动画概论冯文孙立军

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动画艺术概论FoundationsofAnimationArt2动画是想象力的艺术3•一、想象力在动画创作中的重要性•想象力是动画艺术的核心,是动画作品的灵魂,可以说“没有想象力就没有动画”。•二、想象力在动画创作中的特殊性•(一)动画片的高度假定性•(二)动画片的拟人特性•(三)动画片的超现实性•三、想象力在动画片中的具体表现•(一)剧本•动画剧本的基本特性就是营造具有原创性的幻想空间4•(二)情节•情节由一系列能够显示人物与人物之间的关系的具体事件构成•(三)人物造型•(四)视角的变换•(五)背景刻画•(六)声音运用5•四、如何丰富动画创作人员的想象力•(一)深入观察生活,注重积累•(二)分析经典动画影片,学习借鉴•(三)善于总结,抓住“灵感”•(四)敢于打破常规,摆脱惯性思维6思考:•1你如何认识动画及动画片?•2.动画(片)与一般意义的影视作品的区别?7动画(片)与一般意义的影视作品的区别?视觉形式:即动画摄影机的拍摄对象是造型艺术作品:是按美术规律设计的形象叙事:具有一定的内容和情节→运用影视语言审美:能创造动态美学,具有无穷表现力制作工艺:多种材料及制作程序8目录第一章动画概述第一节基本概念第二节动画的起源与发展9第一节基本概念一、动画的定义“使……活动”:动画(Animation)一词,源自拉丁文字源anima,是“灵魂”的意思,而animare则指“赋予生命”,因此animate被用来表示“使……活动”的意思10第一节基本概念•定义动画的方法,不在于使用的材质或创作方式,而是作品是否符合动画的本质•动画大师诺曼·麦克拉伦(NormanMcLaren)曾经说过:“怎么动比什么动更为重要……这一格画面与下一格画面之间产生的效果,比每一格画面中产生的效果重要。”•动画的定义:具有多种可能性的,具有技术和艺术双重性质的手段11第一节基本概念二、动画基本要素1、“动”是动画的主体、是目的、是内容、----动画的根本。动的原理,动的规律,动的技巧,动的性格,动的趣味,为何动,如何动。12第一节基本概念动画是表现运动的艺术,自然界各有不同的运动规节奏和特征,由此,构成动画运动形式的三大要素:时间空间速度动的原理是力物理---相互作用心理---矛盾、冲突、意志、情绪、本能、动机、原因13第一节基本概念力是动作的内容时间是动作的形式二者相辅相成,形成“表演”的核心14第一节基本概念2、“画”是动画的手段,也是动画的形式------艺术风格、趣味的基本条件。构图、色彩、造型决定着角色的形象,环境面貌、视角风格定位着整个创作过程的艺术追求。不能仅从单幅画面的审美出发,而要考虑到整个动画影片的总体节奏个格调,体现导演的艺术风格和追求。15第一节基本概念3、“电影”表明了动画在结构方面的时空特征,是载体---动画成败的关键。电影语言决定着动画影片的质量静→动→如何动→具有一定时空→电影表现手段→电影的语言16第一节基本概念时间与空间是电影构成的两个基本要素,是极重要的特征和手段。在电影中,运动和变化贯穿始终→主体、画面、声音→“动”→表现为“时空”→组织形式和方法→情节、节奏、冲突、气氛→电影语言→决定动画质量→动画创作艺术成败17第一节基本概念4、科技进步是动画艺术发展的推动力。动画每一次艺术上的飞跃都依赖于科技的发展动画制作的具体技术手段18第一节基本概念动画(片)是“画”出来的电影→是一种综合艺术,在形式上,内容上,目的和手段上,主体和载体上具有重要特征。动画(片)成为:最具大众化,最具时代性,最具魅力,最具有拓展表现形式和领域的艺术动画进入三维世界,开拓了动画艺术的新天地。19第一节基本概念二、视觉暂留的原理:等到人类发明了使画面动起来的机器,再配合将画面投射到墙壁或屏幕的设备,当然,还有人类“视觉暂留”的生理特性,将这三项要素配合在一起,就是“动画”的完整装置20第一节基本概念•三、动画的特点21第一节基本概念1、动画的艺术特点动画具有许多其他艺术所没有的特性,它可以同时具有纯绘画的精致(技术),又具备连环漫画的娱乐性(故事)。前卫与通俗的结合,形成了动画多元化的风貌多样化的形式与内容假定性22第一节基本概念•2.动画的技术特点•传统动画----逐格拍摄技术和逐格制作,创造性的还原自然运动形态的技术手段•现代动画----电脑绘制和生成(主流)23第一节基本概念•3.动画的工艺特性•动画制作有一套完整的复杂的工序,具有极强的综合性.24第一节基本概念•4.审美特性•动画形态是一切造型艺术的运动形态,具有造型艺术形象的动态审美共性•发展过程:平面线条---立体空间•取决于科技的进步艺术的发展材料的应用25第一节基本概念•5.功能特性•功能的扩大简单----复杂单一-----综合•纯娱乐-----科学内容------具有教育目的------具有思想和情感-------长篇剧作•游戏动画电影动画电视动画广告动画网页动画远程教育动画电影特技动画•在意识形态领域,文化教育领域,娱乐领域具有越来越重要的作用26第一节基本概念•6.综合性(多元性)•文学创作---------文学脚本•影象构成---------美术•人文背景设计--------建筑美学•戏剧模式----------剧情结构•舞蹈动作---------舞蹈表演•音乐音响--------声音技术声音艺术•叙事架构--------影视语言27第一节基本概念•7.时尚性动画与时代,时尚密切相关28一、动画的发明和早期发展1.原始意象动画△“洞穴壁画”与“动画萌芽”----美好愿望人类表达动作的欲望——在两万五千年前西班牙境内的阿尔达米拉洞窟壁画中,已经出现重复的野牛脚图案,来表现野牛正在奔驰的样子第二节动画的起源与发展29第二节动画的起源与发展△灯影戏与动画起源-----缺乏科学依据灯影戏起源于唐,繁荣于宋元明清1767年传入法国,称为“中国影戏”。后改造成“法兰西影戏”,被誉为“动画艺术鼻祖”。30第二节动画的起源与发展△古代传说与“动画现象”国王与神像31第二节动画的起源与发展2.早期试验动画(机械试验)△视觉玩具----动画雏形1824年,比利时物理学家约瑟夫·普拉托发现“视觉暂留”原理,为动画的试验提供了科学依据。•在发明之初,动画被视为一种游戏装置,许多以视觉暂留为原理而发明的玩具在欧美也广为流行,包括“手翻书”、“魔术画片”、“幻透镜”、“西洋镜”等32第二节动画的起源与发展1825年,法国人费东和里派斯发明“幻盘”玩具。1834年,美国人霍尔纳在“幻盘”的基础上加以改进,制成走马盘。33第二节动画的起源与发展△光学影戏机----动画的诞生1877年8月30日,法国人埃米尔·雷诺发明“活动视镜”---动画诞生日。1888年,雷诺→“活动视镜﹢幻灯机”→光学影像机34•第一部纪录动物动作轨迹的摄影集1873起爱德华·穆布里治拍摄连续跑动的马的照片《运动中的动物》(1899)与《运动中的人体》(1901)第二节动画的起源与发展35第一部动画片:在采用负片拍摄动画的技法上,法国的艾米尔·柯尔(EmileCohl)的《幻影集》与美国的布莱克顿(J.StuartBlackton)的《滑稽脸的幽默相》,皆被宣称是第一部手绘动画(1906年)第二节动画的起源与发展36第二节动画的起源与发展△逐格拍摄法1907年,美国人斯图亚特·波拉克顿发明了电影“逐格拍摄法”,并最先用于动画片制作,动画终于由一种简陋的视觉玩具逐渐发展成一种独特的影视艺术.37第二节动画的起源与发展•动画是一门综合性的艺术形式,它包含着除“美术”以外的许多因素,动画的发明与产生是人类长期以来不断认识和反复实践的结果,是近代科学与艺术相结合的产物.38第二节动画的起源与发展•3.动画的童年时期•常以幽默漫画进行改编,以搞笑噱头和趣味短片为主•各种文化的渗透与各种材料的应用•1914年美国人温瑟·麦凯制作出第一部娱乐动画片《•恐龙葛蒂》,第一部纪实动画片《路斯坦尼亚号沉没》•1915年美国人伊尔·赫德使用塞璐铬片产生分层的设计制作方法39第二节动画的起源与发展•塞璐铬片的发明,极大的推动了动画的发展,为动画工业化打下了基础•声音的运用,结束了默片时代.第一部有声动画片《蒸汽船威利号》(1929)40第二节动画的起源与发展•4.动画成熟时期•标志:影院长篇剧情动画片及动画产业的形成•塞璐铬片的发明为工业化生产奠定基础,电影技术和艺术的进步,彩色胶片,录音技术为动画的发展创造条件。•多元文化的相互渗透,叙事方式的不断演化,本体语言的不断开发,使得动画片成为一种独立的艺术形态及商业文化教育形态•著名动画片《白雪公主》(1937年)41二、世界动画发展概况美国动画的发展概况:•早期重要动画家:温瑟·麦凯《恐龙葛蒂》(1914年)第二节动画的起源与发展42•早期重要动画家:麦克斯·佛莱雪发明了“转描机”(Rotoscope)《墨水瓶人》、《小丑可可》、《贝蒂·布鲁》第二节动画的起源与发展43•迪士尼——第一部有声动画片(1929)《蒸汽船威利号》(SteamboatWillie)•迪士尼——第一部彩色动画长片(1937年)《白雪公主》(SnowWhite)第二节动画的起源与发展44•二十世纪50年代,电视的发明改变了动画的形态•二十世纪50年代开始,迪士尼的繁盛时期。迪士尼从成立以来,一直引领动画技术潮流•20世纪90年代以来,美国动画界群雄鼎立第二节动画的起源与发展45加拿大动画的发展概况:加拿大国家电影局(NFBC,NationalFilmBoardofCanada)的动画部门于1942年成立,由诺曼·麦克拉伦(NormanMcLaren)主持,其出品的许多优秀作品,开创了新的动画美学观念,在动画史上占据着重要的位置第二节动画的起源与发展46第二节动画的起源与发展欧洲动画的发展概况:从1906年法国人艾米尔·柯尔的《幻影集》开始,欧洲的动画家开始走向一个与美国动画截然不同的发展方向。20世纪20年代一战后的欧洲,各种思潮风起云涌,电影与动画制作者开始尝试许多新的美学观念,这比新技术的发明更吸引他们的兴趣47第二节动画的起源与发展日本动画的发展概况各时期代表人物——•20世纪60年代,东映公司和手冢治虫工作室;•20世纪70年代,日本动画全面朝向商业化发展,出现许多著名的电视动画片,更奠定了日本动画与漫画密不可分的发展方向;48第二节动画的起源与发展各时期代表人物——•20世纪80年代,宫崎骏和高畑勋;•20世纪90年代,出现了大批关于未来世界题材的影片,电脑技术因而得到了大量的运用。代表人物包括大友克洋、押井守、庵野秀明、今敏49第二节动画的起源与发展纵观日本动画的发展,包含几项特点:商业化的运作模式、电视动画片与影院动画片的差异、与漫画密不可分的关联产业、游戏产业的发达带动技术的发展50第二节动画的起源与发展中国动画的发展概况各时期代表人物:最早研究动画的艺术家是万氏三兄弟:万籁鸣、万古蟾和万超尘;从20世纪50年代开始,更加积极地探寻富有中国传统美术风格的动画片,以上海美术电影制片厂为代表;20世纪60年代可以说是中国动画的辉煌时期,动画长片《大闹天宫》、水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》等片,开创了中国动画的新局面;文革结束后,全国的动画制片厂如雨后春笋般成立,结束了上海美影厂一支独秀的时代51第二节动画的起源与发展韩国动画的发展概况亚洲金融风暴之后,韩国政府提出“文化立国”的方针,将文化产业作为21世纪发展国家经济的支柱产业。近年来在电影、动画、游戏等方面的骄人成绩,要归功于政府的大力支持与扶植52第二节动画的起源与发展世界动画发展趋势动画传播媒体的多样化动画制作流程的无纸化动画视听语言的电影化53目录第二章、动画的分类(1)按技术形式分类(2)按传播途径分类54第一节按技术形式分类平面动画•手绘动画(LineandCelAnimation)•胶片直绘(DrawingandScratchingonFilm)•挖剪动画(CutoutAnimation)•沙与玻璃动画(Sa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