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思想道德修养与法律基础《思想道德修养与法律基础》课程，是为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号），2005年中共中央宣传部、教育部先后联合发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，全国各高校于2006年暑假入学的新生开设的一门公共政治必修课。教学目的在于对大学生进行思想品德和社会主义法制教育，是培养大学生确立科学的人生观、价值观、道德观和法制观的主要渠道。课程性质教材建设我们采用的是由高等教育出版社出版的、全国自学考试指定教材——《思想道德修养与法律基础》（2015年版），把最先进的教学内容通过多种形式启发引导学生成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。绪论第一章坚定科学的理想信念第二章倾注对祖国的忠诚于热爱第三章科学把握人生的方向和道路第四章加强道德理论学习第五章培养优良道德品质第六章弘扬社会主义法治精神第七章学好法学基础理论第八章熟悉我国基本法律制度结束语一、学习和实践社会主义核心价值体系内涵：马克思主义指导思想——灵魂中国特色社会主义共同理想——主题弘扬民族精神和时代精神——精髓社会主义荣辱观——基础二、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系，是高等学校思想政治教育的重要内容，也是贯穿此课的主线。三、“思想道德修养与法律基础”课程的学习方法认真学习理论知识理论联系实际，学以致用身体力行，切实践履思考题1、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的基本内容是什么？2、学习和实践社会主义核心价值体系的意义有哪些？3、当代大学生的历史使命是什么？p34第一章坚定科学的理想信念教学目标通过本章学习，使学生认识到什么是理想和信念，以及个人理想和社会理想的关系，充分理解理想和信念的作用。掌握实现理想和信念途径和方法，在实践中化理想为现实。教学重点和难点教学重点:1、理论方面的重点，深入理解实现个人理想和实现共同理想、远大理想的关系。2、知识方面的重点，理想信念对大学生成长成才的重要性。教学难点:在确立理想和实现理想的过程中，怎样看待和取舍眼前利益、长远利益，是大学生思考的热点问题。主要内容第一节理想信念及其作用第二节科学的理想信念第三节确立和践行科学的理想信念第一节理想信念及其作用一、理想信念的含义与特征二、人生需要理想信念（二）信念的含义与特征（一）理想的含义与特征一、理想信念的含义与特征（一）理想的含义与特征1、理想的含义理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。实践性思想性阶级性共同性时代性多样性理想2、理想信念的特征3、理想信念的类型生活领域：物质生活职业领域道德领域社会领域：宏观性对个人理想的性质、内容以及实现起决定性作用（二）信念的含义与特征1、信念人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并努力身体力行的心理态度和精神状态。2、信念的特征稳定性：一旦形成，终生不渝多样性：人们需要的多彩而丰富多样执着性：努力身体力行，不达目的不罢休亲和性：德同则相聚，道合须志同3、理想与信念的联系理想是信念的根据和前提信念是实现理想的重要保障理想亦是信念，信念亦是理想二、理想信念的作用1、人生的精神向导2、人生的精神动力3、人生的精神支柱第二节科学的理想信念一、马克思主义是科学的理想信念二、中国特色社会主义是我们的共同理想信念二、共产主义是人类最崇高的理想境界一、马克思主义是科学的理想信念1、马克思主义是科学的又是崇高的2、马克思主义具有持久的生命力3、马克思主义以改造世界为己任特征：现实性科学性崇高性二、树立中国特色社会主义的共同理想（一）共同理想的内容（二）树立共同理想的必要性（三）树立共同理想的途径在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。（一）共同理想的内容（三）树立共同理想的途径1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任三、共产主义是人类最崇高的理想境界共产主义理想中国特色社会主义理想理想具有不同的层次第三节确立和践行科学的理想信念一、在学习和生活实践中确立正确的理想信念二、把理想信念化为追求的行动三、正确认识和处理追求理想过程中的问题一、在学习和生活实践中确立正确的理想信念1、立志当高远：人无远虑，必有近忧。只有追寻一生最终大目标的人，才能超脱眼前的名利，不放弃前进的努力。（崇高理想和坚定信念）2、立志做大事：个人理想只有与国家的前途、民族的命运结合，才是大志。（个人理想与社会理想）3、立志须躬行：千里之行，始于足下。只有矢志不渝、坚持实践的人，才能达到理想的彼岸。二、把理想信念化为追求的行动1、正确认识理想与现实的关系不能用理想否定现实；也不能用现实否定理想。在“实然”中努力，正是为了达到“应然”的境界。2、坚定的信念是实现理想的重要条件3、勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径三、正确认识和处理追求理想过程中的问题１、理想的实现是一个过程（长期性、曲折性和艰巨性）在这个过程之中充满了艰难和曲折、失败和挫折。远大理想的实现更是需要一代一代人持续努力。2、正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区对于理想的实现，顺境和逆境都是相对的，需要辩证地眼光。不骄不躁，艰苦奋斗，是中华民族对待顺境的基本态度。自强不息，愈挫愈勇，才是中华民族对待失败和挫折的基本风格。思考题1、什么是理想信念？为什么说它们是联系在一起的？2、理想信念在人生中具有哪些作用？3、中国特色社会主义共同理想包含哪些内容？4、为什么说追求理想必须艰苦奋斗？第二章倾注对祖国的忠诚与热爱第二章倾注对祖国的忠诚与热爱教学目标：通过本章的学习，使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国之情、报国之志化为效国之行。教学重点和难点教学重点：1.爱国主义和民族精神的科学内涵；2.新时期的爱国主义；3.如何弘扬以改革创新为核心的时代精神。教学难点：爱国主义的关键是将爱国之志、报国之情转化为效国之行，也就是如何在实践中把“知”和“行”统一起来，做一个忠诚的爱国者。主要内容第一节爱国主义是宝贵的精神财富第二节明确爱国主义的时代要求第三节做新时期忠诚坚定的爱国者第一节爱国主义是宝贵的精神财富一、爱国主义的科学内涵二、爱国主义的优良传统三、爱国主义的历史作用一、爱国主义的科学内涵（一）爱国主义的内涵（二）爱国主义的基本要求（一）爱国主义的内涵爱国主义是人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。情感基础道德要求政治原则法律规范四重效果爱国主义最基本的内容对祖国的忠诚与热爱爱国主义的首要表现桂林山水热爱故土山河五朵梅花泉竞相喷涌登泰山而小天下1830年，波兰著名音乐家肖邦在出国深造时，朋友送给他一瓶装满了祖国土地的泥土。在此后十余年的国外生活中，这瓶祖国的泥土始终陪伴着他，给他颠沛流离的海外生活以巨大的精神力量。在他生命垂危之际，肖邦嘱咐妹妹：波兰的反动政府不许我的遗体运回华沙，但我希望至少能把我的心脏带回祖国。表达了一个爱国音乐家的拳拳赤子之心。无论是远离故乡的游子，还是远涉重洋的侨胞，都对故乡、故土有着深深的爱恋，他们常常随身珍藏着一瓶家乡的水，或者一捧故乡的泥土，表达对故乡、对祖国的思念和热爱。维护祖国领土的完整和统一爱我河山保我国土如何爱祖国的大好河山？江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。爱国主义的集中表现：爱自己的骨肉同胞爱自己的同胞就是爱人民群众。对人民感情的深浅程度是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对人民群众的身后感情，紧紧的和人民群众站在一起。“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”——邓小平爱国主义的重要内容：爱祖国的灿烂文化人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心连在一起，爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统。爱国主义是一个历史范畴，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵。现阶段：献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业二、爱国主义的优良传统1.维护祖国统一，促进民族团结2.抵御外来侵略，捍卫国家主权3.开发祖国山河，创造中华文明4.心系民生苦乐，推动历史进步维护祖国统一，促进民族团结古往今来的一切爱国者，都把自觉维护民族团结和国家统一视为自己的神圣职责。秦始皇统一中国、昭君出塞、文成赴藏……这些留下了中华民族向往统一、各民族相互融合的千古诗篇。飞越关山建奇功的西汉名将霍去病，“一年三百六十日，多是横戈马上行”抗击倭寇的明代将领戚继光，以及1840年以来为抗击帝国主义侵略而英勇斗争的无数先烈们谱写了中华民族捍卫国家独立与主权的壮丽篇章。维护祖国统一，促进民族团结中国共产党人维护国家主权和领土完整的立场是坚定不移的，中国人民为统一祖国而奋斗的决心是坚决的。1997年我们收回了香港，1999年我们收回了澳门。维护祖国统一，促进民族团结维护祖国统一、领土完整，维护各民族人民的大团结在今天依然是我国面临的重要任务。台湾当局一直不放弃台湾独立的主张，从李登辉公然抛出所谓的“两国论”，到现在的台湾领导人拒不承认“一个中国”的原则立场，岛内分裂势力在“台独”的道路上越走越远。这是一切有着爱国之心的包括台湾同胞在内的中国人坚决不能容许的。抵御外来侵略，捍卫国家主权中华民族爱好和平与自由，但绝不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。三、爱国主义的历史作用（一）爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜（二）爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大动力（三）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉第二节明确爱国主义的时代要求一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一二、爱国主义与参与经济全球化三、爱国主义与弘扬民族精神四、爱国主义与弘扬时代精神一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一（一）爱国主义与爱社会主义的一致性（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性（一）爱国主义与爱社会主义的一致性在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在中华民族的爱国主义发展史上，维护祖国统一，反对祖国分裂是中华儿女爱国情怀的重要体现，也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。二、爱国主义与经济全球化（一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义（一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义，我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义1.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别2.科学没有国家但科学家有祖国3.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严三、爱国主义与弘扬民族精神（一）中华民族精神的内涵（二）要大力弘扬和培育民族精神所谓民族精神，是指一个民族在长期生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、