关于集中开展课题结题鉴定的通知

关于集中开展课题结题鉴定的通知各分校（学院）、省校直属办学单位、校内相关部门：为做好本年度课题集中结题鉴定的各项工作，现将有关事宜通知如下：一、结题范围：凡经辽宁省教育厅、辽宁省社会科学联合会、辽宁省教育科学规划办公室、中央广播电视大学以及学校批准立项的在研课题，达到研究期限或立项时间在一年以上并已完成相关研究工作的，均可申请结题。二、结题要求：（1）本次申请结题的课题须于2010年4月30日前将结题鉴定材料一式四份上交到学校科研处。（2）结题鉴定材料包括：《结题申请书》、成果主件（专著或研究报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复等。（3）《结题申请书》必须使用立项批准单位统一提供的表格，具体表格参见附件。三、其他说明（1）校外立项的课题需要缴纳结题鉴定费用；学校校本课题不需要缴纳结题鉴定费用。具体费用数额及交费办法可咨询学校科研处。（2）不能按时结题的课题负责人，将课题的进展情况及其延期结题原因的书面材料上报科研处。四、科研处联系方式：联系人：齐婷婷苗君明电话：[phone]信箱：[e-mail]附件1：中央广播电视大学科研课题•结题申请书附件2：辽宁省教育科学规划课题结题申请•鉴定书附件3：辽宁广播电视大学研究课题结题表2010年3月20日中央广播电视大学科研课题·结题申请书课题批准号:课题名称:课题负责人:所在单位:填表日期年月日中央广播电视大学科研处制2008年5月声明本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议；中央广播电视大学保护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。课题负责人（签章）年月日填表说明一、本表仅适用于列入中央广播电视大学立项课题鉴定结题申请。二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。三、“工作报告”、“研究总报告”的写法和要求参考该栏目的“内容提示”。四、课题研究完成后，即可向中央电大科研出报送鉴定材料4套（1套存档，3套提交鉴定专家）。每套材料包括：本《结题申请书》、成果主件（专著或研究报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复。申请免于鉴定的，须报送鉴定材料1套；免于鉴定申请未获批准的，需再报送鉴定材料3套。五、中央广播电视大学科研处通讯地址：北京市复兴门内大街160号，100031。六、将本《结题申请书》及课题最终研究成果（成果主件及必要的附件）的电子版打包后发至科研处邮箱：[e-mail]。一、基本情况提交鉴定的成果成果主件成果附件申请鉴定方式通讯鉴定（）会议鉴定（）原计划成果形式原计划完成时间通讯地址邮编联系电话电子信箱课题组主要成员名单姓名工作单位职务和职称承担任务二、工作报告（不超过2000字）内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况；成果的代表作等。三、成果列表重要的阶段性研究成果序号作者成果形式字数（千）完成时间出版单位或发表刊物名称、期号四、课题资助经费总决算批准资助金额元资助总金额元经费使用情况年度开支项目年年年年年总计合计五、申请免于鉴定的理由（申请者填写此栏）理由：证明材料（可另附页）：六、省级电大科研管理部门审核意见内容提示：成果是否达到鉴定要求；课题管理和经费使用是否符合规定。是否同意鉴定（或同意免于鉴定），鉴定所需经费是否有保证。公章负责人（签章）：年月日七、中央广播电视大学科研处预审意见中央广播电视大学科研处预审意见科研处（签字）：年月日八、鉴定专家鉴定专家名单姓名职称(务)单位专业职责九、专家意见专家组组长（签字）：年月日附件一研究总报告（约1.5万字，可另附页）提示：研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。承诺预期成果为研究报告、（系列）论文的课题，本“研究总报告”可作为课题鉴定的“成果主件”。研究报告的基本元素：一、简介部分1．标题2．序言3．摘要（不超过300字）4．内容结构图二、主体部分1．研究问题：研究目的－研究意义－研究假设－核心概念2．研究背景和文献综述：理论基础—相关研究成果3．研究程序：研究设计—研究对象—研究方法—技术路线4．研究发现或结论5．分析和讨论6．建议（一是针对已有研究的缺陷，提出需要重视或改进的事项；二是根据研究结论获得的启示）三、参考文献四、附录（致谢、插图列表、表格列表等）LJKGH课题批准编号是否重点课题辽宁省教育科学规划课题结题申请·鉴定书（09版）课题类别学科分类课题名称课题主持人所在单位填表日期年月日辽宁省教育科学规划领导小组办公室制2009年7月申请者的声明一、本人认可所填写的《辽宁省教育科学规划课题结题申请·鉴定书》（以下简称为《结题申请·鉴定书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《结题申请·鉴定书》所涉及各项内容的真实性负责，保证本申请结题的研究成果不存在知识产权争议。同意辽宁省教育科学规划领导小组办公室（以下简称为“省教育科学规划办”）有权使用《结题申请·鉴定书》所有数据和资料，并信守了以下承诺：1．遵守了国家《著作权法》和《专利法》等法律法规，遵守了《辽宁省教育科学规划课题管理办法（试行）》及其实施细则的规定。2．遵循了科学研究规范与管理规范，科学设计研究方案，采用恰当研究方法，如期地完成了研究任务，并取得了预期研究成果。3．恪守了学术道德。研究过程真实，没有以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，没有任何伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，以明确的方式标明课题主持人和参与者在课题研究及研究成果中的各自贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等均加以注释和如实说明。二、本人完全了解省教育科学规划办有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权省教育科学规划办，有权保留并向有关部门或机构报送本研究成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布本研究成果的全部或部分内容，以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编本研究成果，以供他人查阅和借阅；有权推广本研究成果，允许将本研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。特此声明。申请者（签名）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日填表说明一、本《结题申请·鉴定书》适用于辽宁省教育科学规划立项课题的结题。二、本申请书及主副卷一式四份，三份提交评审专家，一份存档。申请免于鉴定提交一份存档。打印与复印请用A4纸并于左侧装订。申请者签章处，不得用打印字代替。所提交材料一律不予退还。三、封面处“课题批准编号”及“课题类别”，按立项批复文件填写。四、“工作报告”、“研究报告”、“成果公报”的写作要求（包括字数限制）见该栏目的“内容提示”，可自行加页。五、申请免于鉴定评审的课题，在相应栏目处进行说明，且须符合有关条件并提供佐证材料。六、本《结题申请·鉴定书》须经课题主持人所在单位领导与科研管理部门审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。中小学须由市教育科学规划办公室初审并加盖公章后统一上报。七、随本《结题申请·鉴定书》，须另附①结题材料主卷：《辽宁省教育科学规划课题立项证书》复印件、开题报告、中期工作报告、课题研究总报告等四方面内容；②结题材料副卷：课题研究最终成果、公开发表的与课题相关的系列研究成果（复印件）、获奖与推广效益佐证等方面材料（复印件）；③《结题申请·评审书》、课题研究总报告电子版。④有经费资助课题的课题还需提供《辽宁教育科学规划课题资助经费总决算表》一式二份。八、若有其他不明问题，请与辽宁省教育科学规划领导小组办公室联系咨询。通讯地址：辽宁省教育科学规划领导小组办公室（沈阳市皇姑区崇山东路46—2号，邮政编码：110032）；联系电话（传真）：024–86903499、86896402；邮箱：[e-mail]。一、基本情况提交鉴定材料成果主件（研究报告）成果附件（论文、专著）鉴定方式通讯式现场式委托式免于鉴定主持人姓名课题完成时间原计划完成时间工作单位及通讯地址邮编联系电话手机：固定：电子信箱课题组主要成员名单(限填15人)序号姓名工作单位职务和职称承担任务123456789101112二、工作报告（不超过2000字）内容提示：本课题主要的研究过程与活动；本课题的研究计划执行与变更情况（课题主持人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；本课题的研究成果及其使用情况（出版、发表、转载、采用、引用情况）、研究成果的代表作等。三、研究报告（1.5万字左右）内容提示：本课题研究的基本观点与主要结论、本课题研究的主要特色与创新之处及本课题研究的突破性进展（理论上的新观点、实践中的新举措）（不少于10000字）；本课题研究成果的社会影响；本课题研究中存在的问题与今后的研究设想。四、课题主持人以及参加者取得的阶段性研究成果阶段性研究成果（重点课题必须填写此项）序号作者成果形式成果名称发表刊物或出版社发表时间阶段性研究成果获得奖励情况序号获奖者姓名奖励名称获奖时间颁发部门及颁发文件号五、申请免于鉴定评审课题免于鉴定须符合一下条件之一：1.课题主持人的本项课题的主要成果在课题研究期间，获得省部级三等奖以上的奖励和省教育科学规划成果一等奖的；2.课题主体部分被市级以上政府或教育行政部门采纳并转化为政策文件的；3.在省级以上出版社出版了专著并在国家中文核心期刊上发表3篇以上的学术论文的（须注明辽宁省教育科学规划课题成果字样）；4.被《新华文摘》等四大文摘全文转载的。证明材料有效期限为课题批准立项至课题完成期间。证明材料复印件粘贴（可加页）：六、课题组建议回避评审的专家名单课题组可提出可能影响评价公正性的专家并建议其回避。建议回避评审的专家人数不得超过2人。姓名单位职称建议回避评审的理由七、课题主持人所在单位审核意见本课题研究的实施与管理是否符合辽宁省教育科学规划课题管理的有关规定；成果是否达到鉴定要求；课题管理和经费使用是否符合规定。是否同意鉴定（或同意免于鉴定），鉴定所需经费是否有保证。公章年月日八、市教育科学规划办公室意见（限于基础教育课题填写）本课题研究的实施与管理是否符合辽宁省教育科学规划课题管理的有关规定；是否同意本课题参加辽宁省教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定等。公章年月日九、辽宁省教育科学规划学科评审专家组评审意见辽宁省教育科学规划学科评审组专家名单姓名职称(务)单位研究专长签字辽宁省教育科学规划学科评审专家组结题评审意见专家组长（签名）：年月日十、辽宁省教育科学规划领导小组办公室审批意见公章年月日十一、课题研究成果公报（6000字）内容提示：课题名称、批准编号、课题类别、学科分类、课题主持人（姓名、专业技术职务、工作单位）、主要成员（限填15人）等。内容提示：课题研究的意义和价值；课题研究的基本观点和重要论据；课题研究的主要结论和对策建议。课题批准编号辽宁广播电视大学课题结题表课题类别课题名称课题主持人所在单位填表日期年月日辽宁广播电视大学科研处制一、基本情况提交鉴定成果成果主件成果附件申请鉴定方式会议式通讯式现场式免于鉴定课题计划研究周期课题完成时间课题主持人通讯地址邮编课题主持人联系电话电子信箱课题组主要成员名单姓名工作单位职务和职称承担任务二、工作报告（不超过2000字）内容提示：本课题主要的研究过程与活动；本课题的研究计划执行与变更情况（课题主持人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；本课题的研究成果及其使用情况（出版、发表、转载、采用、引用情况）、研究成果的代表作等。三、研究总报告（不少于10000字）内容提示：本课题研究的