有机化学实验专题

有机化学实验专题[典型例题]1.为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OH——→浓硫酸170℃CH2==CH2↑＋H2O)，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体，由此他提出必须先把杂质气体除去，再与溴水反应。(1)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应。(2)乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是_____，它与溴水发生反应的化学方程式是____________________，在验证过程中必须全部除去。(3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应，可采取哪些方法？2．实验室制取乙烯的反应原理为CH3CH2OH――→浓硫酸170℃CH2＝CH2↑＋H2O，反应时，常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2，有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。试回答下列问题：(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号)：①________，②________，③________，④________。A．品红溶液B．NaOH溶液C．浓硫酸D．酸性高锰酸钾溶液(2)能说明SO2存在的现象是______________________________________________。(3)使用装置②的目的是________________________________________________。(4)使用装置③的目的是__________________________________________________。(5)确证乙烯存在的现象是3.人们对苯的认识有一个不断深化的过程。(1)由于苯的含碳量与乙炔相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出C6H6的一种含叁键且无支链链烃的结构简式：________________________。苯不能使溴水褪色，性质类似烷烃，任写一个苯发生取代反应的化学方程式：_______________________________。(2)烷烃中脱去2mol氢原子形成1mol双键要吸热。但1，3­环己二烯()脱去2mol氢原子变成苯却放热，可推断苯比1，3­环己二烯______(填“稳定”或“不稳定”)。(3)1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列________事实(填入编号)。A．苯不能使溴水褪色B．苯能与H2发生加成反应C．溴苯没有同分异构体D．邻二溴苯只有一种4.某化学课外小组用下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。（1）写出A中反应的化学方程式：（2）观察到A中的现象是。（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是，写出有关的化学方程式。（4）C中盛放CCl4的作用是。（5）能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入，现象是。5.下图为苯和溴的取代反应的改进实验装置图，其中A为具有支管的试管改制成的反应容器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑粉。完成下列问题：(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒钟内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式)：______________________。(2)试管C中苯的作用是______________________。反应开始后，观察D和E两试管，看到的现象为______________________。(3)反应2min—3min后，在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是____________________。(4)在上述整套装置中，具有防倒吸作用的仪器有__________(填字母)。(5)改进后的实验除①步骤简单，操作方便，成功率高；②各步现象明显；③对产品便于观察这三个优点外，还有一个优点是____________________。6.实验室用下图装置制取少量溴苯，试填写下列空白。(1).在烧瓶a中装的试剂是、、。(2).请你推测长直导管b的作用：一是___________，二是___________的作用。(3).请你分析导管c的下口可否浸没于液面中？为什么？(4).反应完毕后，向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有生成，此现象说明这种获得溴苯的反应属于：。(填有机反应类型)(5).反应完毕后，将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里，可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体，这可能是因为的缘故。纯溴苯为______色液体，它比水______（轻或重）。简述获得纯净的溴苯应进行的实验操作：___________________________________________________________________________________________.(6).课本采用如下装置进行实验,请在图中标出冷凝水流动方向,图中干燥管的作用是_________________________________________________________________。7.溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。某同学依据溴乙烷的性质，用右图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物，请你一起参与探究。实验操作Ⅰ：在试管中加入5mL1mol/LNaOH溶液和5mL溴乙烷，振荡。实验操作II：将试管如图固定后，水浴加热。(1)用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是_________________。(2)观察到__________________________现象时，表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应。(3)鉴定生成物中乙醇的结构，可用的波谱是____________。(4)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，在你设计的实验方案中，需要检验的是______________________，检验的方法是8.某课外活动小组对甲酸进行了如下的实验，以验证其含有醛基，并考察其化学性质，首先做了银镜反应.（1）在甲酸进行银镜反应前，必须在其中加入一定量的，因为；（2）写出甲酸进行银镜反应的化学方程式：（3）某同学很成功的做了银镜反应，他肯定没有进行的操作________（写字母）：A、用洁净的试管；B、在浓度为2%的NH3·H2O中滴入稍过量的浓度为2%的硝酸银；C、用前几天配制好的银氨溶液；D、反应过程中，振荡试管使之充分反应.E、用小火对试管直接加热；9.乙醛在氧化铜催化剂存在的条件下，可以被空气氧化成乙酸。依据此原理设计实验制得并在试管C中收集到少量乙酸溶液（如图所示：试管A中装有40％的乙醛水溶液、氧化铜粉末；试管C中装有适量蒸馏水；烧杯B中装有某液体）。已知在60℃～80℃时用双连打气球鼓入空气即可发生乙醛的氧化反应，连续鼓入十几次反应基本完全。有关物质的沸点见下表：物质乙醛乙酸甘油乙二醇水沸点20.8℃117.9℃290℃197.2℃100℃请回答下列问题：（1）试管A内在60℃～80℃时发生的主要反应的化学方程式为（注明反应条件）____________________________________；（2）如图所示在实验的不同阶段，需要调整温度计在试管A内的位置，在实验开始时温度计水银球的位置应在_____________；目的是____________________；当试管A内的主要反应完成后温度计水银球的位置应在___________________，目的是____________________（3）烧杯B的作用是___________________________；烧杯B内盛装的液体可以是____________（写出一种即可，在题给物质中找）；（4）若想检验试管C中是否含有产物乙酸，请你在所提供的药品中进行选择，设计一个简便的实验方案。所提供的药品有：pH试纸、红色的石蕊试纸、白色的醋酸铅试纸、碳酸氢钠粉末。实验仪器任选。该方案为____________________________________________10.如下图所示，苯酚加水，振荡，现象（1）；给试管加热，现象（2）；冷却，现象（3）；再加适量NaOH溶液，振荡，现象（4）；再通入适量CO2气体，现象（5）。（6）①醇与酚的官能团都是（写名称），哪个O-H键更易断键？②苯酚钠溶液中通入CO2，产物为什么是NaHCO3，而不是Na2CO3？11.某同学设计如图所示的实验装置来粗略测定电石中碳化钙的质量分数。(1)烧瓶中发生反应的化学方程式是。装置B和C的作用是。烧瓶要干燥，放人电石后应塞紧橡皮塞，这是为了(2)所用电石质量不能太大，否则；也不能太小，否则。若容器B的容积为250mL，则所用的电石质量应在g左右。(从以下数据选填：O.30、O.60、1.OO、1.50、2.00)(3)为了得到比较平稳的乙炔气流，常可用代替水。(4)实验中测得排入量筒中水的体积为ymL(1.01×105Pa，250C)，电石质量为wg。则电石中碳化钙的质量分数是。(不计导管中残留的水，气体中饱和水蒸气可忽略不计)。12.右图中的实验装置可用于制取乙炔请填空：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m（1）图中，A管的作用是制取乙炔的化学方程式是（2）乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是，乙炔发生了反应（3）乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是，乙炔发生了反应（4）为了安全，点燃乙炔前应，乙炔燃烧时的实验现象是。13.已知使用林德拉催化剂（Pd/PbO、CaCO3）可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段，而不再进一步氢化。现有一课外活动兴趣小组利用上述原理设计了一套由如下图所示的仪器组装而成的实验装置（铁架台未画出），由乙炔制得乙烯，并测定在氢化反应中乙炔的转化率。若用含0.020molCaC2的电石和含1.30g锌的锌粒（杂质不与酸反应）分别与足量的饱和食盐水和稀硫酸反应，当反应完全后，假定在标准状况下测得G中收集到的水的体积为VmL（忽略乙炔在水中溶解的部分）。试回答下列问题：（1）各装置的连接顺序为a→_________→_________→_________→_______→_______→_______→h。（2）写出C中所发生反应的化学方程式：______________________________________________________________。（3）装置A中产生气体的反应速率往往太快，为了减慢反应速率，操作时还应采取的措施是____________________________________________________。（4）G所选用的量筒的容积较合理的是______________（填写选项字母）。A．500mLB．1000mLC．2000mL（5）若V＝672（导管内气体体积忽略不计），则乙炔的转化率为__________。14.已知下列数据：物质熔点(℃)沸点(℃)密度(g/cm3)乙醇－117.378.50.79乙酸16.6117.91.05乙酸乙酯－83.677.50.90浓硫酸—338.01.84某学生实验制取乙酸乙酯的主要步骤如下：①在30mL的大试管A中按体积比1∶4∶4配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。②按图1连接好装置(装置气密性良好)，用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5～10min。③待试管B收集到一定量产物后停止加热，撤出试管B并用力振荡，然后静置待分层。④分离出乙酸乙酯层、洗涤、干燥。请根据题目要求回答下列问题：(1)配制该混合溶液的主要操作步骤为______________________________________。(2)步骤②中需要小火均匀加热操作，其主要理