《凯琪的包裹》绘本分享

《凯琪的包裹》绘本分享By:HYLee2017-9-6斯泰西为了创作《凯琪的包裹》这本书，甚至联系了荷兰Olst当地的图书馆，请求对方给她寄一些荷兰当地传统风土人情的照片。并以自己家族亲戚的形像为原型来创作和塑造《凯琪的包裹》里面各色镇民角色。这本绘本里还有许多的服饰布样，它们的花色设计也来自她自己家里祖母给的的拼花被子。作者介绍：绘图：[美]斯泰因•德雷森•麦奎因作者：[美]坎达丝•弗莱明达丝•弗莱明写的是发生在自己妈妈身上的一个真实故事。坎达丝的妈妈，一个普通的美国小女孩，寄给了荷兰某个小镇一个小包裹，就是这个包裹，留下了今天这个温暖的故事——一个在荷兰最黯淡的日子里最灿烂的故事。这是书的前环衬，故事从这里就开始讲，直到后环衬结束。这本书没有浪费每一页，图文合奏非常美妙。时间地点及社区鸟瞰图完整呈现。有一个小姑娘满脸笑容，一头红色卷发系着蝴蝶结，双颊长满可爱的小雀斑，怀里抱着一份包裹，正走向邮筒，一条小狗走向前面。邮筒上写着“美国邮政”表明地点是在美国，这个小姑娘是美国女孩。这个包裹是寄给谁呢？这个包裹是寄给谁的？让我们来放大包裹看一看——从包裹信息可以确定，包裹是寄给荷兰史凯琪收的，那邮寄者就是美国的乔罗西。对于写信的格式，随着科技发展，写信比较少见了，但仍可以就信件格式普及孩子。战争结束后，荷兰的奥斯特小镇几乎没有剩下什么东西，镇上的居民靠卷心菜和做种子用的马铃薯维持生计。他们把破旧的衣服补了又补，没有白糖、牛奶和肥皂，也没有新鞋。翻到下页，镜头已经切从美国切换到荷兰,依然用俯视的角度呈现。这一页的图画细节传达的信息非常丰富：左下角药店有一个男人正在修理房子的招牌（奥斯特药品供应）；街边两个小朋友在玩耍；一栋红砖房子里窗户边有位老太太正往外看着，街道上很冷清，只有一个骑自行车的男人招手向在院子里的母女打招呼。院子里、墙角边上的郁金香开得正是灿烂，就连这家人屋顶的图案，也象极了荷兰国徽上那两只威风凛凛的狮子。来看招手的小女孩，正在和一只猫在玩耍。作者用满幅和花式边框的插图来分别表现不同的场景，在同一页达到了跳跃切换的效果，目的是为了打破故事一成不变的节奏，灵活的切换场景——镜头从街道一下子切换到了凯琪母女的身边，这种镜头的切换和电影分镜头的效果如出一辙。（文）一个春天的早晨，郁金香开得又大又美，邮差克莱弘在鹅卵石铺成的街道上，吃力的蹬着自行车。“喂！”他大喊着，“凯琪的包裹——美国寄来的！”“美国?”凯琪吃惊地说，“谁会从美国寄包裹给我呢？”“儿童救助协会。美国的小孩儿收集很多在荷兰很难找到的东西，寄给这里的小孩儿。小姑娘，你真是个幸运儿呢。”凯琪接过包裹，摸摸上面写的三个大写英文字母“U.S.A”她小声说：“那是个富裕的国家。”凯琪的妈妈走过来，催促她说：“快打开看看。”（析）战争是残酷的，没有比结束战争更好了。图画是明亮的黄色调，左上角与右页都出现了郁金香，大家知道郁金香是荷兰的国花，它与风车、木鞋、奶酪统称荷兰四宝。郁金香是故事的第二条主线，也是伏线，一直贯穿整个故事。这个包裹是不是很熟悉，所以说故事在扉页就已经开始了。前面已提到战争后“破旧的衣服补了又补，没有白糖、牛奶和肥皂，也没有新鞋。这一页对破衣服补了又补的指涉是妈妈围裙上的补丁，没有新鞋则是邮差克莱弘是两脚穿着不同的鞋子,他的鞋子不一样肯定是没有成双成对的鞋子了，所以只能把两只能穿的凑在一起穿。所有的人物在画面中的共同点是没有穿袜子。(文）凯琪撕掉棕色的包装纸，打开盒盖，拿出------“一块肥皂！”好奢侈啊！妈妈说：“你不必在用我们自己做的哪粗糙的东西洗澡了。”凯琪拿出第二样东西------“一双毛袜！”，“哇，这个踩奢侈呢！邮差克莱弘说：“战争开始后，荷兰就变成没有这个样的国家了。”他卷起裤管，露出光溜溜脚裸。凯琪又把手伸进盒子里，拿出-----“巧克力！”妈妈闻了闻，叹了口气：“好几年没有闻到巧克力的味道了。”邮差克莱宏舔舔嘴唇说：“好几年没有尝到巧克力的味道了。”“我也是”凯琪说。她想到巧克力柔软甜美的滋味，口水都快流出来了，真想马上咬一口。但是，她看见妈妈和邮差都对这她微笑，于是，凯琪做了一个决定。趁自己还没有改变主意前，她赶快剥开巧克力递给他们，然后，三个人一起分享那几乎被遗忘的味道。这一页是由两个小姑娘的一来一往的信组成，左页凯琪手摸着毛袜坐在门口看信，罗西坐在家里的沙发上看信，从背景上看罗西的家应该是富有的家庭。中间连着她们的是一丛郁金香始终伴随，三朵郁金香的花语是“我爱你”哦。（文）邮差克莱弘指着盒子说：“里面还有东西呢。”凯琪从里面拿出了一封信。亲爱的荷兰朋友希望这些礼物能让你们的日子变的有光彩。你的美国朋友乔罗西。美国印第安纳州菲尔德市艾姆街123号邮差点点头：“对啊，罗西的包裹让我的日子变的好有光彩。”“我也是。”妈妈说。“我要赶快告诉她。”凯琪做了决定。“要写信告诉罗西。”亲爱的美国朋友谢谢你寄来的肥皂和袜子，特别是巧克力，荷兰这阵了都买不到糖，所以甜的东西特别珍贵。我妈妈和邮差克莱宏也很喜欢呢。你的荷兰朋友史凯琪我们来看看作者是怎么用图来说话表现生活困窘的，左页这七口之家几乎每人身上的衣服都打着补丁，妈妈挎蓝子摘卷心菜，爸爸在挖土豆，下蹲的男孩抱的是郁金香球茎。一个小女孩牵着baby学步，另外两个在玩着乌龟。即使这么困难的生活条件下，大家脸上都带着笑容并友好相望。这个画面用来练习低年级看图说话是很不错的选择哦。（文）过了这个星期，夏天到了，天气变的又热又明亮，奥斯特镇的居民煮了卷心菜，也挖了马铃薯，心里却想着面包和肉。一天早上，凯琪和妈妈忙这拔郁金香，摘掉花径，并把球根分类收进袋子里。这时候，邮差克莱弘又骑着自行车过来了。“又有包裹啦！”他大叫着，“凯琪又有一个从美国寄来的包裹。”（赏析）我们来看看作者是怎么用图来说话表现生活困窘的，左页这七口之家几乎每人身上的衣服都打着补丁，妈妈挎蓝子摘卷心菜，爸爸在挖土豆，下蹲的男孩抱的是郁金香球茎。一个小女孩牵着baby学步，另外两个在玩着乌龟。即使这么困难的生活条件下，大家脸上都带着笑容并友好相望。这个画面用来练习低年级看图说话是很不错的选择哦。再来说一下郁金香的球茎，郁金香常用分球繁殖，以分离小鳞茎法为主，一个成熟的郁金香种球包含三代球根，只有最大的那个大球根，才能定植当年开花（秋天种下，春天开花），所以这里提到分类收进袋子里。这一页依然是用小画框表示两个时空跳跃的节奏。（文）他的叫声引起了隔壁德兰先生，德兰太太还有他们那五个瘦巴巴的孩子们的注意，大家围在凯琪身边，看着她兴奋的打开这个更大的包裹。“约翰，快看！”盒盖被打开时，德兰太太尖叫道。“我在看呢！”她先生咽了咽口水，“但是我不敢相信自己的眼睛。”凯琪从盒子里拿出四包白糖和一封罗西写的信。亲爱的凯琪，没有糖？哎呀！真是太可怕了，我和妈妈寄给你一些，也寄给邮差先生一些。你的朋友罗西“白糖，白糖，白糖！”邮差克莱弘高兴地唱着，他抱起德兰家最小的孩子，随着歌曲美妙的节拍跳起舞来。凯琪做了一个决定，“大家一起分享吧！”她说。“哦！”德兰太太一边用围裙擦眼泪，一边哽咽着说：“你真是太好了！谢谢你，凯琪，谢谢你！”就这样，邮差唱着歌，孩子们跳着舞，德兰太太流着泪，凯琪把白糖分给了大家。画框里的画面，是在遥远的美国读信的罗西，这次罗西是和她的好朋友们一起读这封遥远的荷兰寄来的信，而这样的分享，会带来怎样的故事呢？（文）后来，凯琪写信给罗西：亲爱的朋友罗西：好多白糖啊！我该怎么感谢你呢？我把这些糖分给隔壁的德兰先生和德兰太太一些。他们有五个小孩，都瘦得皮包骨头。因为荷兰的实物很少，大家都吃不饱，你的礼物对我们真的很有帮助。你的朋友凯琪过了一段时间，秋天到了，天气变得阴雨连绵。奥斯特的居民采收了最后一批马铃薯和卷心菜，还在破旧的外套夹层里塞上报纸，抵挡冷风，他们都很担心即将到来的冬天。“没有像样的食物和保暖的衣物，我们怎么渡过冬天呢？”他们相互问着，“我们该怎么生活呢？”（析）右页面墙角掉落一地黄叶，一叶知秋。头顶的天空是肃瑟的暗灰色，光秃秃的树枝没有一丝生气。从吹起的裙子与飘着的头巾可以看出风的力度，妈妈们抱在一起互相安慰，男人们都戴上了帽子。除了凯琪，大家都是光着脚裸的。出场的人物也多了起，大家细心翻看可以看出每个人物出场在前面已埋下伏笔了。随着更多人物的出现，从服装外形指涉上可以对应每个人的名字。现在从3组家庭出现增加到周围7组。分别是凯琪、邮差、德兰、寡妇、医生、校长与欧斯特小姐。这个大包裹里装的是些什么东西呢，接下来又会发生什么呢？（文）凯琪和妈妈也很担心。但是，就像以前一样，她们依然在硬梆梆的土地里种下郁金香球根，期待它们开出美丽的花朵。她们拍掉膝盖上的泥土时，看见邮差克莱弘摇摇晃晃地走过来。“好大啊！”他大声喊着，“大到我的自行车都放不下了！对呀！对呀！就是从美国寄来的又大又重的包裹！”他兴奋的叫声，让博斯医生好奇的走出诊所，让寡妇甘斯太太从她院子里走过来，也引起了欧斯特小姐、德莱乌校长和德兰先生全家七个人的注意。（文）大家围在凯琪身边，看着她把手伸进从美国寄来的、第三个更大的包裹里。“太棒了！”博斯医生看着纸箱里的东西大叫，“真实太慷慨了！”箱子里有很多肉罐头、好几包奶粉和白糖，还有罗西写的信。亲爱的凯琪：天啊！你绝对猜不到。妈妈把你的信上写的事告诉她的朋友们以后，她们又告诉她们的朋友，然后我家的门铃就一直响个不停，大家都说：“把这个寄给凯琪。”所以我就通通寄给你，希望这些食物能够让德兰家的孩子们长胖一点。爱你的罗西“哦，一定会，一定会！”德兰太太大声嚷嚷着。凯琪又作了一个决定：“大家一起分享吧！”她说欧斯特小姐大叫：“上帝祝福你！”在众人的亲吻、拥抱和真心的感谢中，凯琪把食物分给了大家。（析）左页图里的人物比之前画框要多了许多并超出了画框。他们抱着大袋小袋，大瓶小瓶，还有各种尺寸的盒子来到罗西家，把罗西的大箱子，塞的满满的。为了表现出满满的箱子，满满的房间，作者用了突破画框界限的技巧——老奶奶的头顶，刚刚进屋的女士，抱着盒子的小男孩，他们都脱离了画框的限制。这是怎么回事？旁边罗西的信说明了一切：（析）一句“大家一起分享吧”因为凯琪的慷慨，她所有的邻居都来享用这份礼物。德兰家的几个小朋友，当场就拆开了巧克力的包装纸，迫不及待的品尝起来，孩子们的天性在这里自然释放与展现。德兰太太怀里的小baby不会说话，绘者用一个小手势表达她的感谢，懂手语的朋友马上就看出来这个手语的意思是“我爱你”。这个手语图在绘本《魔法亲亲》中的末尾出现过，看过这本书的朋友们一定有印象。凯琪手上拿着的红瓶子在左图中是谁拿的？左页的图中有大人有孩子，有罗西的朋友也有她妈妈的朋友和家人。这一页图里绘者还画了不同肤色的人与群体及装饰指涉，也体现了美国移民社会的国情。细节：背景色、外面天气、剪刀、剪纸小人儿、小画框、罗西（文）后来，她写信给罗西。亲爱的罗西：你的包裹在奥斯特镇引起一阵骚动呢。几乎所有的人都跑来看你和你们镇上的好心人寄来的东西，二群大家离开时，手上也都拿着你们送的礼物。在这一小段时间里，这里好像过节一样，大家不再担心鞋子上的洞和已经磨破的大衣，也不再想起即将到来的，又长由冷的冬天。你知道吗？你们的友谊不但填饱了我们的肚子，也振作了我们的精神。爱你的凯琪又过了一段时间，冬天呼呼的来了，积雪很深很深，天气很冷很冷，这是大家记忆中最冷的一个冬天。奥斯特镇的居民把他们所有的衣服都穿在身上，挤在小火炉旁，节省地吃着橱柜里所剩不多的食物，发抖、祷告。（析）左页罗西收到信的时候，美国也是落叶纷飞的深秋了。画框里的罗西一脚踏出框外打破限制，似乎随着信的内容来到了奥斯特小镇一起感受分享时的欢乐。窗外大雪纷纷，厚厚的积雪将整个街道堆满，房间里没有光线和温暖，黑黑的背景墙让人越发感到寒冷，凯琪和妈妈身上裹了一件又一件的衣服，脸上没有了往日的笑容。妈妈在给凯琪编着辫子，凯琪手里拿着一串手拉着手剪纸小人，他们有五颜六色的头发和鞋子，背上还写着字：“带去我的爱，罗西。”那是凯琪在妈妈补衣服的时候，用妈妈的剪刀剪的。（看到右下角的剪刀了吗）据历史记载二战结束后那年冬天，