孙幼军童话

孙幼军童话一、作家简介•孙幼军原名孙幼君。1933年生，黑龙江省哈尔滨市人。1960年毕业于北京大学中文系。现为北京外交学院副教授，中国作家协会儿童文学委员会委员。•成名作、长篇童话《小布头奇遇记》出版于1961年。•主要作品还有《没有风的扇子》、《云里国历险》、《亭亭的童话》、《怪老头》、《毛毛和大鬼》等。四卷本《幼军童话全集》1996年由湖南少年儿童出版社出版。•《小布头奇遇记》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，《怪老头儿》获中国作协第二届全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖金奖。作家个人于1990年获国际安徒生奖提名奖，1998年获台湾杨唤儿童文学奖特殊贡献奖。•一位作家叔叔把漆黑的头发用两手攥住，然后从头发里挤出一滴滴墨水，滴到墨水瓶里，然后蘸着这些墨水给孩子们写文章。文章写完了，头发也全白了，叔叔也就变成爷爷了……•《故事爷爷的奇遇》二、孙幼军童话特点•（一）以幼儿童话为主，关注幼儿的日常生活。•《亭亭的童话》：亭亭和爸爸如何用箱子当汽车，开着汽车去看大猪。亭亭如何和小猴子通信，并邀请小猴子来家里做客。•在现实生活中出现不现实的情景，这“不现实”按照幼儿的思维特点又是现实的，似假还真，似虚还实，幻想和现实，水乳交融。•《妮妮画猴儿》，描写妮妮画画，先画猫，再画小红猴子。见小红猴子怕猫，才发现她把猫画成了老虎；为了让老虎不吃小红猴子，她在老虎脚下画了块猪肉；但老虎不吃，原来猪肉画成了石头；妮妮马上又画一棵树，让小红猴子上树……•《玫玫和她的布娃娃》：讲述玫玫由不愿上幼儿园，到乐意留在幼儿园的过程。•细节描写：“玫玫是个小姑娘。要是你问她：‘几岁啦?’她就伸出一只手，把五个指头都张开，让你看。”•准确、传神，恰到好处地表现了五岁孩子的动作特点。•（二）符合不同年龄阶段儿童的幻想。•童话的核心是幻想，作家牢牢把握住这幻想是真正属于孩子的，根据孩子的年龄段，严格遵循不同年龄孩子的思维特点展现幻想画面。•《亭亭的童话》：小猴子：你好，我也好。爸爸不好。他老不带我上动物园，我都想你了。等我长大，自己上动物园，也不带爸爸！我天天去，带一个特别大、特别大的面包。还带一个大苹果，红的。还带一个大香蕉。妈妈给我一个大香蕉，就是昨天，从幼儿园回来。黄的，特别大，特别香，我就吃半个。你怎么不吃啦?给小猴子留着!又说疯话，什么小猴子！我就告诉妈妈，动物园猴山上的那个小猴子，就是那个最小的、特别好玩的！……•《绒兔子找耳朵》：描写绒兔子掉了一只耳朵，铁皮小人儿、布老虎、小老鼠都来帮他找耳朵，经历许多艰险曲折，终于在储藏室找到了耳朵。•这些拟人化的人物和他们的遭遇，发生的事件和矛盾，以及解决矛盾的方式，都是幼儿现实生活的变形，或幼儿思维的幻化，也就是幼儿眼里、心里的“现实”，现实和幻想，难解难分，充满童稚、欢乐、盎然情趣，构成一个美好的幼儿童话世界。•《铁头飞侠传》中写看武侠片子很多的赵新新，幻想自己能有武侠一样的本领，给自己取了个名叫“大侠铁头”。他收了只能飞檐走壁、神出鬼没的大猫师弟，也给取了个名叫“飞侠”，他俩配合起来，制伏了欺负铁头的五年级学生大鹏，巧胜“不行校长”，抓获了小偷教唆犯……•《怪老头儿》：赵新新巧遇神奇古怪的怪老头儿，是怪老头儿帮助他，用鸟儿飞进肚子捉蛔虫治好肚子痛，变出个赵新新的代表帮助他做作业……•“怪老头儿”的意义：表现了烦恼、疑虑、愿望日益增多的少年特别需要知心朋友。•赵新新可以随时向怪老头儿尽情倾诉自己的烦恼，而且怪老头儿比赵新新更有本事，更见多识广，处理问题更老练，这样赵新新还可以从他那里听到许多闻所未闻的新鲜事，可以使自己的许多疑虑得到解答，许多麻烦事得以解决，许多愿望得以实现。•怪老头儿是个老顽童，讥俏幽默又执拗，还好奇好动好玩，孩子气十足，他和赵新新算是一见如故，十分投合。•（三）强烈的艺术真实感•《小贝流浪记》：猫妈妈一胎生了两只小猫：小宝和小贝。小宝一直生活在猫妈妈身边，得到猫妈妈无微不至的关怀，结果却长成了一只懦弱无能的小猫。小贝不幸被一个小男孩抱走，后来又只身逃到荒草地上，在大森林里开始了流浪生活，最后却长成了一只强壮、勇敢的大猫。•《小狗的小房子》塑造了一只小狗和一只小猫的形象。读者读到它，感受到的不是一般概念中的“忠于职守”的狗和“善良温顺”的猫，而是两个有个性的幼儿园孩子的性格特征。•作品用细腻的笔调，将两个人物的行为举止、情感变化描绘得生动自然，使两个形象成为用丰富情感和性格的多层性化合成的“这一个”，只要一闭上眼睛，就能让两个富有生命的具体形象活现在我们的面前•（四）注重和擅长细节描写。•文学作品的细节，来自于生活的真实，以形象的、直观的、美感的外在形式表现出来，这对于孙幼军童话的艺术真实感起了十分重要的作用。•《玩具店之夜》：橡皮小鸭白白怕搞脏自己，本来就不想去柜台上当样品，通过“击鼓传花”，那小红花却偏偏落到了她身上，作品这样描写：“白白愣了一会儿，那枝小花‘ba’一声，从她嘴里掉在地上。因为白白张开扁扁的小嘴巴，哭起来了。”她一边还在叫：“我不高兴被弄脏，我不高兴被弄脏……”“所有的橡皮小鸭都呆住，不知怎么办才好。小熊猫（击鼓的）也呆呆地站在那儿。唉，要是他不停地敲下去，一直敲到明天早晨，也许谁都不会哭了！”•《亭亭旅行记》中，大猪见亭亭大老远来看他，很受感动，他想极力满足亭亭想看他站起来的愿望，“大猪用前腿一按地，想站起来，可是两条前腿只离地一丁点儿。他试了几次，累得直喘，还是没站起来。”“大猪摇摇摆摆走到墙根，用前腿扶着墙，慢慢地站起来。他喊：‘呼噜，呼噜！快看，我两条腿站起来啦！’他想站得更直一些，不料身子一挺，竟朝后倒过去，摔了一个仰面朝天。大猪站起来，喘着气说：‘真对不起，到底也没站好……”’