彼得格勒武装起义

1、梳理十月革命历程中的重大事件，注意二月革命与十月革命性质的差异。2、识记并理解《四月提纲》的内容与意义。3、认识十月革命胜利的历史意义。4、注意中国新民主主义革命与俄国革命的差异性对比。记主干知识第19课俄国十月社会主义革命【学习目标】1.基础目标：概述俄国二月革命、十月革命的史实，并认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。2.素养目标：重回十月革命时空，借助多元史料客观认识俄国社会主义革命，学会运用唯物史观看待历史问题的能力。德州二中2016级历史组一轮复习考纲考点高考考情备考策略二月革命；《四月提纲》；彼得格勒武装起义；十月革命胜利的历史意义2012·全国大纲2013·江苏单科2014·海南单科2014·四川文综2017·海南单科鉴于“社会主义”这一核心价值观念的地位，复习备考应给予适当的关注，把握基本的历史概念与框架，认识十月革命对人类文明进程的作用。考情分析1、客观条件：2、主观条件：①经济基础：②政治基础：①阶级基础：无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性。②政党基础：有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党。③理论基础：《四月提纲》；马克思主义的传播。④同盟基础：工人、士兵；布尔什维克党。③国际条件:资产阶级临时政府不能满足人民要求，社会矛盾尖锐。一战使俄国各种矛盾激化，加速革命形势的发展；创造了有利的国际环境。考点突破—十月革命爆发的历史条件农奴制阻碍了资本主义经济发展。立足“时空观念”马克思曾预言“社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生”但人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命却发生在落后的帝国主义国家——俄国。1917、31917、41917、71917、11二月革命《四月提纲》七月事件（彼得格勒武装起义）十月革命指出十月革命进程中对应的重大事件及其影响推翻沙皇专制统治，两个政权并立。（资产阶级民主革命）从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡。政权的过渡方式：和平过渡不可能推翻资产阶级临时政府，成立工农苏维埃（无产阶级社会主义革命）彼得格勒起义全俄工兵苏维埃二大会议（1917.11）考点突破—十月革命的进程俄国资产阶级民主革命已基本完成，应过渡到社会主义革命阶段，实现无产阶级和贫苦农民的专政；退出帝国主义战争，不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国；没收一切地主土地，国内一切土地收归国有，由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配；不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众，苏维埃把全部政权收回到自己手中，然后通过苏维埃内部的斗争，使苏维埃成为无产阶级专政的政权。——列宁《四月提纲》研史料学读史思考：这个提纲是发表于什么背景下？«四月提纲»的核心内容是什么?1917.3二月革命1917.4《四月提纲》1917.7七月事件1917.10决定武装起义1917.11彼得格勒武装起义沙皇专制政权两个政权并存资产阶级临时政府工兵代表苏维埃政权资产阶级民主革命社会主义革命革命阶段和平夺权武装起义革命策略资本主义社会主义国家性质考点突破—十月革命的进程史料一：根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发；它也可以在一个不发达国家开始，然后再影响其他国家，最终在全世界得以传播。---（美）曼费雷德·马伊《一口气读完世界历史》史料二：目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。---列宁《四月提纲》史料三：列宁认为革命所以能够和平发展，是因为武器掌握在人民手中，没有外力压制人民。---吴于廑、齐世荣《世界史》因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。---《俄国社会民主工党（布）中央委员会关于武装起义的决议》）理论创新：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说。革命道路：由中心城市武装起义扩展到中心城镇和农村地区的革命道路。斗争方式：由设想和平夺权到运用暴力形式夺取政权。发展阶段：经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相连的阶段史料实证论从史出概括俄国革命的特点：真题体验1、（2017·江苏17）1917年，列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断（）A、明确指出武装起义条件已经成熟B、凝聚布尔什维克全党的政治智慧C、逐步明确俄国革命的任务和方式D、说明仍存在和平取得政权的可能2、（2014·海南单科19）1917年3月，俄国临时政府成立不久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃（）A、行使中央政府的职权B、具有无产阶级政权的性质C、与临时政府全面对抗D、已经掌握全部军队指挥权3、（2013·江苏单科19）列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指（）A．二月革命推翻沙皇专制B．公开发表《四月提纲》C．彼得格勒武装起义D．执行战时共产主义政策视角一从革命进程方面命题。解题时注意捕捉时间、地点、任务、结果等有效信息分析。历史学者柳植先生在《十月革命与历史的选择性》（载于《历史研究》）一文：十月革命是历史的选择，是列宁在人民选择的基础上所作的一种新的选择。思考：为什么说十月革命是一场“人民选择”的胜利？第一个社会主义国家《和平法令》《土地法令》人民主权结束战争获得土地满足人们迫切希望实现的三大愿望考点突破—十月革命的结果性质：实行无产阶级专政，是社会主义政权。摆脱了封建残余和剥削阶级的统治，建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家。对俄国：①政治上：②经济上：为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。对世界：①对人类文明进程：②对国际无产阶级：为国际无产阶级树立了斗争的榜样，开辟了无产阶级革命的新时代。③对殖民地、半殖民地人民：为殖民地半殖民地展示了一条崭新的寻求解放的道路。（对中国）考点突破—十月革命的意义是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，开辟了人类探索社会主义道路的新时代；以建立公正平等的社会制度为目的，人民做主新时代；打破了资本主义一统天下的局面，开创了两种社会制度竞争共处的时代。俄国历史新起点人类历史的新起点民族解放运动的新起点◆（2017山东莱芜二模）考点突破—十月革命的意义关于世界现代史的开端，在二十世纪80年代末以来，在我国学术界主要有两种见解，一种认为，二十世纪初，从1900年起，是世界现代史的开端。另一种认为，1917年俄国十月社会主义革命是世界现代史的开端。这两种见解都是从历史唯物主义观点来论析历史分期。问题：评述材料中关于世界现代史开端的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点论述，观点明确，史论结合。)观点一：1917年俄国十月革命，是世界现代史的开端。(1)十月革命是人类历史上第一次胜利的利会主义革命，建立了第一个社会主义国家，结束了资本主义独占天下的局面。(2)十月革命沉重地打击了帝国主义的统治．极大地鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放运动。(3)十月革命极大地推动了马克思列宁主义的传播。观点二：二十世纪初，是世界现代史的开端。(1)科技：第二次工业革命使人类进入“电气时代”，改变了人类的生产和生活。(2)经济：第二次工业革命使社会生产力迅速提高，出现了垄断组织，推动世界市场最终形成。(3)政治：帝国主义的矛盾激化引发了第一次世界大战，同时无产阶级革命进一步发展。★科学社会主义理论在法、俄、中国的实践：项目(法)巴黎公社(俄)十月革命（中国）新民主主义革命革命理论缺乏马克思主义理论的有力指导列宁主义毛泽东思想革命道路城市暴动，局限于首都城市包围农村农村包围城市斗争对象资临时政府资临时政府封、帝、官革命性质社会主义革命社会主义革命资产阶级民主革命经验（教训）缺乏马克思主义政党的正确领导是其失败的主要原因布尔什维克的正确领导是革命胜利的主要原因中共的正确领导是革命胜利的最基本经验启示法国资产阶级处于上升阶段，建立无产阶级专政的基础根本不具备资本主义可以被社会主义取代只有中共才能领导中国革命取得胜利19世纪40年代，马克思主义诞生，社会主义由空想变为科学1871年，巴黎公社成立，是建立无产阶级政权的伟大尝试1917年，俄国十月革命，社会主义由理论转变为现实1989—1991年，东欧巨变、苏联解体，社会主义事业遭受挫折改革突破苏联模式，社会主义由一种模式发展到多种模式二战后,社会主义阵营成立,1949年,新中国诞生，一国到多国国际社会主义运动的发展历程视角二从关注民生角度命题。解题时要结合当时国际形势，从民众需求角度思考。视角三从社会文明进步角度命题。十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它由无产阶级领导，以建立体现社会公平和平等的社会制度为目的。解题时从文明史观的角度思考。从两种制度、两种文明的共存共处，两种经济模式交流借鉴看马克思主义和十月革命。命题研究