大学英语四六级答题技巧-简短回答题

简短回答题介绍简短回答题(ShortAnswerQuestions)是一种特殊形式的“阅读理解”题。每次考试为三百字左右的文章,文章类型的难易度与阅读理解部分的类似。文章后面有五个问答题或不完整的句子,要求考生在阅读文章以后用简短的英文句子、单词或短语,来回答所提出的问题或完成不完整的句子。一.题型的目的和宗旨简答题是主观题的一种类型。这种题型不仅可以检验学生对文章的理解,同时还可以测试学生对英语的基本语法知识的掌握程度,对语言文字的表达、驾驭能力,是一种极好的能够体现学生综合素质的题型。二.答题要求和评分标准简答题要求考生在读懂文章的前提下,用正确、简短的语言回答问题。这就要求考生回答问题时要注重正确、简短这四个字的含义。首先,正确体现在两个方面：1.回答的内容必须正确：考生所运用的表达方式可以多种多样,各不相同,但必须遵循一个原则,那就是必须回答得正确,要准确到位,不能问东答西,牛头不对马嘴。2.语言的表达形式必须正确：要用合乎语法规范的语言表达清楚。语言出现错误时便会扣分。当然简答题的宗旨是注重内容而不太注重形式,所以即便考生表达出现多种语言错误,都只扣掉0.5分。其次,简短是很重要的标准。考生回答问题时,要言简意赅,切忌罗嗦。因此如果考生回答问题时出现无关的内容时,便要扣除0.5分,而且如果答案中有相互矛盾的内容时,则内容矛盾的部分均不得分。三.答题技巧1.阅读要有的放矢。可先用一分钟左右的时间,来大致了解一下文章后面提出的问题及其所问的内容,做到阅读文章时心中有数,带着问题去阅读。这样做最大的优点是避免了阅读中的盲目性,既节约了阅读时间,又提高了阅读效率,同时也就把握住了回答问题的准确度。三.答题技巧2.然后,用五分钟左右的时间来仔细阅读文章,阅读速度一般为每分钟60个单词,不宜过快过急,否则就要影响理解效果,欲速则不达。阅读时凭借脑中对各题所问内容的印象,捕捉与问题有关的信息词。在原文和问题有关短语、句子上做相3.原则上,读一遍原文即可答题,一般难度的问题到此即可获得圆满答案。如果有的问题较难,难以立刻找到答案,可有选择地再仔细阅读原文中与该题有关的内容。切忌考生凭自己的主观臆断来答题。三.答题技巧4.答题时尽量使用自己的语言,不要过多地照抄文中的语句。答案要简洁、扼要,书写要工整清晰,争取以最简单易懂的词句来说明问题。5.答案一定要写在该题所要求写的地方,以避答非所问之嫌,而影响得分。根据以上的答题宗旨和要求,我们在做这种题目时,就必须要注意一些答题技巧,为了能够直观地阐述清楚,我们选取一篇文章为例：AnExampleInBritain,theoldRoadTrafficActrestrictedspeedsto2m.p.h.(milesperhour)intownsand4m.p.h.inthecountry.LaterParliamentincreasedthespeedlimitto14m.p.h..Butby1903thedevelopmentofthecarindustryhadmadeitnecessarytoraisethelimitto20m.p.h..By1930,however,thelawwassowidelyignoredthatspeedingrestrictionsweredoneawaywithaltogether.Forfiveyearsmotoristswerefreetodroveatwhateverspeedstheyliked.Thenin1935theRoadTrafficActimposeda30m.p.h.speedlimitinbuilt-upareas,alongwiththeintroductionofdrivingtestsandpedestrian(行路人)crossings.SpeedingisnowthemostcommonmotoringoffenceinBritain,offencesforspeedingfallintothreeclasses:exceedingthelimitonarestrictedroad,exceedingonanyroadthelimitforthevehicleyouaredriving,andexceedingthe70m.p.h.limitonanyroad.Arestrictedroadisonewherethestreetlampsare200yardsapart,ormore.Themaincontroversy(争论)surroundingspeedinglawsistheextentoftheirsafetyvalue.TheMinistryofTransportmaintainsthatspeedlimitsreduceaccidents.Itclaimsthatwhenthe30m.p.h.limitwasintroducedin1935therewasafallof15percentinfatalaccidents.Likewise(同样的),whenthe40m.p.h.speedlimitwasimposedonanumberofroadsinLondoninthelatefifties,therewasa28percentreductioninseriousaccidents.Therewerealsofewercasualties(伤亡)intheyearafterthe70m.p.h.motorwaylimitwasimposedin1966.InAmerica,however,itisthoughtthatthereducedaccidentfiguresareduerathertotheincreaseintrafficdensity.Thisiswhyithasevenbeensuggestedthatthepresentspeedlimitsshouldbedoneawaywithcompletely,orthataguideshouldbegiventoinexperienceddriversandthespeedlimitsmadeadvisory,asisdoneinpartsoftheUSA.Questions:Questions1.DuringwhichperiodcouldBritish2.Whatmeasureswereadoptedin1935inadditiontothespeedingrestrictions?3.Speedingisamotoringoffenceadrivercommitswhenhe_____.4.WhatistheopinionofBritishauthoritiesconcerningspeedinglaws?5.WhatreasondoAmericansgiveforthereductionintrafficaccidents?key1.From1930to1935./Between1930and1935.2.Drivingtestsandpedestriancrossings.3.drivestoofast./exceedsthespeedlimit.4.Speedlimitsreduceaccidents.5.Theincreaseintrafficdensity总结1.越简单明了越好,这种题型得分高的往往都是那些表达非常简短的考生。要学会抓住关键字词,问什么答什么,不要有任何多余的、拖泥带水的废话,这样不仅做到了简洁,同时也避免了写长句容易出现语言错误的毛病;2.避免机械地整句照搬、要灵活变动。0.5分,照搬两句以及两句以上扣2分,因此即便是肯定原文中的某句就是正确答案,也不要完整地抄下来,而应做些变动。