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17-18学年上学期三年级语文期末测试积累与运用（40分）一、看拼音,写词语。(8分)wánshuǎtuīcèwēiwǔsànbù()()()()ɡǔlìzhāohujìxùzhùfú()()()()二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)邮．(yōuyóu)票公仆．(pǔpú)试．(shíshì)验血．(xiěxuè)液给予．(yùyǔ)落．(luòlào)下病三、同音字组词。(5分)mì()切()书甜()jiāo()傲()嫩()卷（）外jìnɡ显微()学无止()()然四、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)①兴高()()②相()并()③争()斗()④没()打()⑤()流不()⑥()人()目⑦()头()气⑧舍()求()写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、五、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分)天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。()()()六、我会选择正确的答案。(4分)1.“举世闻名”中“举”的意思是()，“举重”中“举”的意思是()。学校班级姓名座号…………………密……………………………………封………………………………………线……………………A.往上托B.全C.推选D.举动2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是()A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里()安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常()。A.自卑B.矛盾C.激动D.难过七、回顾课文内容，并填空。(7分)1.我们一起去安徽黄山，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山，”;我们欣赏了不但而且的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，那里风景优美、，，是个可爱的地方。2.“聪明在于学习，”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行，”。孔子说过：“。”这充分说明复习是十分重要的。阅读与理解（30分）(一)《富饶的西沙群岛》节选鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查，再查音节;用部首查字法应先查部，再查画。“周”字在字典里的意思有：①圈子;②周围;③普遍，全;④星期。“周身”的“周”应选(填序号)(3分)2.这段话主要写了鱼的()和()多。(2分)3.我从()、()等词语中看出鱼的数量多。(2分)4.用“”画出描写鱼种类多的句子。(2分)5.这段话是围绕哪句话写的?请用“”画下来。(2分)6.对这段话中画“”句子的理解，正确的是()(2分)①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。(二)①大自然有许多美妙的声音。②风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风（佛拂）过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂（kuánkuánɡ）风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄（壮状）的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。③水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。④动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”1．在文中的括号里划去不正确的读音或字。（3分）2．写出下列词语的近义词。（2分）温柔—（）喜欢—（）好像—（）快乐—（）3.大自然里有许多美妙的声音，短文中有许多表示声音的词语，如：滴滴答答、、……（2分）4.读句子，照样子用带点的词语写一句话。（2分）当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。……像……5．联系全文内容，“大自然有许多美妙的声音。”中“美妙”的意思是。（2分）6．短文是围绕“”这句话来写的，第4小节向我们介绍了、、三种动物歌手。（4分）7．如果在短文前加上一个题目，你认为最合适的是（）（2分）A大自然的歌曲B大自然的声音C大自然中的动物歌手习作与表达(30分)一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以《的我》为题，写一篇文章向别人介绍自己。要求语句通顺，字数不少于300字。17-18学年上学期三年级语文期末测试（参考答案）积累与运用一、玩耍推测威武散步鼓励招呼继续祝福（每字0.5分）二、yóupúshìxuèyǔlào（每个0.5分）三、(密)切(秘)书甜（蜜）(骄)傲(娇)嫩(胶)卷（郊）外显微(镜)学无止(境)（竟）然（每个0.5分）四、①兴高(采)(烈)②相(提)并(论)③争(奇)斗(艳)④没(精)打(采)⑤(奔)流不(息)或(川)流不(息)⑥(引)人(注)目⑦(垂)头(丧)气⑧舍(近)求(远)(每词1分，只要含有一组反义词即可。)（10分）五、以（已）带（戴）奋（备）（圈对每个0.5分，改正每个0.5分）六、1.B、A2.B3.D4.B（每小题1分）七、回顾课文内容，并填空。7分（每空1分）1.黄山归来不看岳、坚固、美观、物产丰富2.天才在于积累、始于足下、温故而知新阅读与理解25分(一)《富饶的西沙群岛》(13分)1.Zzhou丿或冂7画或6画(每空0.5分，共2分)应选③(3分)2.数量种类(各1分，共2分)学校班级姓名座号…………………密……………………………………封………………………………………线……………………3.成群结队各种各样数不清(可任写其中两词，每词1分，共2分)4.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。(2分)5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。(2分)6.②(2分)(二)1．（佛拂）（kuánkuánɡ）（壮状）3分2、温和、喜爱、好像、高兴（意思接近就行）2分3、大自然里有许多美妙的声音，短文中有许多表示声音的词语，如：滴滴答答、叮叮咚咚、叽叽喳喳、唧哩哩……（所填的词语为短文中象声词，只需填两个，其他词语都不正确。）（2分）4．读句子，照样子用带点的词语写一句话。（2分）……像……写成打比方的句子，语句通顺即可，否则不予得分5．联系全文内容，“大自然有许多美妙的声音。”中“美妙”的意思是指声音非常美好、奇妙、动听（意思相似即可）。（2分）6．短文是围绕“大自然里有许多美妙的声音。”这句话来写的，第4小节向我们介绍了鸟、虫、蝈蝈三种动物歌手。（4分）7．如果在短文前加上一个题目，你认为最合适的是（B）2分习作与表达（30分）一档（27-30分）语句通顺，抄写认真，无错别字，叙事完整，写自己的真情实感。二档（24—26.5分）语句基本通顺，能说出故事经过，有自己的真实想法，抄写比较认真。三档（21—23.5分）能用自己的话叙述故事，会分段，有一定的故事情节，基本能写出自己表达的情感。(20.5分以下)内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。