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第30讲植物的激素调节由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的_______有机物。产生部位作用部位微量一、生长素的发现过程实验处理实验结论分析达尔文实验胚芽鞘具有＿＿＿单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生＿＿＿＿，当这种＿＿传递到下部的伸长区时，背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲①和④为＿＿组，②和③为＿＿组，①②组中的自变量是＿＿＿＿，③④组中的自变量为＿＿＿＿＿＿＿向光性可能与胚芽鞘的＿＿有关感受光刺激的部位在＿＿，弯曲部位在＿＿＿＿＿＿＿向光性尖端尖端尖端下面的一段某种刺激刺激对照实验有无尖端感光部位的差异詹森实验胚芽鞘的尖端产生的＿＿可以透过琼脂片传递给下部与达尔文实验中的①②形成相互对照拜尔实验胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的＿＿在其下部＿＿＿＿＿造成的自变量为＿＿＿＿＿＿＿温特实验胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的＿＿，这种物质可由尖端向下运输，促进＿＿的生长。温特将这种物质命名为＿＿＿自变量为＿＿＿＿＿＿＿＿＿刺激刺激分布不均匀物质下部生长素尖端的放置位置琼脂块是否接触过尖端1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（IAA）。直到1942年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA(吲哚乙酸).生长素究竟是什么物质呢？四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。•生长素产生的部位：•作用部位：•感光的部位：•弯曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位生长素发现过程的总结与应用对向光性的解释生长素含量50%50%13%87%光光胚芽鞘尖端琼脂块在胚芽鞘尖端，生长素的运输方向？云母片在单侧光的作用下，生长素在尖端可以横向运输即从向光一侧向背光一侧运输下部基端顶端生长素只能从形态学的上端向形态学下端运输即极性运输。胚芽鞘在胚芽鞘中，生长素的运输方向如何？二、生长素的产生、运输、分布和作用1．产生：生长素的主要合成部位是＿＿＿＿、叶和＿＿＿＿＿。胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中：生长素只能从＿＿＿＿＿,运输到＿＿＿＿＿，而不能反过来运输，此称为＿＿＿＿，是细胞的＿＿＿＿在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行＿＿＿运输2．运输幼嫩的芽发育的种子形态学上端形态学下端极性运输主动运输非极性3．分布：各器官均有分布，但相对集中地分布于＿＿＿＿的部分；生长旺盛向光弯曲生长不生长单侧光向右弯曲生长直立生长含生长素的琼脂块胚芽鞘锡箔纸切掉胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下部向光弯曲生长•判断植物幼苗、胚芽鞘等生长方向直立生长停止生长直立生长向右弯曲生长云母片向圆盘中央弯曲生长直立生长胚芽鞘光照光照向圆盘中央弯曲生长直立生长圆盘图17思考：请据图描述生长素浓度大小与植物生长的关系。①在最适浓度（C点）时，生长素的促进生长的作用最强，植物生长最快；②在最适浓度以下（A—C段）随着浓度升高，生长素的促进生长的作用增强，植物生长加快；③超过最适浓度后（C—E段），随着浓度的继续升高，生长素的促进生长的作用减弱，植物生长也减慢；④当浓度升高到一定程度后（E—F段），生长素抑制生长，植物会停止生长，甚至死亡。（1）两重性解读两重性促进：抑制：低浓度高浓度二、生长素的生理作用（2）不同器官对IAA的敏感性不同010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进抑制根芽茎ABCD对生长素敏感性依次为：根芽茎A、B、C、D对应的生长素浓度对根、芽、茎所起的作用分别是怎样的？向下运输顶芽产生生长素侧芽积累过多继续下一页（3）顶端优势远地一侧生长素少（A、C）茎→生长慢根→生长快近地一侧生长素多（B、D）茎→生长快根→受到抑制茎的背地性和根的向地性能体现生长素生理作用两重性的生理现象有哪些？顶端优势、根的向地性、根的背光性茎的向光性、茎的背地性能体现生长素生理作用的两重性吗？不能单子叶、双子叶植物对生长素的敏感程度曲线解读上图说明不同种类的植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物较单子叶植物敏感，故可用较高浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草。•三、植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位生理功能赤霉素幼芽、幼根和未成熟的种子普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育，解除休眠细胞分裂素根尖正在进行细胞分裂的部位促进细胞分裂，延缓衰老脱落酸根冠和萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织①抑制细胞分裂，种子萌发②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物体各个部位广泛存在于植物体，成熟的果实含量最多促进果实成熟•生长素类似物(1)概念：具有与_______相似的生理效应的化学物质。(2)应用：①促进_____；②促进扦插枝条____；③获得_________。生长素结实生根无子果实•植物生长调节剂1．概念：人工合成的对植物的生长发育有_____作用的_________。2．优点：容易合成、原料广泛、_________。3．应用实例(1)用_______催熟凤梨。(2)用一定浓度的_______溶液处理芦苇，使其纤维长度增加50%左右。调节化学物质效果稳定乙烯利赤霉素