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（司法所）12三个概念“未成年人”“少年”“青少年”的区别3“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的，是指“未满十八周岁的公民”(《未成年人保护法》第二条)。4“少年”，是指已满14周岁，不满18周岁的未成年人。5“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼，既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。678制定《未成年人保护法》的根本目的：《未成年人保护法》与其他任何法律相比，最大的特点是突出了“保护”。保障未成年人的身心健康和合法权利，促进其全面发展，使之成为“四有”新人。9案例分析：某省城的小强和小建是亲兄弟，正上初中，父母在一次意外中身亡，舅婆赶来“照料”他俩。半年后，舅婆及其弟弟霸占了兄弟俩的房子，并把他们赶到潮湿的平房去住。后来，校长帮兄弟俩请来律师，依法重新得到了房子。10上述案例说明了什么问题？说明了当今社会上还存在着侵害青少年身心健康和生命安全的现象，青少年的权益未能得到有效保障。11未成年人获得保护的途径——一.家庭保护二.学校保护三.国家和社会保护四.司法保护12家庭保护的含义13是未成年人保护的基础是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。⑴履行监护职责、抚养义务⑵尊重受教育权⑶禁止允许或迫使结婚、订婚⑷正确引导未成年人，制止吸烟、喝酒等不良行为15——监护人要履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待未成年人。这幅漫画说明了什么？——尊重未成年人接受教育的权利，不得使在校的未成年学生辍学。这两幅漫画说明了什么？——不得允许未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。这幅漫画说明了什么？——家庭保护中要采取积极措施。如父母或其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，并预防和制止未成年人经常出现的吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为和违法行为。这幅漫画说明了什么？2021学校保护是未成年人保护的重要方面22做好学校保护的基本要求第一、全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才。第二、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为。第三、保护未成年学生的人身安全和身心健康。第四、“工读学校”对未成年人的保护。23“非典”肆虐时期，南昌市某小学组织学生对象山路段的ＩＣ卡电话亭进行消毒，预防各类疾病传播。此做法可行吗？为什么？2425要知道：哪些场所和设施能够面向中小学生开放？博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所。26那么哪些场所是不允许未成年人进入的呢？营业性舞厅、酒吧、游戏厅、网吧等。某一游戏机厅内,一中学生突然暴盲2728司法保护——是未成年人保护的重要保障“司法机关”指的是哪些部门？29司法保护的基本要求30在办理未成年人犯罪案件时，司法机关实行的是什么制度？有别于审理成年人案件的特殊制度即：特殊的审理制度31对违法犯罪的未成年人实行什么方针、原则？32对于被免除刑事处罚、宣告缓刑或者被解除收容教养，以及服刑期满释放的未成年人，应怎么办？帮助他们在复学、升学、就业中不受歧视。33青少年既要自律、遵纪守法，自觉抵制诱惑，又要增强自我保护意识，提高自我保护能力；不仅要敢于，而且要善于同违法犯罪做斗争。国家、社会、学校和家庭要共同配合，保护未成年人的合法权利。国家要严厉打击侵犯未成年人权益的违法犯罪行为。总结一下一、三个概念二、立法目的三、四大途径——1.家庭保护2.学校保护3.国家和社会保护4.司法保护35