职称英语理工类B级词汇

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资源描述

参加2010年职称英语考试没有一定语法知识的储备,是无法正确理解所读文章的内容并做出正确判断的,在职称英语备考中对于语法知识的复习也是非常重要的。2010职称英语语法的复习是备考中既重要又让考生头痛的环节。非谓语动词的用法详解,可以帮助考生更好的掌握非谓语动词的相关考点,为进行阅读学习打下良好的语法基础。非谓语动词也叫非限定动词或动词的非谓语形式。非谓语动词主要包括动名词、不定式和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,具有动词的部分语法特征,可以承担句子的任何成分。一、动名词1.定义:动名词是由动词或动词短语转换而成的名词性结构,其构成的形式是在动词或动词短语的动词后面加上ing。2.功能:动名词(或动名词短语)在句中起名词的作用,可用作主语、表语、宾语(动词或介词的宾语)和定语等。(1)作主语e.g.Readingaloudisveryhelpful.朗读是很有好处的。(2)作表语e.g.Intheantcity,thequeen'sjobislayingeggs.在蚂蚁王国,蚁后的工作是产卵。(3)作宾语(动词或介词的宾语)e.g.Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.我们必须阻止空气被污染。(4)作定语e.g·Hecan'twalkwithoutawalking-stick.他没有拐杖不能走路。3.考点:动名词在职称英语中往往不是不直接进行考察,而是把动名词结构放在英语的句子中,然后考察考生对句含动名词结构的这个句子的句意的准确了解。所以,考生在复习中主要需要弄清楚动名词在英语句子中的四种语法功能。4.与分词做定语的区别:现在分词由原形动词+ing构成,如designing,leaving,stopping等现在分词作定语时,表示正在进行的动作,或经常性的动作,或表示现状。由此可见现在分词与动名词结构在“形”上相似。考生需要能区分现在分词作定语和动名词作定语的情况。动名词作定语往往表示所修饰的名词的功能/用语,现在分词作定语强调分词结构中的动作正在进行。Givethenotetotheloudly-speaking(现在分词作定语)man.请把便条交给坐在正在高声说话的人。I’dliketobuyawashing(动名词作定语)maching。(amachineforwashing).我想要一台洗衣机。5.常接动名词作宾语的动词:acknowledge,advocate,anticipate,appreciate,advise,avoid,admit,consider,delay,deny,dislike,enioy,escape,excuse,fancy,favor,finish,f1orgive,imagine,include,involve,justify,keep,mind,miss,pardon,practice,postpone,permit,report,resent,resume,risk,resist,suggest,tolerate6.动名词的习惯用法与句型:bebusy/activedoinzsth。havedifficulty/trouble/problems/struggle(in)doingsth。It'snogood/usedoingsth。haveagood/hard/difficuhtimedoingsth。spend/wastetimedoingsth。Thereisnopoint/sense/harm/use/good(in)doingsth。cannothelpdoingsth。Thereisnousedoingsth二、不定式1、动词不定式形式:(to)+do具有名词、形容词、副词的特征;否定式:not+(to)do2、不定式的句法功能:(1)作主语:Tofinishtheworkintenminutesisveryhard。Toloseyourheartmeansfailure。动词不定式短语作主语时,常用it作形式主语,真正的主语不定式置于句后,例如上面两句可用如下形式:Itisveryhardtofinishtheworkintenminutes。Itmeansfailuretoloseyourheart。常用句式有:1、It+be+名词+todo。2、Ittakessb.+sometime+todo。3、It+be+形容词+ofsb+todo。4、It+be+形容词+forsb.+todo。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词,不定式前的sb。可作其逻辑主语。(2)作表语:Herjobistocleanthehall。Heappearstohavecaughtacold。(3)作宾语:常与不定式做宾语连用的动词有:want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,如果不定式(宾语)后面有宾语补足语,则用it作形式宾语,真正的宾语(不定式)后置,放在宾语补足语后面,例如:MarxfounditimportanttostudythesituationinRussia.动词不定式也可充当介词宾语,如:Ihavenochoicebuttostayhere。HedidnothinglastSundaybutrepairhisbike。动词不定式前有时可与疑问词连用,如:HegaveussomeadviceonhowtolearnEnglish。(4)作宾语补足语:在复合宾语中,动词不定式可充当宾语补足语,如下动词常跟这种复合宾语:want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,callon,waitfor,invite。此外,介词有时也与这种复合宾语连用,如:Withalotofworktodo,hedidn'tgotothecinema。有些动词如make,let,see,watch,hear,feel,have等与不带有to的不定式连用,但改为被动语态时,不定式要加to,如:Isawhimcrosstheroad./Hewasseentocrosstheroad。(5)作定语:动词不定式作定语,放在所修饰的名词或代词后。与所修饰名词有如下关系:①动宾关系:Ihaveameetingtoattend。注意:不定式为不及物动词时,所修饰的名词如果是地点、工具等,应有必要的介词,如:Hefoundagoodhousetolivein。Thechildhasnothingtoworryabout。如果不定式修饰time,place,way,可以省略介词:Hehasnoplacetolive。Thisisthebestwaytoworkoutthisproblem。如果不定式所修饰名词是不定式动作承受者,不定式可用主动式也可用被动式:Haveyougotanythingtosend?Haveyougotanythingtobesent?②说明所修饰名词的内容:Wehavemadeaplantofinishthework。③被修饰名词是不定式逻辑主语:Heisthefirsttogethere。3、难点解析(1)接不定式或动名词在意思上有区别的动词:fmeantodo想要(做某事)proposetodo打算(做某事)meandoing意味(做某事)proposedoing建议(做某事)forgettodo忘记(要做的事)remembertodo记得(要做某事)forgetdoing忘记(已做的事)rememberdoing记得(已做过的事)regrettodo(对将要做的事)遗憾goontodo继而(做另一件事)regretdoing(对已做过的事)后悔goondoing继续(做原来的事)fstoptodo停下来去做另一件事stopdoing停止正在做的事(2)下列动词短语中的to是介词,后面应接动名词或名词:objectto,resortto,reactto,contributeto,lookforwardto,beaccustomedto,becommittedto.beexposedto,besubjectedto,bedevotedto,bededicatedto,beopposedto,bereconciledto,becontraryto三、分词1.分词作定语1)分词作定语既可以放在所修饰的词之前,作前置定语,也可以放在所修饰的词后面,作后置定语。其作用相当于一个定语从句。例如:Wherearethereservedseats?(=Wherearetheseatswhichhavebeenreserved?)预定的座位在哪里?Thisisapressingproblem.(=Thisisaproblemwhichispressing。)这是一个紧迫的问题。2)分词作后置定语可分为限制性(紧跟在所修饰的中心词之后)和非限制性(用逗号与其所修饰的中心词分开)两种,其作用分别相当于一个限制性定语从句和非限制性定语从句。例如:Thefundsraised(=whichhavebeenraised)aremainlyusedforhelpingthehomeless。筹集的资金主要用来帮助那些无家可归的人。Therearemanystudentswaiting(=whoarewaiting)togetexamined。有许多学生在等待检查。Thisbook,written(=whichiswritten)insimpleEnglish,issuitableforbeginners。本书是用浅显的英语写的,适合初学者。3)分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。例如:Theflower-carryinggirlmustbewaitingforsomeone。那位手持鲜花的姑娘一定在等人。Thenewly-builtbuildingisourofficebuilding。这座新建的大楼是我们的办公楼。4)有些不及物动词的过去分词作定语,并不表示被动的意思而是表示完成。这类过去分词常作前置修饰语。例如:Therearealotoffallenleavesinautumn。秋天有许多落叶。Thefilmdescribesthestoryaboutthepolicewhopursueanescapedman。这部电影描述的是警察抓逃犯的事。常用的这一类词有:fallen,faded,returned,retired,risen,grownup,vanished等。2.分词作宾语补足语1)跟分词作宾补的动词有:catch,haveget,keep,hear,find,feel,leave,make,want,start,notice,observe,watch,set等。例如:Whentheyreturnedhomefromtheholiday,theyfoundtheirhousestolen。当他们度假完回到家时,发现房子被盗了。(过去分词表示被动)2)在复合宾语中,用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。例如:Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn'tmakehimselfheard。由于十分吵闹,讲话人没法让人听到他的声音。Whenheawoke,hefoundhimselfbeinglookedafterbyanoldwoman。他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。3.分词作状语1)分词或分词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