1信息化:推动人类进步之手2目录一、信息的界定与特征二、人类的历史就是信息化的历史三、信息化:推动工业社会走进知识社会四、信息社会的概念与特征五、信息社会的生活形态的改变六、信息化与中国社会的发展七、全球信息产业大未來—整体演化方向八、信息时代的人文关怀3信息的基本概念最早关于信息的说法:南唐诗人李中《暮春怀故人》有:梦断美人沉信息、目穿长路倚楼台南宋陈亮《梅花》诗中“欲传春信息、不怕雪埋藏”。4C.Shannon的定义不确定性的减少量或消除量维纳:信息即不是物质、也不是能量,信息就是信息。朗格从哲学层面:信息就是事物间的差异。差异越大,信息量就越大,没有差异就没有信息5信息的定义人不是以物质和能量为生,而是以负熵为生。没有物质的世界是虚空的世界没有能量的世界是死寂的世界没有信息的世界是混乱的世界自然和人工信号信息智能知识信息与知识的关系:6(三)研究信息的重要意义哲学家说:不研究信息及其与物质,能量的关系就没有现代哲学;社会学家说:不研究信息化社会问题就没有现代社会学;经济学家说:不研究新的经济规律就没有现代经济学;技术专家说:不懂信息技术,就不能适应快速的知识更新潮流,就会变成新时代的化石。萨缪尔逊说:以前说鹦鹉学会了供求规律,鹦鹉就可以成为经济学家,在网络经济时代,鹦鹉不仅要学会供求规律,而且还要学会网络,鹦鹉才可以成为经济学家。7(四)信息的十大特征第一、内容的表述性第二、可传递性第三、可分享性第四、可选择性—横看成岭侧成峰。第五、新颖性第六、效用性第七、信息与载体的不可分性第八、信息具有片段性或离散性第九、信息有可存性和可积累性—信息不是快餐第十、信息具有衰减性8信息经济的三大规律一、摩尔定律:计算机芯片集成度18个月翻一翻、价格下降50%二、吉尔德定律:互联网所需带宽正以每6个月翻一翻的速度增长三、困惑者生存定律:一个人面对当代技术发展如果不感困惑,那么他就无法生存。9二、人类的历史就是信息化的历史信息的第一次革命(人类起源于狗叫)•语言人类文明的开始信息的第二次革命文字文化•印刷文艺复兴•烽火台(一笑倾国、烽火连三月)•圣经与马丁路德的宗教革命10信息的第三次革命与人类社会的三次革命邮政第一次工业革命(蒸汽机)•《八十天环绕地球》•电报电话第二次工业革命(电力)•1844年莫尔斯研制第一台电报机•贝尔发明电话•马克尼、波波夫发明无线电。•广播和电视第三次工业革命(原子能)11信息的第四次革命•新技术革命(计算机)•50年代末,第一代电子管电脑应用于军事科研过程的信息处理•60年代中期第二代晶体管电脑向民间企业转移。•60年代末,集成电路和大规模电路电脑发明和使用•70年代以乔布斯、比尔•盖茨和杨致远为代表的新一轮信息革命。计算机网络12第四次信息革命的特征信息处理的计算机化信息传输的网络化信息资源管理的数据库化信息应用的大众化—家中办公、网络看病、网上购物信息贡献的社会化信息覆盖的全球化13信息时代:大多数人在网络上从事信息活动,人类平均花70%以上的工作时间在信息活动上。:信息活动:信息活动:信息活动:信息活动信息时代:士农工商100%70%70%90%农业时代:以田地农作为主:交通活动:信息活动:劳动:劳动:信息活动工业时代:士农工商100%20%70%50%人口:5%20%70%5%信息活动比率三、信息化:推动工业社会走进信息社会14交换储存产出交换储存产出01010001100100010010101010101010信息化:推动工业社会走进信息社会物质(信息)知识金钱金钱15农业时代工业时代信息时代历史(文明)历史(行为记录)历史(经济活动)绿色时代灰色时代绿色时代物质(精神)物质(精神低落)精神(物质)太阳能能源动力物质信息人力,动物力(能量储存)电力通讯力物质产出物质产出信息产出有机物质无机物质(进入有机)创造力信息模仿、管理、速度规格统一,生产工具运用知识小团体,互助都市地球村社区个人主义群体主义个人主义依生命力推动依动力推动依知识力推动(交通)(通信)主要改变信息16工业时代信息时代(石化)灰色时代(绿色时代)(蓝色)取得能源(物质)90%信息10%維持生命繁殖生物链(永存不息)地球吃饱为目的(走向肥胖)民以食为天(无机物质介入,破坏生态)取得能源(物质)10%资讯90%维持生命良好的精神生活精神活动生物链(重视地球个体,动植物的精神状态)物质信息(金钱)Bio(改变生命)玩得好是生活—精神生活为主(少吃,修身养性)物流为主要活动物质大量转移信息流为主要活动因信息流产生的新产业:面对Internet获得信息信息产业交换信息(Content)动画购/售物质(金钱)生存育乐生存育乐17电脑的运用主要的贡献改变了世界的整体价值观数学模式物質描述表达创造(数位化)(信息)物质精神文化知识地球宇宙比特原子18010101010101010110101010计算器数值计算H/W电脑程式化数学模式建立S/W影像(动画)信息I/OInformation电脑应用史脱离电脑时代19信息人、脑物质抽象化(思考)实体信息电脑实体的世界表示储存Process数学模式数位化数值化20(化学)化学工程纤维、材料、石化工业↓世紀之毒、垃圾(大量物质制造、能源转换之副产品)工业革命1850年1900年现在公元2000年未来(光学)光学工程雷射(走入精神性产品)(生物)信號處理2050年1950年(力学)动力机械能量汽车、蒸汽机↓温室效应(能源运用)(电学)电机工程电子、信息、通讯产业↓电磁波污染(小型、神经系统运用)生物工程热力学•利用生产工具,以节省人类的劳力并有效创造物质。•以「物质文明」的追求为主轴。•利用自然能源转换成动力、机械。•能源转换:热能,化学能,核能•应用「自动化」于生产(Productions)•生产物美价廉之物质。•硬体的时代•利用累积庞大的知识,以节省人类的•脑力,并加速创造新的文明。•(开拓人类的新精神文明时期)•以「人本科技」的发展为基础。•重视环境保护、回归自然。•应用「自动化」于知识处理•重视传播及交换,产生附加价值。•软体的时代信息运用的时代本质的改变工业社会信息社会追求物质文明的时代追求精神文明的时代工业社会v.s.信息社会21四、信息社会的概念与特征以信息为基础的经济•百万年蒙昧、数万年游牧、几千年农耕•几百年工商;•物质、能量、信息人类三大资源•古代人无动力、无智慧;•近代人有动力、无智慧;•现代人有动力、有智慧。22信息社会概念的演变史1973年哈佛大学社会学贝尔•在《后工业社会》提出:•前工业社会依靠原始的劳动力和自然界的初级资源;•工业社会是围绕生产和机器组织起来的•后工业社会是围绕知识组织起来的23信息社会概念的演变史贝尔的后工业社会的特征有;•经济方面从生产经济转为服务经济;•职业方面专业与技术人员处于主导地位•中轴原理:理论知识处中心地位•未来方向控制技术发展对技术进行鉴定•决策选择创造“智能技术”。24信息社会概念的演变史1982年奈斯比特在《大趋势》指出•知识是我们经济社会的驱动力;信息经济社会是真实的存在,是创造、生产和分配信息的经济社会;•奈斯比特定义的信息社会的四大特征:•1.起决定作用的生产要素不是资本是信息知识•2.价值增殖不是通过劳动而是通过知识•3.人们关注的不是过去和现在而是将来•4.信息社会是诉讼密集社会。25信息经济概念的演变史1980年托夫勒的《第三次浪潮》提出:人类社会经历了三次革命,现在正面临新的综合的时代;1990年托夫勒的《权力变移》提出:权力已从暴力、金钱转向知识;世界分成两个世界:以知识决定国家的发展速度。26信息经济的特征高技术的知识密集性产业比重加大;•知识型工人的比重加大;•作为知识经济载体的信息产业高速发展•对知识密集型服务业要求更高;•软件产业成为最重要的也是增长最快产业部门。•科技和教育成为经济的两大支柱。27信息经济的特征知识经济是相对与工业经济的经济形态•制造业让位于服务业;•体力劳动让位于脑力劳动;•动力网络让位于信息网络;•金融资本让位于知识资本;•有形资产让位于无形资产。28信息经济产业论时间经济形态主要资源主要工具主要产品主要产业古代农业经济土地铁器农业品农业近现代工业经济资本动力机工业品工业21世纪知识经济知识计算机知识产品信息业信息信息信息29信息经济产业结构新特征信息产业将成为主导产业;•农业产业新特征--生物工程、遗传工程•产业结构变迁史(按生产顺序)•农业---轻工业---基础工业--重化工业--•高附加值加工工业---现代服务业;•按比值看:•第三产业---第二产业---第一产业。30信息经济产业结构新特征信息社会导致“4A”革命:工厂自动化(FA)--机器人;敏捷制造等办公自动化(OA)--在家办公、弹性工作制实验室自动化(LA)---CAD等;家庭自动化(HA)--电子购物、网上大学等。休闲时间增加、休闲内容增加等。教育在休闲中的地位增加。31信息社会与教育创新从勤奋学习到终生“充电”;从学历教育到“学会生存、学会关怀”从“专才教育”到“通才教育”;从“应试教育”到“素质教育”;素质教育的核心:文化----做人----学会生存---创新能力32信息社会与教育创新适应知识经济的教育构想教育目标:整体化--人格的全面发展;教育内容:综合化--“通才教育”;教育手段:技术化--计算机-网络技术;教育时间:终身化;教育空间:国际化;33信息社会与教育创新农业经济人才流动模式(私塾)教育----(科举)考试----(封官)做官工业经济时代人才流动模式起点:学校教育科学研究•夸美纽斯班级制+年级制驱动轮:市场流通经济生产中美人才标准差异:考场与市场34一、人类不因为商业行为(信息取得)而移動只为休闲而移动汽车、客运/休闲、服务二、对生态经济与循环经济的追求,对违背自然界运行原則之行为(制造)的补救及制止。三、个人为主轴的生活,都市解体,独立社区形成五、信息社会的生活形态的改变排除合成品回归自然合而为一最佳居住环境(不再以交通便利为考量因素)制造租赁回收乐育行住衣食35信息社会的人类生活形态的改变建置良好精神生活环境Information•多元化(新闻,娛乐,Game…….)•取得容易(随时,隨地)•高品质(显示,储存,传送)•无所不在(隨时,隨地)•双向沟通,介面人性化。36信息社会的人类生活形态的改变扩大信息沟通范围,是新趋势企业(办公室),家庭(生活),大自然(环境)•人际间–同类,异类•动物间–同类,异类•动植物间–同类,异类在取得大自然平衡下,人类享受舒适的生活是新主流,大自然的资讯取得与回应,但是政客经常从事违反大自然規律的行为。37信息社会人际交往的多元化交往手段的变化从身体语言到文字、书信、电话、手机、上网,BBS、网上聊天室、QQ、电子邮件等;交往观念的变化重视信息习惯、形成开放的观念、创新观念成为时尚—猫的小费38按照人的生命历程提供全程服务重庆出生成都互联网每人一个“标识号码”用于所有信息系统杭州广州工作银行武汉纳税婚姻住房南京西安昆明出国退休北京去世上海39信息社会人际交往的特征虚拟化—网上情人;多元化---传统观念受到冲击;平面化网络文学:是换手还是换脑?大众写作时代。40信息化与新媒体网络媒体的出现使人们对媒体的功能有了更清晰的理解:网络信息传播≠网络媒体≠网络新闻,或者说信息传播〉媒体〉新闻。媒介的四大功能:环境监视(新闻和宣传)、社会协调(联系和沟通)、知识传承(科学和教育)、文化娱乐(消遣和游戏)在网络环境中都得到了充分地拓展。41信息化与新媒体网络传播除了有信息量大、更新速度快、查询检索方便等优势外,还使传统的线性叙事、单向传播,转变为立体式发布、双向互动传播。对于网络媒体,已经不能用传统的“大众媒体”来概括,因为在这里,“大众”的概念发生了变化。42信息化与新媒体网络媒体包含了多层