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第一课“神奇的货币”美元卢布欧元经济生活离不开钱-------?钱是怎么来的呢?是历来就有?是天神创造?还是……经济生活1.1揭开货币的神秘面纱商品探究一：什么是商品？在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。上述不同种类的商品有什么共同特征？提示：作为商品，都是用于交换的劳动产品，都具有使用价值和价值。母亲亲手为我们织的毛衣不是商品，原因在于这件毛衣虽然也耗费了一般的人类劳动，但它没有用于交换，价值无法体现出来。母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？注意：一种物品要成为商品应具备的条件：①必须是劳动产品；②劳动产品必须用于交换。１．商品的含义：正在或等待用于交换的劳动产品注：交换以后则成为消费品①捐赠的粮食和药品②同学间互赠的礼品（自制的、购买的）③自来水④山上的泉水⑤农民生产的农副产品⑥空气、阳光⑦商店里出售的玩具⑧家里使用的数码相机请说说以上物品哪些是商品，哪些不是商品，为什么？妈妈亲手给我织的毛衣；妈妈给服装店加工的手编毛衣；自己家种了自己吃的青菜；种了吃不完拿去集市卖的青菜；我们身边的阳光、水和空气；自来水；罐装的纯净空气；同学间互赠的生日礼物哪些是商品？辨一辨：人们购买牛奶、严、矛头、咖啡、红珍珠，是因为他们有用，能满足人们的某种需要。商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。这些不同的商品能够进行交换，是因为它们都是劳动产品，生产他们都耗费了人的体力和脑里，即无差别的人类劳动。商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。你能从上述材料中悟出什么是商品的基本属性吗？思考：商品有什么基本属性（特点）商品——是用于交换的劳动产品。使用价值价值使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。商品的基本属性：使用价值价值使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系价值是商品的社会属性，反映的是人与人之间的关系（2）商品的基本属性——使用价值和价值①商品使用价值的含义商品能够满足人们某种需要的属性。A.商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换B.使用价值不是商品特有的属性，其他物品也有使用价值②商品价值的含义凝结在商品中的无差别的人类劳动。A.商品交换实质上是交换劳动，即反映人与人之间的社会关系。B.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是商品价值的物质承担者.④商品生产者（销售者）与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。③两者的联系下列说法正确的有1.没有使用价值的东西肯定没有价值。2.有使用价值的东西一定有价值。3.没有价值的东西肯定没有使用价值。4.有价值的东西一定有使用价值。1、4商品与货币不是同时产生的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。二、货币的产生3、产生过程（分四个阶段）：(1)偶然的物物交换2只羊=1把石斧（等价物）能够表现其他商品价值大小的商品。等价物：想一想：羊和石斧的使用价值不同，为什么2只羊=1把石斧？注意：右边是左边的等价物(2)扩大的物物交换2只羊1把石斧1匹布50千克盐10克黄金其它商品=（等价物）想一想：在扩大的物物交换中，人们的交换活动会出现什么困难呢？问题设置：①如果拥有红珍珠的人需要的是咖啡，谁能成交？②如果这几个人都能成交，需要什么条件？③你能设想出让更多的人都成交的方法吗？预期表现：明白物物交换的困难和一般等价物的出现；缺点：物物交换要求双方都需要对方的商品才能交换成功，否则交换无法进行。(3)以一般等价物为媒介的商品交换1把石斧=1匹布50千克盐10克黄金其它商品2只羊（一般等价物）试一试：你能列举几个与商品交换有关，并有贝字作偏旁的汉字？历史上贝壳、牲畜、布帛都充当过一般等价物，不同地区一般等价物不同。在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：牲畜布匹贝壳金银那么，充当一般等价物的东西应该具有什么样的特点呢？=1把石斧1匹布50千克盐其它商品2只羊10克黄金（一般等价物）想一想：用“贝壳”“羊”作为一般等价物有什么不足之处？金银天然不是货币，但货币天然是金银。——马克思缺点：还是物物交换，诸多不便。不同地区的一般等价物不同，一旦跨越了本地区。一般等价物就无效。直到金银作为货币出现，这一问题才能得以解决。议一议：一般等价物为什么最终都集中在贵金属上？体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割，最适宜充当一般等价物。金银的优点：(4)以货币为媒介的商品交换金银固定充当一般等价物就成了货币，货币产生了。4.货币的含义和本质金银固定地充当一般等价物时，就是货币。那么什么是货币？含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。如何理解“固定”？货币作为一般等价物是固定的；其他一般等价物是不固定的，会因区域和时间的不同而变化，如：贝壳、羊。货币是商品交换长期发展的产物当今社会商品和货币总是联系在一起，似乎是一对孪生兄弟，其实不然，在历史上，货币比商品晚出现得多。货币也是商品，它是固定地充当一般等价物的商品，它的本质就是一般等价物。练一练一、选择题1、2只羊=1把石斧的等式表明：（）A.2只羊是一把石斧的等价物B.1把石斧是2只羊的等价物C.出现了一般等价物D.2只羊与1把石斧的个别劳动时间相等。2、劳动新产品要成为商品，关键在（）A.是否为别人所消费B.是否在社会分工中生产C.是否出现剩余劳动产品D.是否与别人进行交换BD3、在“2匹布——1两黄金——10袋盐”的商品流通过程中，表明：（）①2匹布与10袋盐的价值量相等②货币已经产生③黄金已经从商品中分离出来,正在充当一般等价物④黄金既是布的交换价值,又是盐的交换价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A二.简答题:为什么说“金银天然不是货币,但货币天然是金银”?提示:1.金银开始和其它商品一样,也不是货币.2.随着商品经济的发展,由金银固定地充当一般等价物时,金银就成为货币.3.金银具有最适合充当一般等价物的优点.巩固练习1.金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为商品流通的工具或手段的是()A.货币B.一般等价物C.价格D.交换价值2.关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是()①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念④先有商品后才有货币⑤货币是一种特殊的商品A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤AC3.2005年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比，哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气”()A.是商品，因为它是有用物品B.不是商品，因为它是自然界中存在的C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品D.不是商品，因为它没有经过劳动C巩固练习4.商品和货币不是从来就有的，它们产生的根本原因是（）A.是生产力发展的必然结果B.是生产关系发展的必然结果C.是社会分工的必然结果D.是私有制发展的必然结果A5.货币充当一般等价物和它出现以前的一般等价物相比，二者的区别在于（）A.货币是商品，它的出现之前的一般等价物不是商品B.货币容易保存，其他的等价物不易保存C.货币固定地充当一般等价物，其他的不固定D.货币便于分割和携带，其他的都不便于分割和携带C巩固练习6.金银充当货币后，可以与一切商品交换。这表明（）A.金银作为货币，就不再是商品了B.金银作为货币，其购买力大小是不变的C.金银天然具有作为货币的社会属性D.金银作为货币，代表着一种社会生产关系D