第一章货币概述唯一比爱情更能让人发狂的事情就是货币问题。——本杰明货币是一切权力的权力。——马克思2本章学习目标1.了解货币的定义和形式;2.重点掌握货币的职能及其关系;3.理解货币演变及层次划分;4.理解货币流通规律。第一章货币概述第一节货币的定义与形式第二节货币的职能第三节货币的层次第四节货币流通规律4第一节货币的定义与形式一、货币的定义二、货币的产生与发展三、货币形态的演变5一、货币的定义固定充当一般等价物的特殊商品,即货币。(马克思)任何在商品和劳务的支付中或在偿还债务时被普遍接受的东西。(米什金)一、货币的定义货币源于商品,随着商品经济的发展而发展;♣货币是商品经济内在矛盾的必然结果♣货币是价值形式发展的必然产物一个中心两个基本点二、货币的产生与发展1、简单的、偶然的价值形式4货币的产生与发展经历了四个阶段2、扩大的价值形式。5二、货币的产生与发展二、货币的产生与发展3、一般等价物交换过程表现为:物——一般等价物——物。6二、货币的产生与发展4、货币产生一切商品的价值都集中地、固定地表现在一种贵金属商品如金或银上。711二、货币的产生与发展价值形式的演变:简单的、偶然的价值形式扩大的价值形式一般等价物货币形式货币是价值形式发展的结果。♣当一种商品经常起着一般等价物的作用时,“这种特殊商品就成了货币商品,或执行货币的职能”。外币实物货币金属货币三、货币形态的演进局限性:难于保存不便携带难于分割案例:战俘营里的货币15三、货币形态的演变标志是币材币材--充当货币的材料或物品。金属货币的优点:价值较高,易于标准化易于分割易于保存、携带被广泛接受“金银天然并非货币,而货币天然是金银。”-马克思局限性:产量有限、运输成本高、社会性浪费中国的货币文化灿烂辉煌返回实物货币金属货币信用货币电子货币三、货币形态的演进现金存款电子货币则是新型的信用货币三、货币形态的演进45金属货币电子货币信用货币实物货币名实相符名实不符名实脱离第二节货币的职能27其中,价值尺度和流通手段是货币最基本的两个职能。价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币五分法第二节货币的职能是指货币能用来表示和衡量一切商品的价值的职能。281.价值尺度221.价值尺度特点:观念性;独占性作用:为各种商品和劳务定价统一了商品价值的衡量标准,减少了交易成本价格可能背离价值,带来不稳定。232.流通手段即用货币充当商品交换的媒介特点:现实的货币(必须足值?)作用:两重性提高了经济效率,促进商品流通;买卖脱节、供求失衡,危机的可能性加大。24价值尺度和流通手段是货币的基本职能马克思在研究了货币的两大基本职能之后指出,价值尺度和流通手段的统一就是货币。253.贮藏手段即货币退出流通领域被人们当作独立的价值形态或社会财富的一般代表保存起来时发挥的职能。特点:现实性、足值性作用:“蓄水池”方式变化:个人窖藏→请人代管→存入银行用途变化:单纯致富→积累资本,提高消费纸币能执行贮藏手段职能吗?4.支付手段当货币作为交换价值的独立形态而进行单方面转移时,执行支付手段职能。特点:1.商品与货币不同时出现2.产生了信用活动,改变了货币需要量比较:流通手段与支付手段5.世界货币货币超越国界在世界市场上发挥一般等价物作用的货币。世界货币是随着商品生产和交换的发展而产生和发展的。充当世界货币的条件:1.该货币币值稳定2.该货币能够自由兑换3.该货币在国际贸易中具有普遍的接受性第二节货币的职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币观念货币真实货币钱可以陪你周游世界五分法货币的五大职能是同时具有的吗?本节要点29货币是固定充当一般等价物的特殊商品货币源于商品货币是商品经济内在矛盾发展的必然结果货币是价值形式演变的必然产物货币形态经历从低级到高级的演变过程货币有五大职能价值尺度和流通手段是货币最基本的两个职能贮藏手段、支付手段、世界货币是货币派生的职能练习1、杭州大厦一件衣服标价1000元.(1)这1000元履行的货币职能是A价值尺度B流通手段C支付手段D贮藏手段(2)换季八折优惠,你支付了800元购买了这件衣服,这800元履行的货币职能是A价值尺度B流通手段C支付手段D贮藏手段(3)你刷信用卡800元购买了这件衣服,这800元履行的货币职能是A价值尺度B流通手段C支付手段D贮藏手段想一想有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用?瓶汽水。在获取这?瓶汽水的过程中,出现的经济现象包括①商品流通②易货交易③货币支付④货币借贷⑤非现金结算A.①②③B.①③⑤C.①②④D.②③⑤想一想分析首先10元买10瓶汽水回收10个空瓶子;然后向店家借10瓶汽水,把汽水喝掉后又留下10个空汽水瓶;前后拥有20个空汽水瓶,然后兑换成10瓶汽水还给店家,那麼10元钱最多可以享用20瓶汽水。在这个交易中有3个经济现象,1、商品的买卖就是商品的流通。前面10元钱买入10瓶汽水就是商品的流通。2、易货交易通俗的讲就是物物交换。20个空瓶子兑换成10瓶汽水就是物物的交换,中间没有货币作为支付媒介。3、货币的支付的意思就是运用货币作为商品交换的中介媒介,然后达成商品的流通。前面10元买10瓶汽水,就是用货币支付的。34第三节货币的层次1、目的:考察各种具有不同货币性的货币供应量对社会经济的不同影响,便于央行监测和货币政策的操作。2、依据:金融资产的流动性,即货币性流动性:指金融资产能够以较低的成本迅速变现的能力。广义货币狭义货币3、货币层次的划分方法中国的货币计量狭义货币M0=流通中现金M1=M0+商业银行活期存款返回广义货币M2=M1+准货币定期存款+储蓄存款+外汇存款+短期信用工具返回4、货币层次划分的意义最窄意义上的货币,是度量货币的最小口径。与消费物价密切变动,是最活跃的货币反映着经济中的现实购买力。反映居民和企业资金松紧变化,是经济周期波动的先行指标不仅反映现实的购买力,还反映潜在的购买力。流动性较弱,但体现出社会总需求变化和未来通货膨胀的压力状况。对不同指标分析,可观察分析国民经济的变动情况;可把握中央银行调控的重点,利于货币政策执行。选择哪一个货币层次作为央行控制的重点,标准是:与经济活动联系的密切程度;易于央行直接控制。中国M0、M1、M2同比增长走势图一、货币流通的含义在商品流通过程中,货币作为流通手段和支付手段在流通中形成的连续不断的收支运动。第四节货币流通规律商品流通与货币流通的关系二、货币流通的形式(一)现金流通(二)非现金流通---转帐结算以存款货币为存在形态,通过结算凭证来实现交易。现在,主要通过电子支付清算系统进行无纸化流通。三、我国的货币流通渠道(一)现金流通渠道1、现金投放2、现金归行(二)非现金流通渠道第四节货币流通规律调整公式:PQ-PQ1(赊销商品)+PQ2(到期支付)-PQ3相互抵消M=——————————————————————————V当货币执行支付手段时,(二)纸币流通规律纸币是由国家发行的强制流通的货币符号,它产生于货币的流通手段职能。纸币流通规律是指纸币流通条件下的特殊流通规律。公式:1、流通中全部纸币所代表的价值量=流通中所需要的金属货币量2、单位纸币所代表的价值量=流通中货币需要量/纸币发行总量年内商品价格总额为1400亿元,赊销商品的价格总额为350亿元,到期支付商品价格总额为400亿元,互相抵消支付商品价格总额为250亿元。根据经验测定单位货币每元年平均流通次数为8次,当年发行纸币200亿元。试计算:1、年商品流通所需要的货币量是多少?2、纸币贬值后每元值多少?提示:1、按货币流通公式计算所需要的货币量2、按流通需要货币量与纸币发行量之比求纸币每元值多少。计算题答案根据一定时期流通中所需要的货币量公式:∴当年所需要的货币流通量=1400+400-350-250=150亿元8货币贬值后每元值=流通中所需要的货币量=150=0·75元流通中实际发行货币量200本章结束,谢谢观看本次作业思考题:1.货币的流通手段和支付手段职能有何异同?2.从货币职能的角度分析居民储蓄是闲置货币资金的看法。3.IMF如何划分货币的层次?4、将本章内容概括为“一个定义,两种规律,三个层次,四种形式,五个职能”。5、什么是货币流通规律?