中职生的职业定位

中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位（1）我国人口基数和劳动力总量大，就业形势严峻。河南省人才交流中心大门被挤掉一半中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位高校毕业生每一年都在增加，2007年有495万，2008年559万，2009年激增至611万，2010年更是达到了630万的历史新高。中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位为投一份简历排队一小时每个招聘单位的摊位前都挤满了高校学生，在一些著名的招聘单位的摊位前，排出了几列10多米长的队列。中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位千名硕士应聘卖猪肉大学生当淘粪工(2)2009年因受金融危机的影响，就业形势更为严峻。中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位短缺中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位冷落求贤中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位以上几幅图片揭示什么问题？(3)2010年在就业形势上凸显“就业难”与“技工荒”并存的两难就业形势。中职生的职业定位【引思明理】一、就业形势定位中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘今年已经是大四的小张来自甘肃榆中县，已经在上海读了三年大学的他即将面临就业问题。摆在他面前有三种选择：一是留在上海；二是回家乡；三是去其他地方找工作。思前想后，小张拿不定主意。设问：如果你是小张，你会做怎样的选择？为什么？中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘招聘1：工程部经理1人年薪25万市场部经理1人年薪20万招聘2：技术工人2人年薪15万招聘3：市场营销人员6人月薪1000+提成招聘4：搬运工、保洁工各10人月薪14001.转变就业观念中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘1.转变就业观念1997年，大学毕业后分配到工厂的罗福欢在深入市场调研后发现，高档鞋擦洗业有巨大的市场。于是他不顾家人反对，毅然辞职，在成都市干起擦鞋的营生。为了擦好鞋，罗福欢认真研究各种高档鞋的产地、工艺等特点，在实践中逐渐形成了一套擦洗高档皮鞋的独特工艺。他的收费比一般鞋摊贵5倍以上，但许多人仍纷纷慕名找他擦洗皮鞋。罗福欢的鞋擦出了名堂。03年，他告别擦鞋摊，在成都开设“罗记擦鞋店”。如今，“罗记擦鞋店”已注册商标，在全国拥有80多家加盟店。中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘1.转变就业观念要树立职业平等观和竞争就业观，自主择业，采取多种方式就业，如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务等等，“三百六十行，行行出状元”，不管从事什么工作，只要脚踏实地、兢兢业业，都会有所作为的。中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘2.要理性评价自己中职生的现状A、文化课基础差、学习主动性不够强B、学校设备里行业要求和单位要求还有距离，同学们只具备最基本知识和最基本的技能。中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘3.正是自我，不断提高自身的技能水平和道德素质。活动：“怀才不遇”诸葛亮先生去一个公司应聘，公司主管说诸葛亮先生没有文化、不懂英语，也不懂计算机，就没有聘他。现在想让诸葛亮先生在你所精心选择的培训班接受培训后，顺利实现就业。提供如下培训班：健身班、财会班、英语班、电脑班、家政班、汽车驾驶班、心理素质培训班、礼仪培训班、交际口才培训班、职业道德培训班。要求：请你从中选出三个你认为诸葛亮先生最需要的培训班。中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘3.正是自我，不断提高自身的技能水平和道德素质。活动：“怀才不遇”诸葛亮先生去一个公司应聘，公司主管说诸葛亮先生没有文化、不懂英语，也不懂计算机，就没有聘他。现在想让诸葛亮先生在你所精心选择的培训班接受培训后，顺利实现就业。提供如下培训班：健身班、财会班、英语班、电脑班、家政班、汽车驾驶班、心理素质培训班、礼仪培训班、交际口才培训班、职业道德培训班。要求：请你从中选出三个你认为诸葛亮先生最需要的培训班。中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘3.正是自我，不断提高自身的技能水平和道德素质。就业者的基本素质健康的身体较高的文化水平良好的的思想政治素质和道德品质有较强的综合能力健康的心理中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘特殊的求职者“无学历，有特长，年薪一元，谁聘我？”4.既不好高骛远，也不妄自菲薄中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘5.主动出击，努力寻找就业机会，积极参加实习就业。不要成为“啃老族”一直无业二老啃光三餐饱食四肢无力五官端正六亲不认七分任性八方逍遥九坐不动十分无用中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘5.主动出击，努力寻找就业机会，积极参加实习就业。不要成为“啃老族”目前“啃老族”主要有六类人：一、毕业生就业挑剔而找不到满意的工作，约占20﹪；二、觉得工作太累太紧张,在家里很舒服。占10﹪左右；三、有强烈的创业愿望，却缺乏真才实学，总不成功，而又不愿“寄人篱下”当个打工者。占20﹪；四、频繁跳槽，最后找不到工作。占10﹪；五、下岗的年轻人，习惯用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆就离职，约占10﹪；六、文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作，因怕苦怕累索性呆在家中，占30﹪。中职生的职业定位二、就业心理定位【创境激趣】活动探究----------模拟招聘做好角色转换的心理准备实习就业之后，学生的身份会发生转变，严肃认真不讲情面的领导代替了循循善诱的傲视，陌生的同事关系代替了熟悉、亲密的同学关系。在工作岗位上,必须严格遵守单位的规章制度，担负起员工的责任和义务。同学们对这种转变要作好心理准备。