托福听力课件

TOEFLiBTTOEFL(TestofEnglishasaForeignLanguage)iBT(Internet-BasedTest)Score(Listening30,Reading30,Speaking30,Writing30)Min.EntryRequirementforUniversities(61/120)关于新托福美国教育考试服务中心（ETS）在全球聘用了1000余名新托福考题的出题专家。新托福考题由听、说、读、写四个部分组成，平均每一部分都有200多名出题专家具体负责考题设计。出题专家研发的新托福试题可集中汇总在锋利教考局域网上。利用锋利教考课件的生成和组合功能，便可产生出新托福正式考题，并能组合出新托福考题的无穷变化。例如，假设锋利教考局域网采集了200套考试原题，将200套原题分为两组，每组100套，组合的结果为100×100共10000套考题。俗称:我变态（ibt）题型设置听力标准时间60分钟题型2篇对话（12-15个回合）（5个问题/篇）4篇学术讲座（500-800单词）（6个问题/篇）TOEFLIBT听力解析取消了短对话由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。，听力考试特征描述1.长度大3-5min2.学术性强3.先听音，后看题4.做题时间有限5.考生可做笔记6.题目不可回翻听力题型（1/8）Gist-ContentQuestion根据自己的笔记排除那些只包括一部分内容的答案听力题型（2/8）Gist-PurposeQuestion多数情况会出现在对话听力中听力题型（3/8）DetailQuestion注意重点，可以忽视小细节不要因为答案中有听力中的单词就选选择与听力大意相一致的答案听力题型（4/8）UnderstandingtheFunctionofWhatisSaidQuestion不要对题目做出直接的选择听力题型（5/8）UnderstandingtheSpeaker'sAttitudeQuestion注意说话者的语调（apologetic,confused,exciting)听力题型（6/8）UnderstandingOrganizationQuestion大多数情况出现在学术听力中（chronologically,fromleasttomostcomplex,etc.)听力题型（7/8）ConnectingContentQuestion在给出的表格中选出听力中出现的内容听力题型（8/8）MakingInferencesQuestion总结整篇听力的内容来回答这题通常正确答案中所出现单词是在听力中没有的听力考试备考方法一：语音语音现象连读：辅音＋元音getupcheckoutrunoutofallaboutitin-sideoutputitoff听力考试备考方法一：语音失爆：/b//p//d//t//g//k/+与其不相同的辅音，发后一个辅音，前一个做发音准备blackboardbreakfaststopbysitdownlaptopmid-term听力考试备考方法一：语音弱读：元音音素的弱化，指一个单词中的元音音素在口语中由于说话时语速快或在句子中处于次要位置而不被强调等原因，不能发完全而标准的读音，却变为强度较弱的其他元音的现象。history／histəri／→／histri／family／fæmili／→／fæｍli／Iusedto／aijusttu／→／aijustu／听力考试备考方法二：听写听写方法：1.听全文：懂大意。2.听句子：注意第一遍没听清的句子。3.听字词：注意前两遍没听清的字词。4.听一句写一句，放音不可写,最多听5遍。5.打开文字答案核对纠错。6.总结造成听力障碍的语音点。听力考试备考方法三：记笔记1.原则自己能看懂越少完整单词拼写中英文相结合线条、图画、符号并用简练，切莫因记勿听写而有用听力考试备考方法五：记笔记2.要点开头部分：对话或讲座的主题、目的总论点下的分类、分支及特点解释程序步骤，注意先后顺序重要时间、地点人物身份、观点听力考试备考方法五：记笔记最高级、比较级说明多个原因、结果表达态度、倾向性听力考试备考方法五：记笔记3.区别长对话：记问题，解决办法，具体建议。长段落：记概念，主要分支及其特点，重要时间、地点、数字，说话人态度，观点认可度。听力考试备考方法五：记笔记4.信号词时间：previously,formerly,initially,first,now,presently,then,later,subsequently,next,finally,last,ultimately,before,after,meanwhile,when,immediately听力考试备考方法五：记笔记举例：forexample,forinstance,suchas,inthis/anothercase,inthissituation,onthisoccasion,takethecaseof,todemonstrate,toillustrate,asanillustration听力考试备考方法五：记笔记列举：first(ly),second,third,last/finallyone,another听力考试备考方法五：记笔记补充：and,aswellasalso,too,inadditionfurther,furthermore听力考试备考方法五：记笔记比较：like,likewise,as,both,similarly,atthesametime,incomparison听力考试备考方法五：记笔记转折：ontheotherhand,incontrast,onthecontrarydespite,regardless,notwithstanding,though,although,eventhough,inspiteofbut,however,yet,nevertheless,instead,rather,whereas听力考试备考方法五：记笔记强调：definitely,extremely,especially,obviously,absolutely,positively,surprisingly,infact,emphatically,indeed,inanycaseunquestionably,withoutadoubtbest,only听力考试备考方法五：记笔记因果：because,sinceforthisreason,hence,resulting,asaresult,so,then,thus,therefore,consequently听力考试备考方法五：记笔记定义：define,isdefinedas,knownas,thatis,thetermmeans,wemean,wecanstate,wereferto听力考试备考方法五：记笔记总结：inshort,inbrief,intheend,insummary,inconclusion,toconclude,toreiterate,tosumup,finally,therefore,asalreadystated听力考试备考方法五：记笔记5.符号数学符号+比较级：more++最高级：best,most听力考试备考方法五：记笔记﹥多于：bigger,larger,greater,morethan高：superiorto,surpass﹤少于：less,smaller低：inferiorto听力考试备考方法五：记笔记=同等:means,thatistosay,inotherwords,thesameas,beequalto≠不同:bedifferentfrom√好：right/good,famous/well-knownX坏：wrong/incorrect,somethingbad,notorious,negative听力考试备考方法五：记笔记～大约：about/around，orso，approximately∈属于：belongto,bepartof,fallinto,pertainto,remainwith,reside∵原因dueto,because,becauseof∴结果consequently,therefore,thus听力考试备考方法五：记笔记标点及其它:说话，观点:say,speak,think,believe?问题:question,issue,problem()在......之间:among,within*重要的:important,exemplary,best,outstanding,brilliant听力考试备考方法五：记笔记∧转折:but,however,yet,infact,actually,while,nevertheless&和，与:and,togetherwith,alongwith,accompany,alongwith听力考试备考方法五：记笔记↑上升、增加:ascend,climb,goup,mountup,moveup,raise,rise,soar↓下降、减少:descend,drop,fall,goorcomedown,decline←之前before,ago→之后after,later听力考试备考方法五：记笔记→结论，导致:bringon,conduce,induce,lead,makefor,resultin第三课场景分类讲解作业延期场景场景特点：作业最后期限到了怎么办，能不能延期。作业延期场景做作业，尤其是做论文和写实验报告时，需要有research,也需要information,也需要data,还要interpretdata,还要checkthemoutinthereferencebook。还经常会谈到分配作业splititupinhalves,也会谈到润色问题I’mpolishingthethesis,Iwasputtingthefinishingtouchesonmypaper.作业延期场景场景词汇：Paper/essay论文Termpaper学期论文Thesis（硕士）论文Dissertation博士论文Dissertationproposal博士论文的开题报告作业延期场景Project课题Termproject学期课题Bookreport读书报告Labreport试验报告Presentation发言作业延期场景Assignment/studies/classwork/schoolwork作业Dueday到期日Deadline最后期限Extension延期作业延期场景场景句型：ThepaperisduethiscomingFriday.Thedeadlinehasbeenextendedforaweek.Thereisaone-weekextension.Theprofessorgaveusanoneweekextension.作业延期场景Idon’tknowwhetherIcangetanextension.Idon’tknowwhetherIcanmakethedeadline.发言场景所谓的发言，就是学生就教授布置的作业话题，准备材料，做一个十分钟左右的发言。发言场景场景总结：发言只是教授作业中的一种，作业一般还包括论文、读书报告、实验报告、野外实习等。图书馆、教科书、书店场景场景特点：图书馆使用方式，