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2013-11-161课程标准内容标准：一.科学探究二.生物体的结构层次三.生物与环境四.生物圈中的绿色植物五.生物圈中的人六.动物的运动和行为七.生物的生殖、发育和遗传八.生物的多样性九.生物技术十.健康的生活2013-11-1622、说明显微镜的基本结构和作用；模拟制作临时装片粗准焦螺旋（升降镜筒）细准焦螺旋（升降镜筒）转换器（调换物镜）压片夹（固定玻片）遮光器（调节光线强弱）反光镜（反射光线）使用显微镜：对光-安放装片-观察-整理和存放1、擦2、滴2013-11-1633、取刮4、放涂撕展5、盖6、染先盖后染2013-11-1643、阐明细胞的结构和功能细胞壁：保护、支持细胞膜：控制物质进出细胞质：能流动，加快细胞与外界环境的物质交换细胞核：含遗传物质线粒体：提供能量，呼吸场所叶绿体：光合作用场所液泡：各种营养成分6、概述生态系统的组成生态系统组成非生物成分：阳光、空气、水、土壤等生物成分生产者：主要指绿色植物，不仅为自身提供营养物质和能量，也为其他生物提供食物来源消费者：分解者：主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。将动植物残体等含有的有机物分解成无机物（二氧化碳、水、无机盐等）2013-11-165生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者7、描述生态系统中的食物链和食物网；解释某些有害物质会通过食物链不断积累上图是一个农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（）A．此食物网中初级消费者有食虫鸟和食草昆虫B．此生态系统能量的源头是植物制造的有机物C．鹰在此食物网中占有3、4、5三个营养级D．此食物网包合3条食物链2013-11-1663．（5分）图19是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：（1）图中③表示的生理过程是。（2）图中甲代表的生物是，它在碳循环中的作用是。（3）写出图中的食物链：，此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是。9、描述种子萌发的条件和过程种子萌发的条件外界条件：自身条件：适量的水、充足的空气和适宜的温度完整的有活力的胚以及供配发育的营养物质2013-11-16710、描述芽的发育和根的生长过程。柱头花柱子房花药花丝雌蕊雄蕊雄蕊和雌蕊是花的主要结构11、概述开花和结果的过程。2013-11-168传粉方式自花传粉：异花传粉：子房子房壁胚珠珠被卵细胞2013-11-169胚珠种子子房壁果皮珠被种皮受精卵胚果实子房1、概念：水分以气态从植物体内散发到体外的过程。13、描述绿色植物的蒸腾作用2、重要结构：气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官2013-11-161014、阐明绿色植物的光合作用，举例说出绿色植物光合作用原理在农业生产上的应用公式：原料条件产物二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气叶绿体光能2选叶遮光、光下照射3酒精脱色，隔水加热4清水漂洗滴加碘液5漂洗观察实验步骤1暗处理2013-11-161115、描述绿色植物的呼吸作用呼吸作用公式二氧化碳+水原料产物有机物+氧气+能量18、说出人体需要的主要营养物质糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水等描述人体消化系统的组成消化道：消化腺唾液腺（唾液淀粉酶）肝脏（胆汁）胆囊（贮存胆汁）胰腺（分泌胰液）肠腺（分泌肠液）胃腺（分泌胃液）口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门2013-11-1612口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺（唾液淀粉酶）肝脏（胆汁）胆囊（贮存胆汁）胰腺（分泌胰液）肠腺（分泌肠液）胃腺（分泌胃液）维生素缺乏症维生素缺乏症状食物来源A皮肤干燥、夜盲症动物肝脏、鱼肝油等B1脚气病麸皮、糙米等C坏血病新鲜蔬菜、水果D佝偻病、骨质疏松症动物肝脏、鱼肝油等2013-11-1613探究口腔对淀粉的消化馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌馒头碎屑+2ml清水充分搅拌馒头块+2ml唾液不搅拌37℃水域加热：37℃接近人的口腔温度，适于酶活性的正常发挥。温度的高低都会影响酶的活性。现象：1号不变蓝，因为淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖；2好3号均变蓝，因为淀粉遇碘变蓝。血液血浆：血细胞：成分：90%水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等。功能：运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。红细胞、白细胞和血小板。19、描述人体血液循环系统的组成；概述血液循环2013-11-1614左心房右心房左心室右心室房室瓣动脉瓣肺静脉主动脉肺动脉上下腔静脉血液循环的途径1、体循环：2、肺循环：左心室右心室左心房右心房2013-11-161520、描述人体呼吸系统的组成，概述人体肺部和组织细胞细胞出的气体交换气管胸廓肺膈膈肌舒张，呼气。膈肌收缩，吸气。2013-11-1616呼吸过程包括四个环节肾单位结构：肾小体（皮质）肾小管（髓质）肾小球肾小囊22、描述人体泌尿系统的组成；概述尿液的形成和排出过程，描述其他排泄途径2013-11-1617尿的形成入球小动脉（动脉血）出球小动脉（动脉血）肾小球（动脉血）肾小囊（原尿）肾小管毛细血管尿液肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，形成原尿肾小管的重吸收作用，形成尿液神经视视觉的形成物体反射的光线经角膜、晶状体折射视网膜（感光细胞）视神经大脑皮层视觉中枢形成视觉2013-11-1618生长激素24、举例说明人体的激素参与生命活动的调节甲状腺激素胰岛素25、概述人类的起源和进化；举例说明人对生物圈的影响。人和类人猿的共同祖先是森林古猿。直立行走——人猿分界的重要标志。2013-11-1619（1）先天性行为：鸟类的迁徙26、区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的社会行为（2）学习行为（后天性行为）：（3）社会行为特征：(27)概述男、女性生殖系统的结构和功能。睾丸：产生精子，分泌雄性激素卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素输卵管：精卵结合的部位，胚胎发育的早期场所。子宫：胚胎发育的主要场所。2013-11-162028、举例说出昆虫的生殖的生殖和发育过程不完全变态：卵、幼虫和成虫完全变态：卵、幼虫、蛹和成虫体外受精，变态发育。生殖发育特点：两栖动物：29、描述两栖动物的生殖和发育2013-11-1621卵壳卵壳膜气室卵白系带胚盘卵黄鸡卵的结构卵黄膜卵细胞30、描述鸟的生殖和发育过程女男人的染色体图谱染色体的存在方式：染色体的数量：男女染色体的差异：成对存在23对性染色体解释人的性别决定2013-11-1622显性基因：A隐性基因：a显性基因：B隐性基因：bAAAaaaBbBbBB或Bbbb紫花是显性性状白花是隐性性状黄色是显性性状蓝色是隐性性状全部紫花举例说出生物的性状是由基因控制的25、举例说出生物的变异；举例说出遗传育种在实践上的应用。不遗传的变异：由环境引起的变异可遗传的变异：由遗传物质改变引起的变异2013-11-1623(34)尝试根据一定的特征对生物进行分类。按生物的形态结构，从大到小分为七个等级：界、门、纲、目、科、属、种一、病毒无细胞结构。一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。35、描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系寄生在活细胞中，以自我复制的方式进行繁殖。2013-11-1624二、细菌细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核寄生或腐生分裂生殖休眠体芽孢36、描述真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系有细胞核，无叶绿体细胞壁细胞核细胞质细胞膜液泡单细胞真菌：酵母菌2013-11-162537、概述藻类植物、蕨类植物、种子植物的主要特征(38)概述无脊椎动物类群（环节动物、节肢动物等）的主要特征。(39)概述脊椎动物类群（鱼类、鸟类、哺乳类等）的主要特征。鱼类：终生生活水中，呈梭形，大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，有脊柱，起保护和支持作用，变温动物。2013-11-1626气管肺气囊双重呼吸提高了气体交换的效率传染病的预防措施控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群31、说明传染病的病因、传播途径和预防措施2013-11-1627(40)描述生命起源的过程；概述生物进化的主要历程。生命起源的化学进化学说：(41)举例说出发酵技术在食品制作中的作用。乳酸发酵：乳酸菌在适宜的温度和无氧得到条件下，将牛奶中的乳糖分解为乳酸。酒精发酵：酵母菌在适宜的温度和无氧得到条件下，将葡萄糖分解为酒精。白酒酿造需要霉菌和细菌。2013-11-1628(42)说明食品的腐败原因。微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因。(43)运用食品保鲜的一般方法。现代的贮存方法主要有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。