优质版 四年级上册语文园地八(完美版)

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改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷因特网原子核哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异读读记记数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通······要选择合适的方式进行介绍,如,边画边讲、边演示边讲,把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听,可以补充或提出问题,还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。我们的奇思妙想口语交际评价标准:A.使用普通话介绍;B.内容新奇;C.选择合适的方式;D.介绍清楚明白、具体。在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好以后认真读一读,改一改。电视贝尔德电话飞机莱特兄弟瓦特蒸汽机贝尔埃克特计算机我们一起来猜猜让我们展开想象的翅膀,放飞美好的愿望……未来世界……想象作文基本要求:1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文,是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣,令人神往或与众不同。习作要求:1、想象要丰富,内容要具体,语句通顺。2、要大胆想象,想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。3、可以拟一个合适的题目。4、认真读一读,找出不足,学会修改自己的习作。写好想象作文要注意以下两点:1、想象是翅膀,生活是基础,成功的想象作文必须是现实生活为依据的,脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2、融入感情,想象合理。无论写人,还是记事,议论都离不开作者的感情,想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。一、既然是写未来的事物,一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋,可根据现在的鞋子具有的特点,加上想象,设计出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容,要做到重点突出,有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法,而这些又侧重于样子、结构和使用方法,这几点要详写。三、想象的内容要充实具体,切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想,有科学的设想,又有具体形象的情景。写法点睛:这次习作可能是不少小朋友的最爱──想象作文哟!怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文呢?展望未来!可以按你的需要不断变型的多功能小汽车!未来的太阳能房子未来的鞋子奇特的鞋:可走可飞!!还可以……魔幻衣:可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦!会飞的雨伞!1、我想发明一种……2、时间飞逝,转眼间20年过去了,我成了一个科学家。专门发明一些……3、最近,我设计了一个……4、转眼,5.12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命,我总是潸然泪下。将来,我一定要发明一种新型房屋……5、你坐过“海陆空”三用汽车吗?我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧!6、你想知道未来的钥匙是什么样的吗?今天我来介绍介绍。7、我想在本世纪里,创造出一种特殊、方便、安全的……精彩开头:注意:开头和结尾要相互响应。1、这就是未来的**!2、朋友们,我设计的**还不错吧?3、同学们,这样的**你喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦钻研、勇于探索,让这一天早点到来吧!4、你瞧,我设计的多用**方便吧?5、可是,这只是我的幻想。从现在起,我一定要刻苦学习,争取将来发明出这样的**!大家等着我的好消息吧!6、朋友们,你认为这些设想好吗?让我们一起来共同设计祖国的未来吧!7、我想,随着科技的发展,不远的将来一定会有这样的**。精彩结尾:注意:开头和结尾要相互响应。未来的学校2021年,我吃完早饭,骑着超音速摩托车来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼,它们是用塑料制成的,强度比钢铁还要硬,而重量却只有泡沫那样轻。走进教学楼,我发现操场都设计在地下,自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途的不同,分成了上下几层。机器人只要按动一下升降机里的绿色按钮,我们就会来到环绕塑胶跑道的绿茵茵的足球场;按一下蓝色的按钮,就能去清澈见底的游泳池游泳;按一下白色的按钮,一个现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前;按一下黄颜色的按钮,一个妙趣横生的游乐场使我乐而忘返。这里的地面全铺的是发光板,地上还散布可以自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季还是骄阳似火的夏季,这里会使你感到温暖如春或凉爽宜人。来到教室,我向门上一招手,红外线指纹识别器会自动识别我的指纹,如果和程序中的指纹资料相同,门会自动打开,假如今天是我的生日,门上的音乐盒会发出动听的“生日快乐歌”。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。早晨,教室里充满了森林里那清新的气息,使人精力充沛;下课了,一股芬芳的花香沁人心脾,可以使疲劳的大脑得到放松;中午,温柔的海风轻轻地抚摸着我,伴我午睡……教室里没有老师,每一个学生的课桌上都有一台电脑。上课时,每一门科目都有多名老师网上授课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字,就会到老师编在电脑中的讲课内容,戴上耳麦可以和老师进行语音交流了。如果点击“名师”栏目,还能向全国的知名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成,每个人可以根据自己的兴趣,自由选择不同的作业内容,然后发送到老师的电脑中。未来的学校没有考试,学校会根据每个人的作业及发明创造积分来评定等级,等级为“A”的学生可以得到各个科技博物馆的参观卡。“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这只是我的想像,但是我相信随着我们大家的共同努力,祖国科技的不断发展,我的愿望一定会梦想成真。百衣百顺(服装广告)默默无蚊(蚊香广告)有杯无患(磁化杯广告)骑乐无穷(摩托车广告)•依•闻•备•其咳(刻)不容缓(药品广告)出神入画(化)(房地产广告)口蜜腹健(剑)(饮料广告)随心所浴(欲)(热水器广告)小林和小东发现了什么?小林:我发现有些广告乱改成语,我要搜集搜集,并把用错的字改过来。小东:我觉得乱改成语很不好。我要给有关单位写信提意见。厕扰坐乱改成语的广告词•胡丝乱享——饭店广告(胡思乱想)••微步足道——鞋店广告(微不足道)•衫国演义——服装广告(三国演义)•依依步舍——鞋店广告(依依不舍)君子好球——球店广告(君子好逑)•饮以为荣——饮料广告(引以为荣)•终身无汗——空调(终身无憾)•无所胃惧——胃药(无所畏惧)•净如人意——去污剂(尽如人意)•好水多磨——纯净水(好事多磨)•桌有成效——桌子(卓有成效)•芯满意足——气门心(心满意足)•领鲜一步——海鲜(领先一步)衣名惊人(某服装广告语)无胃不至(某治胃药广告语)饮以为荣(某饮品广告语)天尝地酒(某酒类广告语)食全食美(某酒店广告语)咳不容缓(某止咳药广告语)•某地有个集镇叫“坎头”。一次,笔者欲乘车前往该镇。正想上车,蓦地瞥见车窗上标着“砍头”两字,心中顿生不祥之感,这岂不是要把我们押赴刑场?2、作文错别字:①元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」…师评:有这样的东东吗?我也要去!(兵马俑)②早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道…(仪容)③报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌…师评:一字之差,养蚵人家翻身矣!我是不是该赶快去养牡蛎?会赚到翻哦…(致癌)④昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」…师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)⑤我认为自己是个品学兼「忧」的好学生…师评:你是该忧了——不及格。(优)3、原先我们单位有一女孩给她爸去了一封信,她爸回信大骂她一顿,是这样的:爸爸妈妈:全家都亡(忙)吧?.....某学生常写错别字,老是把“歇”写成“喝”,他有一篇日记这样写到:那天班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了,就背着班长偷偷的喝了喝……5、找出成语中的错别字:哀声叹气金璧辉煌迫不急待并行不背原形必露英雄倍出按步就班无精打彩披星带月扬常而去一愁莫展惹事生非以逸代劳貌和神离合盘托出卑恭屈膝贯输知识融汇贯通唉声叹气金碧辉煌迫不及待并行不悖原形毕露英雄辈出按部就班无精打采披星戴月扬长而去一筹莫展惹是生非以逸待劳貌合神离和盘托出弓背屈膝灌输知识融会贯通日积月累没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。牛顿在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。阿·费尔斯曼日积月累既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。郭沫若日积月累没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿·费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上,努力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。——马克思科学的精神在于寻求事实,寻求真理。——胡适攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻。懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润科学技术的发展日新月异。我国科技人员正在不断创造奇迹。如,载人航天飞行的圆满成功,使中国成为世界上第三个独立自主研制并发射载人航天器的国家;杂交水稻专家袁隆平在世界上率先育成超高产杂交水稻——“超级稻”,为解决中国乃至全世界的粮食问题作出重要贡献······科学技术的成就在不断地改变着人们的生活。如,电冰箱、空调的发明,使人们的生活在相当程度上摆脱了自然条件的限制;因特网的出现,使所有的计算机用户联成一个网络,信息交流日益方便······在阅读书报、听广播、看电视的时候,要注意了解我国科学技术发展的新成就;在日常生活中,要不断感受科技发展带来的变化。作业:1.完成“奇思妙想”的习作,并认真修改。2.摘录广告中乱用的成语,并修改。3.朗读并背诵“日积月累”中的名人名言。4.阅读书报、听广播或看电视,了解我国科技发展新成就或科技给我们的生活带来变化的相关报道,准备交流。

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