发展的影响互联网的飞速发展使人类社会发生了一场深刻的变革。它不仅影响了人们的生产、生活、学习等方面，也势必会影响到人的全面发展。互联网作为人类实践的产物,是人类智慧发展的结晶,它的产生和发展为人的全面发展创造了广阔的前景和空间,并对人的发展提出了新的要求——要用全面发展的人代替片面的人。互联网对人的发展起到了不可估量的积极影响,它表现为:满足人们的精神需要,便捷人际间的交往,促进人们个性的自由发展和提高人们的思维创新能力。但正如前文所提到的，任何事物都是一把双刃剑，在它产生积极影响的同时势必也会有不可避免的消极方面。比如:加剧群体的日益分化,加重人的心理问题的产生,阻碍人的实践能力的发展以及淡化人的社会认知和责任感等等。四、总结如今人们正在由工业时代步入计算机网络时代，互联网的应用已成为时代发展不可阻挡的潮流，并且不难预知互联网必定会在人们的日常生活中会应用的越来越广泛。正如前文所提到的，互联网的应用对个人的学习和发展不但提供了许多便利和机遇，而且也带来了许多严重的社会问题和挑战。因此，在顺应时代发展的同时如何正确的认识和利用互联网是我们当前所亟需的，对此我们必须认识到其双面性。本文对互联网的广泛应用对个人学习和发展的影响进行了简要的探讨,其中最主要的便是要全面的看待其积极的和消极的影响，能够辩证的看待互联网的广泛应用进而使其为人们的学习和发展产生更多积极的影响。