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第12课文艺复兴巨匠的人文风采△课标要求：知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。课标解读1）文艺复兴的经济、政治、文化条件及实质2）人文主义的基本内涵；3）薄伽丘、达芬奇、米开朗琪罗和莎士比亚的文艺成就、特点和历史地位；4）文艺复兴的历史意义文艺复兴与人文主义1、文艺复兴的来由和实质：•内容：2、人文主义的主要内容和影响：●实质：●来由：Renaissance原意“再生、复活”。是新生的资产阶级以复兴古希腊、古罗马文化为名，以“人文主义”为旗帜，来表达自己的反封建思想，形成了人文主义社会思潮。反教会，反神学提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福；倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。与古希腊的人文精神有何异同？同：强调人的价值、人的决定作用异：追求享受、发展个性新兴阶级反封建的运动。资产思想解放二、意大利文艺复兴巨匠（一）文艺复兴“前三杰”？★薄伽丘★彼得拉克《十日谈》“人文主义之父”《神曲》★但丁领域？文学（二）文艺复兴后三杰？代表作？达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》摩西（雕像）大卫（雕像）《西斯廷圣母》■“文艺复兴”前三杰:薄伽丘（1313—1375）代表作：《十日谈》--“人曲”地位：欧洲短篇小说之父。(《十日谈》的开端叙述10个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，讲了100个故事.)这部作品的开端叙述10个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，讲了100个故事，故名《十日谈》。通过这些故事，作者揭露教会的黑暗和腐败，讽刺教士的奸诈和伪善，赞赏手工业者、商人的智慧和才干，歌颂真挚的爱情和高尚的情操。正如《神曲》为意大利诗歌奠定了基础一样，《十日谈》为欧洲近代短篇小说开了先河。薄伽丘《十日谈》之插图和绮思梦达的故事郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。”探究一：该故事如何体现人文主义精神？《十日谈》如何体现人文主义精神？全书贯穿人文主义思想，矛头直指天主教会。揭露教会的腐化与贪婪，抨击教士的伪善与丑行，歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡生而平等，反对封建等级观念。薄伽丘文艺复兴巨匠的文人风采一、文艺复兴的背景二、文艺复兴的成就1、文艺复兴前三杰：2、文艺复兴后三杰：米开朗琪罗拉斐尔达·芬奇达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔薄伽丘、但丁、彼特拉克达·芬奇（自画像）DaVinci，Leonardo■“文艺复兴”后三杰：达·芬奇（1452—1519）口号：“谁不尊重生命，谁就不配有生命”绘画代表作：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。艺术特点：①强调艺术要表现和歌颂人的美及人的思想感情；②将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。③突破传统“圣像图”的画法，用写实的绘画揭示了人性的善恶。分析达·芬奇的艺术特色：焦点透视明暗转移《最后的晚餐》反映了基督教传说中最重要的故事之一。整个画面严整、均衡，而富于变化，无论从构思的完美、情节的紧凑，人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称达·芬奇艺术的代表。将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画中在他的神笔下，基督的正大光明，门徒的忠诚与叛徒的阴险形成了鲜明对照，展示了艺术家对正义力量的颂扬和对叛徒的谴责。达·芬奇《贝努亚的圣母》母子嬉戏，神态自若。突破“圣像图”的画法用写实的绘画揭示人性的善恶米开朗琪罗Michelangelo■“文艺复兴”后三杰：米开朗琪罗（1475—1564）雕刻代表作：《大卫》、《摩西》等。艺术特点：创造专注人体；作品体现了人物的思想、意志和精神气质，具有英雄主义气概。被誉为“市民英雄的创造者”■“文艺复兴”后三杰：拉斐尔（1483—1520）绘画代表作：《西斯廷圣母》特点：以擅长画圣母著称。被誉为“画圣”拉斐尔Raphael《西斯廷圣母》中世纪圣母拉斐尔笔下的圣母温柔美丽,眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福。西斯廷圣母拉斐尔艺术特点：拉斐尔用现实生活中的母亲作为圣母形象，优雅、和谐、完美，更具人性的灵动感，是古典美术精神的典范。△意大利文艺复兴后三杰在艺术题材，思想主题以及艺术特色三方面各有什么共性？①题材：都以宗教为题材②思想主题：提倡人文主义，肯定人的价值和尊严③艺术特色：现实主义和写实主义△为什么“艺坛三杰”的作品多取材于《圣经》？①新兴资产阶级没有成熟的思想体系②取材于《圣经》容易被人们所接受，容易表现和宣扬人文主义精神与宗教画区别：表现现实生活与真实的人物形象。三、文艺复兴的扩展——莎士比亚的戏剧意大利西欧（二）特点：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》材料：“人是多么了不起的一件作品！理想是多么高贵，力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多么出色。论行动，多么像天使，论了解，多么像天神！宇宙的精华，万物的灵长”。——《哈姆雷特》思考：其作品反映了什么核心思想？（一）代表作：作品反映了人文主义思想莎士比亚墓墙上的半身塑像（三）意义：代表了文艺复兴时期文学的最高成就“Tobeornottobe,thisisaquestion”爱情带着神秘，也带着哀伤我醒来，却看到了你的死亡《罗密欧与朱丽叶》《王子复仇记》考考你！建国初期，周恩来在招待一批西方的国际友人看戏时说：“今天请你们欣赏中国的《罗密欧与朱丽叶》。”你知道这戏曲的名字吗？《梁山伯与祝英台》四、文艺复兴的历史意义（一）思想上：（二）经济上：（三）科学和学术上：文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，将人性从宗教神学的束缚下解放出来。动摇了宗教神学的权威，对宗教改革起推动作用。为资本主义经济的发展提供了精神动力为近代自然科学和各种学术的发展扫清了思想障碍——对欧洲的深远影响？有人认为，15世纪的欧洲有两大发现，一是“人的发现”，另一是“地理大发现”。1、请指出这两大“发现”分别代表的历史事件。2、请说明这两大发现与西欧资本主义萌发的关系。文艺复兴新航路开辟资本主义萌芽根源资本主义萌芽文艺复兴意大利英国莎士比亚后期达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔前期薄伽丘彼特拉克但丁本课小结核心思想：人文主义代表人物实质：资产阶级在意识形态领域的反封建斗争宗教不同于迷信。宗教一般是由共同的信仰、道德规范、仪礼、教团组织等要素所构成。关于宗教世界上首屈一指的袖珍国家——梵蒂冈，尽管面积仅有0.44平方公里，却是世界天主教的中心，而且是全球8亿多天主教徒的信仰中心。圣彼得教堂是目前全世界最大的一座教堂。梵蒂冈将一个宗教的神奇演绎得美轮美奂。“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的”——教皇英诺森三世课标内容：掌握马丁·路德的主要思想，知道宗教改革时期人文主义的主要含义。第13课挑战教皇的权威“原罪”——人类始祖亚当和夏娃违背上帝命令所犯的罪行，传给后世子孙，是人类一切罪恶和灾祸的源泉。“救赎”——上帝派他的儿子耶稣来到世间，被钉死在十字架上，在上帝面前替人类赎了罪。《圣经》主张“义人必因信得生”，凡是信仰上帝的人都能得救。让我告诉你……人为什么需要救赎？应当怎样实现救赎？想一想：中世纪时，以教皇为首的天主教会通过攫取对圣经的解释权，把自己变成了上帝的代言人。他们鼓吹“因行称义”的修道信条。即依靠以教皇为首的教阶制度、复杂的圣礼和善功才能得救。教会扮演了怎样的角色？“因行称义”天主教会的主张罗马教皇红衣主教大主教主教神父信徒上帝上帝神职人员信徒上帝信徒天主教的因称义路德教的因称义否定了教皇和教会的权威，使人获得精神自由和灵魂得救自主权，体现了人文主义色彩。如何理解路德因信称义主张的潜台词？行信实质是为加强罗马天主教会的绝对权威，是为封建宗教神学的精神垄断服务的我的信仰教会做主我的信仰“我”做主在路德“因信称义”的潜台词里包含着解放人的个性的革命主张。它从神学角度论证了宗教的和现实的人身依附的不合理性。1.开始标志：1517年，马丁·路德发表《九十五条论纲》2.思想主张：（1）依靠信仰才能得救，不能靠善功、圣礼和神职人员。（2）赎罪券的功效微不足道，只要内心真诚悔罪即可赦免。（3）简化宗教仪式，僧侣可以结婚。（4）每个基督徒有权阅读《圣经》。3．意义：（1）性质：是反对天主教会的社会、思想改革运动。（2）人文主义的体现：使人获得了精神自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。（3）欧洲宗教格局的变化：改革后的新教登上欧洲历史舞台，与天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。思维整合马丁·路德宗教改革加尔文主张《圣经》的权威是至高无上的，认为信仰得救，比路德更激进，提出了“先定论”。所谓“先定论”就是上帝的永恒旨意，上帝创世以来，就把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。人在现世生活中的成功与失败，就是“选民”和“弃民”的标志。——刘祚昌《世界史》三、独树一帜的加尔文——《基督教原理》路德的故事还在继续……1.加尔文是如何继承发展路德的思想的？2.恩格斯认为“加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要求”。如何理解？加尔文（1509-1564年）被誉为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”。⑴继承：①《圣经》是最高的权威②信仰得救⑵发展：先定论①否定了教皇和教会的作用。②为资产阶级发财致富做辩护，从神学角度论证了世俗生活和个人奋斗的必要性、合理性。③为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据