2013年深圳中考科学试卷探讨

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中考科学试卷探讨暨助威2013年中考科学说明会主讲人王云堂深圳龙文科学教研组长一、2013年深圳中考时间及科目考试科目以及分值•全市中考科目:语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科。语文、数学、英语、历史与社会试卷满分均为100分,科学满分为150分。其中,英语听说考试占英语科总分满分(100分)的15%,即15分。考试时间体育考试于5月6-20日进行,英语听说考试于5月18-19日进行(继续采用“人机对话”方式),语文、数学、英语、科学、历史与社会考试于6月22-23日进行。语文100分钟,数学、英语各90分钟,科学120分钟,历史与社会60分钟2013年中考上午下午2013/6/22(星期六)语文9:00-10:40英语15:00-16:302013/6/23(星期日)数学9:00-10:30科学14:00-16:00历史与社会17:00-18:002013年深圳中考考试时间成绩呈现学科统考成绩以单科等级和标准总分同时呈现。单科等级成绩根据单科标准分划定,等级设定及各等级划定比例为:A+(5%)、A(20%)、B+(25%)、B(25%)、C+(20%)、C(5%)。标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成,其中语文、数学、英语权重均为1,历史与社会权重为0.6,体育权重为0.3;按照市教育局《关于印发〈深圳市深化初中科学课程改革指导意见〉的通知》(深教〔2011〕388号)规定,科学权重为1.5。二、原始分与标准分是怎么回事???三、宝安区几所公立高中2012的录取分数线以及全市排名宝安区宝安中学(一)[607=7791】宝安区宝安中学(二)[676=2148]宝安区宝安中学(择校)[638=4590]宝安区新安中学(一)[554=16139]宝安区新安中学(二)[624=5888]宝安区新安中学(择校)[570=13255]光明新区光明中学(一)[431=41356]光明新区光明中学(二)[475=32799]光明新区光明中学(三)[560=15024]光明新区光明中学(择校)[533=20308]宝安区宝安高级中学(一[539=19079]宝安区宝安高级中学(二)[620=6304】宝安区宝安高级中学(择校[578=11926]宝安区西乡高级中学(一[511=24992]宝安区西乡高级中学(二[595=9371]宝安区西乡高级中学(择校)[571=13085]路在何方!?四、中考科学考纲解析考试命题指导思想1.注重对基础知识、基本技能的考查,避免盲目拔高。但注重基础不等于知识的简单复现和技能的机械组合,应灵活多样地考查基础知识和基本技能,引导教学促进学生的有意义学习而不是机械学习。2.突出以能力立意来命题。注意从实际出发选取素材,考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力,以及理解和运用科学知识的水平。引导教学要联系学生生活和社会发展的实际情况,并关注科学技术的发展。3.注意对科学探究能力和综合能力的考查,引导教学注重探究过程和方法,培养学生从整体上认识事物、分析现象和把握规律的能力。4.积极探索体现新课程理念的新题型,充分发挥不同类型试题的功能,注意题型结构的合理配置,以实现检测功能上的互补,有利于整体考查目标的实现。5.试题内容应正确无误、表述清晰准确;试卷结构要科学、合理,题量适当;难易程度符合实际情况,不设置繁、难、偏、怪的试题;试卷形式要规范。考试内容与要求根据《课程标准》的要求,考查《课程标准》所设定的各领域中基本的、核心的内容,并注意五大领域(科学探究,生命科学,物质科学,地球、宇宙和空间科学,科学、技术与社会的关系)内容的合理分布。对科学探究的考查‘以学生在探究过程中所表现的理解知识的水平和能力为重点,避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的偏向。实验能力作为科学探究所需的重要能力,应得到足够的重视。实验能力既包括实验方案设计、实验数据分析等方面的能力,也可包括实验操作能力。对科学、技术与社会的关系的考查,应结合在具体的科学知识和技能的考查中进行,避免标签化和形式化。考试形式与试卷结构1.考试形式科学考试采取闭卷、笔试形式,考试时间为120分钟,试卷满分为150分。2.试卷结构试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷为选择题,有38题,共76分,Ⅱ卷为非选择题,10题,共74分。3.内容比例第一部分:55分;第二部分:45分;第三部分:35分;第四部分:15分;有关科学探究(过程、方法与能力)、科学、技术与社会的关系的考察渗透到各专题的考察当中。地理部分•39.深圳是美丽的海滨旅游城市,常年花团锦簇,气候宜人,原因之一是深圳(114oE、22.5oN)地处①(选填“高”、“中”、“低”)纬度地区,夏季盛行②风(选填“偏北”、“偏南”)。但由于历史原因,深圳的“城中村”现在还存在较多“握手楼”(指原村民房楼与楼之间的距离仅有1~2米,相临两楼的居民足不出户即可“握手”),影响城市形象。为改造这些“握手楼”,使底层住户全年能照到阳光,在设计两幢居民楼间的距离时,你可以依据③日的楼影长度来计算。(选填“春分”、“夏至”、“秋分”、“冬至”)生物部分•40.(4分)右图是植物细胞模式图,请据图回答问题:•(1)哪些结构是动物细胞所没有的。•(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在内。•(3)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的中。•(4)能量流动是生态系统的功能之一。进入生态系统的能量是由生产者利用固定的太阳能。植物细胞模式图•图细胞质细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡•41.(5分)为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,•该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。•他的实验装置如图所示,请分析回答:•(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是▲•(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:▲•(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精进行脱色处理,然后滴加▲,观察实验结果。•(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,•表明▲;•叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,•表明▲。实验装置图•42.(6分)如图是人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解。请据图回答:•(1)③中流动的物质主要由组成,当血液流经(填器官)时养料的含量增多,这是因为它是消化和吸收的主要场所。•(2)血液流经组织细胞后,的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供。③②①•(3)血液流经肾脏后,的含量会明显减少•(4)当某人生病,进行肌肉注射后,药品首先会到达人体心脏的•那个位置(填号码)。人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解③②①化学部分•43.登山队员常利用氢化钙(CaH2)固体提供能源,氢化钙和水接触很快反应生成氢气供燃烧之需[CaH2+2H2O=Ca(OH)2+H2↑]。•(1)请问:登山队员用氢化钙(CaH2)固体提供能源的优点有:•(2)请你计算:•①CaH2中氢元素的质量分数为多少?•②当登山队员需用氢气80g时,需用多少克CaH2与水完全反应才能获得?•③若氢化钙固体中CaH2的纯度为90%,则实际消耗不纯的氢化钙固体的质量为多少?•44.某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如图12所示实验方案:•在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。•(1)如果该实验选择I装置来制取氧气,则所用药品为(填化学式),反应的化学方程式为。•(2)用Ⅱ装置可收集和干燥氧气:若烧瓶充满水来收集氧气,气体应从(填“a”或“b”,下同)端通入;若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体,气体应从端通入。•(3)Ⅲ是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装有碱石灰,其作用是。•(4)为验证Ⅲ中装置②已将CO2吸收完全,可在装置②与③之间加入W装置进行证明,则W装置中加入的试剂为(填字母)。•A.NaOH溶液B.澄清石灰水C.浓硫酸•(5)称取5.0g二氧化锰样品进行实验,Ⅲ中装置②反应前后的质量差为1.1g,则样品中二氧化锰的质量分数为(填计算结果)。实验装置图宝安中学胡俊明学长的忠告•我在平时的学习中会准备一个小本子,随时记下不会的知识点或者常规的错误,课后马上去问老师。同时,我认为“心态”在中考复习中占的分量非常重,因为,在平时的复习中,需要以平时的心态来面对成绩的上下波动和各种烦躁的情绪。光明高级中学麦子轩学长的忠告•学习要能够放平心态,并且在平时的复习中要注意夯实基础。建立“错题本”是我感觉比较有用的一个学习方法,不光可以在上面整理错题,还可以总结一些容易被自己忽略的知识点,考试前拿出来翻一翻,会起到事半功倍的效果,帮助自己避免很多错误。特别是王老师的冲刺训练法对我帮助很大感谢家长和学生朋友的支持!谢谢

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