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细胞的分化成年人全身细胞总数约1014个。细胞种类有200多种。功能：光合作用功能：保护功能功能：贮藏营养物质1、分化的定义：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。一、细胞分化分化的结果：产生形态、结构、功能不同的细胞。3.黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。以下事例可说明细胞分化具有什么特点?—稳定性—不可逆性2.细胞分化发生在整个生命进程中。(动物）胚胎时期达到最大限度。—持久性4.造血干细胞原红细胞早幼红细胞中幼红细胞晚幼红细胞成熟红细胞死亡想一想1.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是个体发育的基础。生物体在生长发育过程中，如果仅仅有细胞的增殖，而没有细胞的分化，就不可能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官，生物体也就不可能正常发育。—普遍性2、分化的特点：普遍性持久性（动物胚胎时期达到最大限度。）稳定性不可逆性受精卵有丝分裂细胞分化系统人体骨细胞上皮细胞肌肉细胞神经细胞上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官思考：1、同一个生物的不同细胞所含的遗传物质相同吗？为什么？相同，都是由同一个受精卵分裂、分化来的。2、那为何形态、结构、功能都不同？课本118页机理：不同细胞中遗传信息的执行情况不同。（基因的选择性表达）３、分化的实质：不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致（基因的选择性表达）红细胞肌肉细胞血红蛋白基因肌动蛋白基因血红蛋白血红蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白（开）（关）（开）（关）其他基因其他基因细胞在分化过程中，不变，改变。遗传物质化学物质4、分化的意义：1）细胞分化是个体发育的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。2）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率和组织器官的修复。细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变差异遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程既然细胞分化遗传物质不变,和原来受精卵相同,而且具有稳定性、持久性、不可逆性，那么已经发生高度分化的细胞，还能像受精卵那样，再分化成完整的个体吗?思考：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。实验证明：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能.二、细胞的全能性：1、定义：细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。思考：为什么任意一个体细胞会具有发育成完整个体的潜能？体细胞内含有本生物物种全套的遗传信息！2、植物组织培养的条件：韧皮部细胞(离体细胞)适宜条件新个体这技术叫植物组织培养潜能离体培养液适宜的外界条件无机盐植物激素糖类动物细胞是否具有全能性？母绵羊B乳腺细胞（体细胞）母绵羊A未受精的卵细胞母绵羊C“多莉”重组细胞发育成胚胎去核卵细胞提取细胞核绵羊“多莉”整个克隆过程如下：“多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性动物体细胞的细胞核为什么具有全能性？但是目前为止,人们还没有功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。思考：遗传物质主要存在于细胞核中3、通过以上实验可知：①植物已分化的细胞具有全能性②动物已分化的细胞细胞核具有全能性4、细胞全能性大小的比较：在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物细胞中，全能性最大的是____,最小的是____。细胞全能性大小主要受细胞分化程度影响。细胞分化程度越高，全能性越____；分化程度越低，全能性越___。另外，植物细胞全能性____动物细胞！①③低高高于5、细胞全能性的应用：蝴蝶兰的大规模生产(1)快速繁殖花卉、蔬菜(2)拯救珍稀、濒危动植物长江女神白鳍豚百合花杜鹃丹顶鹤(3)克隆人体器官，用于器官移植心脏移植肾脏移植骨髓移植手术志愿者捐献配型为什么骨髓移植可以有效地治疗白血病？造血干细胞红细胞血小板白细胞细胞分化三、干细胞1、概念：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。２.干细胞可以分为哪几类？３.干细胞的研究用途有哪些？干细胞移植治疗白血病在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗胚胎干细胞、成体干细胞1.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A.分化发生在生物体的整个生命进程中D.分化过程中遗传物质发生了改变C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定不能逆转B.分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果2.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞（）A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白和其他基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因3.下列有关细胞全能性的叙述错误的是A.克隆羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息C.斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性D.细胞分化程度越高，它的全能性就越低（1）①②、①④的过程叫做。（2）①③的过程叫做。（3）③⑤的过程叫做。（4）组成②、③、④细胞的、、.不同，因此他们属于不同的。细胞的分化细胞的分裂细胞的生长形态结构生理功能组织4.小结：一、细胞分化及其意义概念特点意义原因二、细胞的全能性概念、原因、条件、意义全能性高低的比较干细胞的概念及用途