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我们一起来学习三种类型的叠词☺请同学们观察苹果的图片，用一个颜色的词语来形容这个苹果。(红红、红彤彤、鲜红鲜红)的苹果。☆学习目标1、了解什么是叠词。2、掌握叠词的类型及运用。3、理解叠词的作用。♦ABB式红彤彤的苹果圆溜溜的苹果♦ABAB式鲜红鲜红的苹果滚圆滚圆的苹果☼比一比谁说的叠词多？叠词：就是含有重叠字的词ABB：•金灿灿亮闪闪明晃晃白花花•红彤彤红艳艳红扑扑蓝盈盈•轰隆隆黄澄澄黑乎乎绿油油•圆溜溜笑哈哈亮晶晶冷冰冰•静悄悄胖乎乎甜蜜蜜美滋滋•慢吞吞硬邦邦软绵绵沉甸甸ABAB:•火红火红雪白雪白金黄金黄碧绿碧绿•蔚蓝蔚蓝漆黑漆黑鲜红鲜红乌黑乌黑•滚圆滚圆整理整理哗啦哗啦准备准备•考虑考虑学习学习研究研究锻炼锻炼☼找一找第三种类型的叠词：请仔细听听老师说的一个句子，你能从中找到叠词吗？例句：小明的学习习惯很好，他总是把书桌收拾得整整齐齐。♦AABB式（整整齐齐、干干净净等等）☼终极大比拼：“一站到底”AABB：•密密麻麻干干净净整整齐齐明明白白•清清楚楚快快乐乐高高兴兴平平安安•红红火火弯弯曲曲酸酸甜甜隐隐约约•左左右右大大小小高高低低长长短短•粗粗细细左左右右前前后后来来去去•认真观察图片，你认为哪句话写得好？为什么？1、树上开满了白色的梨花。2、树上的梨花开了，雪白雪白的，美丽极了！1、树上开满了白色的梨花。2、树上的梨花开了，雪白雪白的，美丽极了！第2句写得好，因为句子里用上了“雪白雪白”这个叠词，把梨花的颜色形容得更加贴切，整句话也充满了节奏感和音乐美。☆叠词小练习：♦在句子里填上合适的叠词。1.小明考试得了第一名，他（）地跑回家告诉妈妈。2.春天来了，雷公公发出（）的雷声。3.弟弟走路很慢，像只小蜗牛一样（）的。4.走过（）的山路，我们来到了美丽的湖边。蹦蹦跳跳“轰隆隆”慢吞吞坑坑洼洼、弯弯曲曲5.小露珠在阳光的照射下显得（）的。6.小红今天受到老师的表扬，心里像喝了蜜一样（）的。7.教室里（）的，连一根针掉在地上都听得见。8.今天天气真好，（）的天空中挂着一朵朵（）的云朵。静悄悄、安安静静亮晶晶甜滋滋蔚蓝蔚蓝雪白雪白小朋友，你做对了几道呢？^_^9.秋天到了，果园里结满了（）的梨子，（）的枣子。10.小芳很爱笑，脸上总是一副（）的样子。笑眯眯、笑哈哈、笑嘻嘻黄澄澄红彤彤☆看图说话：小朋友，你们能从图中写出带有叠词的句子吗？例句：秋天来了，田野里的稻谷金灿灿的。小朋友，你们还能用其它的叠词来造句吗？例句：天上的星星忽闪忽闪的，像在眨眼睛。☆小朋友们，这节课我们学了些什么？♦ABB式（红通通、圆溜溜、金灿灿……）♦ABAB式（鲜红鲜红、乌黑乌黑、滚圆滚圆……）♦AABB式（整整齐齐、高高兴兴、干干净净……）叠词的类型：用在句中很有表现力，句子变得更生动有趣，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。叠词的作用：叠词是有趣的词语，不仅使句子延伸，也使文章变得生动有趣。希望小朋友们能去多读、多记、多背叠词，并把它运用到自己的写作当中！！☆作业布置：1、背诵亮珠子①我的心里乐得像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。②我像一只快乐的小兔子一样蹦蹦跳跳地跑回家。2、造五个句子，要求每句都含有叠词。谢谢观赏^_^