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是太阳叫公鸡起床还是公鸡叫太阳起床？日出日落自读提示:1、读一读：读准字音，读通全诗。2、数一数：这首诗共有几个小节？彤陪(红彤彤)(陪同)我会读想一想每节诗分别讲了什么？要求：1、同桌合作读一读。2、读准字音，读通句子。3、哪些景物发生了变化？西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；朵朵白云红彤彤的晚霞红彤彤tōng红彤彤的晚霞一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花…………拓展返回洒拔陪着看她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花●●●●●●返回我也来当小诗人一天中太阳做了多少好事：她_____________________她_____________________她____________________________________________•太阳就要从西山落啦！•她要去哪儿？•她要趁人们睡觉的时候，•走向另外的国家。在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……太阳是大家的在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……在别的国家里,鲜花也在等她小树也在等她小朋友也在等她太阳是大家的,它是人类共同的光明使者；地球是大家的,它是人类共同的生活家园。地球上的每一个人，无论你来自何方，都有权利分享：阳光的明媚,世界的和平。让我们和睦相处，让世界永远充满爱！老师想说：你想对别的国家的小朋友说些什么？同一个太阳，不同的世界！然而，在同一个太阳下，还有这样一群孩子……妈妈，我们逃去哪里？我的眼睛……你想对这些国家的小朋友说些什么？除了太阳是大家的，还有什么是大家的？我们拥有同一个太阳，同一个月亮、地球……因此各国人们应该友好相处，和平共处。她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花●●●●●●······我还知道太阳做了哪些好事她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿······使庄稼茁壮成长，给小草穿上绿装，陪着小蜻蜓在空中舞蹈，听小蜜蜂在花间歌唱，太阳就要从西山落啦她要去哪儿她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。！？总结：太阳只有一个，它是人类共同的光明使者；地球只有一个，它是人类共同的生活家园。地球上的各国人民要和睦相处，在同一片蓝天下，让和平像温暖的阳光洒遍世界的每个角落。是谁让西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞？从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!红（彤彤）绿（）黑（）亮（）黄（）金（）白（）根据课文内容填空。一天中太阳做了多少好事：她把（），她把（）；她陪着（），看他们（）……太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。猜想：去别的国家做什么呢？在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……太阳是我们一个国家的吗？他们在等着太阳温暖冰冷的小手；他们在盼着太阳使自己的花朵开放。他们希望太阳带来晴朗的一天，使他们能尽情地在草地上玩耍。他们在等着——————；他们在盼着——————。他们—————————，————————————。你想对别的国家的小朋友说些什么？我想对________的小朋友说：“_____________。”我还想对________的小朋友说：“_____________。”雪花是小天使扯着枕头抖落下来的鹅毛撒得满地都是雪花是天空妈妈租给大地的棉絮好让它做温暖的被子雪花是圣诞老人送给我们的礼物祝每一个少年儿童健康快乐秋风是黄色的秋风吹来玉米黄澄澄秋风是红色的秋风吹来枫叶红彤彤秋风是紫色的秋风吹来葡萄紫莹莹