中国古代史中考练习题之一

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1中考复习(中国古代史练习题之一)班别___________姓名_______________分数_______________一、选择题共25题,(每小题2分,共50分)1、中国的汉字博大精深,无论是隶书、楷书,还是草书、行书,追溯其发展渊源,都离不开()A.象形文字B.甲骨文C.金文D.小篆2、在一次记者会上,温家宝总理回答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”。温总理所引语句体现了百家争鸣时期哪一派别的思想主张()A.法家B.儒家C.道家D.墨家3、秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中,就其对历史发展的作用而言,不具有进步意义的是()A.实行郡县制B.统一文字、货币和度量衡C.修筑万里长城D.焚书坑儒4、陆上“丝绸之路”是连接亚欧的古代重要商路,对开通此商路功劳巨大的是()A.董仲舒B.张骞C.玄奘D.鉴真5、下列科学家与成就的搭配,正确的是()A.华佗——“麻沸散”B.张仲景——《九章算术》C.祖冲之——《本草纲目》D.李春——活字印刷术6、中国古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其作者“功业追尼父,千秋太史公”;其体例则开纪传体史书的先河。它就是()A.《史记》B.《汉书》C.《通典》D.《资治通鉴》7、某班下课后,黑板上还留有历史教师的如下一些板书内容,据此判断出该教师这堂课讲授的内容应是中国古代史上的()A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.元世祖巩固统一的措施D.康熙帝巩固统一的措施8、小明将参加学校组织的“话说唐太宗”知识擂台赛,他准备的史实中不正确的是()A.任用魏征等贤臣B.创立科举制度C.轻徭薄赋,减轻农民负担D.把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布9、小明的爷爷爱好收藏古钱币。下列他收藏的古钱币中,最能反映商品经济繁荣的应该是()10、张老师在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次提及“瓦肆”。由此推断,这一朝代应是()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝211、“今我朝罢(废除)丞相,设五府、六部分理天下庶务,彼此颉颃(牵制)不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”这里的“我朝”应该是()A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝12、“封侯非我意,但愿海波平”表明了他为驱逐倭患,保卫海防,拯救百姓于水火,而并非追求个人功名的崇高品质。文中的“他”是()A.戚继光B.郑和C.郑成功D.岳飞13、概括各历史阶段的总体特征,是学习历史的重要方法之一。“繁盛与危机并存”是对下列哪一历史时期总体特征的最好概括()A.魏晋南北朝时期B.隋唐时期C.辽宋夏金元时期D.明清时期14、观察下图所示,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是()①秦朝统一了货币和度量衡②秦朝在地方推行分封制③秦朝创立皇帝制度④秦朝统一了文字A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15、同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是()A.夏朝实行王位世袭制B.西周推行分封制C.秦朝建立中央集权制度D.西汉强化监察制度16、一部电视剧开篇序幕中说:他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成了一个民族永远的名字。请问,这里的“他”指的是()A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.成吉思汗17、某中学学习小组在探究中国古代史时,搜集到以下信息:“车同轨,书同文”;“秦灭六国”,“罢黜百家,独尊儒术”,“推恩令”,这些信息反映出该时期的阶段特征是()A.国家的产生和社会的变革B.统一国家的建立和中央集权统治的加强C.君主专制的加强和闭关锁国政策D.繁荣开放与民族关系的发展18、电影《孔子》的热播引发了新一轮的研究孔子的热潮。孔子创立的儒家学说成为我国两千多年封建社会的正统思想开始于()A.春秋时期B.秦始皇时期C.汉武帝时期D.唐太宗时期19、标志着新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分的事件是()A.张骞出使西域B.开辟丝绸之路C.西汉政府设立西域都护D.昭君出塞20、有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片……”,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是()A.张骞通西域B.商鞅变法C.秦始皇加强中央集权D.百家争鸣21、发生在东汉献帝建安五年(公元200年),是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一,战后曹操基本上统一了北方。这场战役是()A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战22、北魏时期的中原地区礼仪兴盛,传统的汉文化得到了更大发展,这主要得益于()3A.管仲改革B.商鞅变法的推动C.孝文帝改革D.秦始皇的命令23、右图反映了江南地区得到开发的哪一原因()A.江南社会相对稳定B.江南自然条件优越C.北方人口大量南迁D.南方统治者重视农业24、唐太宗曾说:“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟。”他在位期间,推行均田制和租庸调制,保证农民的土地和生产时间,促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质体现了()A.道家的“自然无为”B.儒家的“仁政德治”C.墨家的“兼爱非攻”D.法家的“以法治国”25、“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,袈裟合十忘生死,弘愿心中藏,普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是()A.玄奘西游天竺B.鉴真东渡日本C.张骞出使西域D.甘英出使大秦二、问答题:(共1小题10分)26、用史实说明台湾自古就是中国领土一部分三、材料题(本大题共2小题每小题25分,共50分)27.专制主义中央集权制是一项贯穿于我国封建社会始末的基本政治制度,从秦朝到清朝存在了两千多年的历史。历朝历代统治者均采取各种措施对其加以发展与完善。现选取部分史实,对其作一简要梳理,仔细阅读下列材料:材料四“明月有情还顾我,清风无意不留人。”这是雍正帝时的一位进士写的,结果他被斩首……朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,祸及师友。请回答:(1)材料一中的人物是战国时期的思想家,曾经提出建立君主专制中央集权的封建国家的理论,深受秦国国君的赏识。请问他是谁?(2分)(2)材料二中的秦始皇在位时曾对儒家学说采取了什么措施?汉武帝在位时采纳了儒生董仲舒的什么建议?(4分)4(3)结合材料三及所学知识回答,明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏推行了什么举措?(2分)(4)结合材料四及所学知识回答,这是清朝统治者采取的什么措施?有什么危害?(4分)(5)根据材料二、三、四及所学知识,指出这些措施主要侧重于哪一方面?有什么共同目的?(2分)(6)综合以上材料,你从中得到什么启示?(2分)28.阅读材料,回答问题。材料一及至始皇,……振长策而御宇内,……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马……材料二材料三(1)从材料一中,你能获取有关秦朝的哪些信息?(2分)(2)材料二中A地在当时称为“西域”,它是通过什么机构的设置归属中央的?该机构的设置有何意义?(4分)(3)材料三反映了元朝的什么行政制度?实施的目的是什么?(4分)(4)清朝前期,我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展。请你列举清政府加强对新疆和台湾管辖的措施。(4分)5白诸中学初三中考复习(中国古代史练习题之一)参考答案一、选择题1.D2.B3.D4.B5.A6.A7.B8.B9.D10.D11.C12.A13.D14.D15.C16.B17.B18.C19.C20.A21.B22.C23.C24.B25.B二、问答题26题①三国时,孙权派大将卫温到夷洲(今台湾),加强了台湾同内地的联系。②元朝时,设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。③1661—1662年,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。1684年,清朝设台湾府管辖台湾,隶属福建省,加强台湾同祖国内地的联系。④1894—1895年,甲午中日战争中国失败,签订《马关条约》,台湾割给日本,1945年抗日战争胜利后,台湾回到祖国的怀抱。三、材料题27、(1)韩非。(2)焚书坑儒。“罢黜百家,独尊儒术”。(3)八股取士。(4)文字狱。强化了集权统治,阻碍了学术文化的发展,造成了万马齐喑的局面。(5)思想。目的:加强思想控制,巩固封建统治。(6)统治者为维护自身统治不择手段,加强思想控制;禁锢思想,就会阻碍社会发展和进步等。(只要围绕“思想”方面,言之有理即可)28、(1)秦朝修筑长城,抵御匈奴,巩固边疆。(2)西域都护的设置对西域进行政治、军事管理,是今新疆地区归属中央政权的开始。(3)制度:行省制度。目的:为加强对全国的统治。(4)新疆:平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军;台湾:设置台湾府,隶属福建省。

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