统计学第1章

1统计学德强商务学院主讲教师：张宇2自我介绍姓名：张宇办公室：653电话：85911254；13936640950QQ：7871050953第一章总论统计与统计学统计学的基本概念实际应用练习题4统计的含义（了解）统计学的产生和发展（了解）统计学的对象及研究方法（理解）统计工作程序（掌握）国家统计职能（了解）第一节统计与统计学5教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西！——爱因斯坦6大学经管类学生学习特点目标：要博学更要聪明学习方法：多思考知其所以然尝试解决问题考核方法：侧重应用教材：参考书7统计学（Statistics）是收集和分析数据的科学与艺术。——《不列颠百科全书》8管理问题：企业有两类员工：随和的员工和难以相处的员工。企业会给哪一类员工高工资呢？9康奈尔大学研究报告统计了受访者“随和性”，发现随和程度低于平均水平的男员工，年均薪酬比随和员工多18%，说话带刺儿的女员工年均薪酬则比易相处的多5%。10是一门收集、整理、显示、分析和解释统计数据的方法论科学，其目的是探索数据的内在规律性，以达到对客观事物的科学认识。统计学11统计活动的发展结绳记事国家人口、土地统计国家统计机构企业经营管理12统计学的发展国势学派政治算术学派数理统计学派社会统计学派13案例：红楼梦的作者释疑14统计是一种什么样的方法康奈尔大学研究报告统计了受访者“随和性”，发现随和程度低于平均水平的男员工，年均薪酬比随和员工多18%，说话带刺儿的女员工年均薪酬则比易相处的多5%。15统计学的研究对象客观事物的总体数量特征和数量关系，以反映其发展过程及规律性特点：数量性、总体性、具体性调查找规律数量显示规律16以下是否统计研究某消费者对某产品的态度哈尔滨消费者对产品的态度哈尔滨消费者对产品的态度的定量评价某人的身高某运动员的运动能力的定量评价17统计学研究的基本方法大量观察法统计分组法统计指标法模型推断法18统计学的分科描述统计推断统计理论统计应用统计19统计工作的基本过程统计设计统计调查统计整理统计分析20国家统计的职能信息职能咨询职能监督职能21统计学的基本概念统计总体与总体单位（熟练）标志与指标（熟练）变异、变量与变量值（了解）统计指标体系（理解）22统计总体与总体单位统计总体：简称总体，是指根据一定的研究目的，统计所要研究的、客观存在的，并在某一共同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体——研究对象总体单位：构成统计总体的每个独立的个别事物简称单位或个体——调查对象总体分为有限总体和无限总体23总体OR个体？对黑龙江的经济研究中的各个企业对黑龙江生活研究中所有黑龙江所有居民黑龙江省24统计总体与总体单位的相对性通过调查省内各个企业来研究黑龙江的经济通过调查各个省的经济来研究我国的经济黑龙江省统计总体黑龙江省总体单位25标志与指标标志：是说明总体单位属性或特征的名称指标：亦称统计指标，是说明现象总体量的特征的概念及通过统计实践活动可得到指标的具体数值的总称26标志？指标？对黑龙江的经济研究中所有企业平均利润对黑龙江生活研究中某居民收入黑龙江省总体经济情况某居民为男性指标应是具体的27品质标志和数量标志品质标志：表示事物质的特征，是不能用数值表示的数量标志：是表示事物量的特征，是可以用数值表示的28指标的种类总量指标相对指标平均指标数量指标质量指标综合指标29标志指标反映个体特征反映总体特征有些用数值表示（数量标志），有些有文字表示（品质标志）必须用数值表示标志与指标的区别30指标由标志汇总或计算而来在一定条件下可以互换（相对性）标志与指标的联系31不变标志和可变标志32变异、变量、变量值变异——统计工作的前提条件变量：可变的数量标志，分为连续变量和离散变量变量值：变量的具体数量表现33统计总体的特点同质性大量性变异性34统计指标体系指由若干个相互联系的统计指标所构成的有机整体，用以说明所研究的总体现象各方面的相互依存和相互制约的关系统计设计阶段的最重要的工作内容如何描述某被收购集团的价值？35统计设计的工作内容统计设计统计调查统计整理统计分析确定总体选择方法指标体系？？36统计指标体系的分类基本统计指标体系和专题统计指标体系描述统计指标体系、评价统计指标体系和预警统计指标体系37实际应用为了解我国大学生就业情况，计划进行一次统计研究。请在研究前设计指标体系。统计设计统计调查统计整理统计分析38结论指标体系是没有唯一答案指标的总体范围、计算口径和计算方法要明确如果作历史对比分析，指标应一致统计设计统计调查统计整理统计分析39总结统计研究的特点？总体、个体、标志、指标？统计研究的基本过程？统计设计的主要任务是什么？设计指标体系需要注意什么？40判断题1.统计学的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（）2.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学。（）3.推断统计学是现代统计学的核心和关键，但它必须以描述统计学为基础。（）4.统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（）5.总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（）×√√×√41判断题6.若研究三名大学生的生活支出状况，则这三名大学生就构成一个统计总体。（）7.统计指标和数量标志都可以用数值表示，因此两者反映的内容是相同的。（）8.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。（）9.数量指标就是变量。（）10.某学生的性别是男，“男”是品质标志。（）×√√×√42单项选择题1.研究某市工业企业生产设备使用情况，那么统计总体是（）•A.该市全部工业企业•B.该市每一个工业企业•C.该市全部工业企业每一台设备•D.该市工业企业全部生产设备D43•2.进行全市百货商店售货人员工作情况研究，则总体单位是（）。•A.各百货商店；•B.一个百货商店的所有售货人员；•C.一个百货商店•D.每位售货员D443.标志是（）•A.总体单位的某种属性或特征名称•B.总体单位数量特征的名称•C.总体数量特征的名称•D.总体质的特征的名称A454.标志按特征不同，可分为（）。•A.品质标志和数量标志•B.数量指标和质量指标•C.数量标志和变量•D.品质标志A465.某班有60名学生，把他们某门课成绩加起来除以60，这是（）。•A.对60个变量求平均数•B.对60个标志求平均数•C.对60个变量值求平均数•D.对60个指标求平均数C476.下列变量中属于连续变量的是（）。•A.高等学校数•B.国营企业数•C.在校学生人数•D.在校学生身高D487.统计总体的主要特征表现为（）•A.综合性、具体性、数量性•B.社会性、工具性、广泛性•C.同质性、大量性、差异性•D.大量性、具体性、实用性C498.人口密度、出生率、单位产品成本、销售收入、社会总产值等5个指标中属于数量指标有（）。•A.2个•B.3个•C.4个•D.5个A509.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）•A.该企业的全部职工•B.该企业每个职工的文化程度•C.该企业的每个职工•D.该企业全部职工的文化程度C5110.某县农民的年平均收入10000元，是（）•A.离散变量•B.连续变量•C.统计指标•D.标志D5211.某行政人员的月工资是2500元，则“工资”是（）•A.数量指标•B.质量指标•C.数量标志•D.品质标志C5312.2010年末某市职工有工业职工280万人，则“280万”是（）•A.数量指标•B.质量指标•C.数量标志•D.品质标志E5413.总体数量指标一般表现为（）•A.平均数•B.相对数•C.绝对数•D.众数C5514.反映社会经济资源条件和基本情况的指标是（）。•A.评价指标•B.描述指标•C.质量指标•D.预警指标B56•15、“统计”一词的基本含义是（）•A.统计调查、统计整理、统计分析•B.统计设计、统计分组、统计计算•C.统计方法、统计分析、统计计算•D.统计科学、统计工作、统计资料D57多项选择题1.统计学运用的各种研究方法，包括（）•A.大量观察法•B.统计分组法•C.统计指标法•D.模型推断法•E.采访法ABCD582.总体和总体单位的区别是相对的，若研究目的不同，则（）•A.总体有可能变成总体单位•B.总体不可能变成总体单位•C.总体单位有可能变成总体•D.总体单位不可能变成总体•E.总体与总体单位可以同时发生相互转化AC593.如果企业职工作为总体单位，下列标志属于品质标志的是（）。•A.年龄•B.性别•C.民族•D.工资•E.工种BCE604.如果设备作为总体单位，下列标志属于数量标志的是（）•A.设备产地•B.设备原值•C.设备转速•D.设备使用年限•E.设备生产能力BCDE615.在工业普查中（）•A.工业企业总数是统计总体•B.每一个工业企业是总体单位•C.固定资产总额是统计指标•D.机器台数是连续变量•E.职工人数是离散变量BCE626.下列总体中属于有限总体的是（）•A.全国人口•B.某池塘里的鱼•C.某地区的工业企业•D.某企业的全部设备•E.某车间生产线上连续生产的产品ABCD637.如果企业作为总体单位，下列属于数量标志的是（）•A.企业的工人人数•B.企业的党员人数•C.企业所有制形式•D.企业现有设备台数•E.企业管理人员数ABDE648.下列属于离散变量的是（）•A.人口数•B.播种面积•C.钢铁产量•D.工资总额•E.某市工业企业个数AE659.下列关于描述统计学和推断统计学的叙述中，正确的有（）•A.描述统计学是现代统计学的基础•B.推断统计学是现代统计学的基础•C.推断统计学是现在统计学的核心•D.两者相辅相成，缺一不可ACD6610.指标与标志之间存在着转换关系是指（）•A.在同一研究目的下，指标和标志可以互相对调•B.指标可能成为数量标志•C.数量标志有可能成为指标•D.在不同研究目的下，指标和标志可以互相对调•E.任何情况下，指标和标志可以互相对调BC67•例：对200名顾客进行随机调查,以了解他们对某一新产品的意见。••200名顾客对新产品的意见A十分喜欢并购买56%B喜欢但不一定购买34%C不喜欢10%0102030405060ABCABC681997年,美国的梅隆银行为实现20万信用卡新户头的目标,按通常回应率2%计算,计划向1000万可能客户邮寄邀请函。通过收集并分析客户数据,该组织确定了一定数目的最可能客户模式,其回应率可达12%,即只须邮寄200万份邀请函就可获得20万名客户,大大提高了工作效率。市场调查案例69金融投资技术分析70金融投资基本面分析•宏观经济运行指标•行业发展指标•企业各类经营指标71统计资料•统计资料是关于客观事实的系统的数字记录1998年北京市国民生产总值2011.77亿元人民币，比1997年增长9.8%。商业企业某月销售额资料（单位：万元）10，60，40，80，130，7050，98，200……72某企业五年毛线销售量资料年份19881989199019911992产量130135130132138计量单位：万斤73毛线销售量趋势图1261281301321341361381988年1990年1992年毛线销售量74我国三大产业在GDP中的比重示意图I:24.5%III:33.4%II:42.1%I:15.3%III:33.6%II:51.1%1991年2001年I:第一产业II:第二产业III:第三产业75《红楼梦》共120回，一般认为前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续。但人们对此一直存有争议。1985、1986两年，复旦大学李贤平教授将120回看成是120个样本，以虚词作为变量查出每一回里变量出现的次数，将次数作为变量进行聚类分析，结果前80回为一类，后40回为一类！之后又找了一本曹雪芹的其他著作进行与此类似的分析，结果与前80回的用词手法完全相同。而后40回并不是高鹗一人所写！统计应用