中职教师国家级培训汇报

中职教师国家级培训汇报实现中等职业学校教师素质提高一、培训感受二、培训内容汇报三、培训反思四、培训启发一、培训感受不是“学成归来”，而是激励了新的学习热情在同一个专业领域，也感觉到隔行如隔山。我校，在全国中职范围比起来，也是很有竞争力的。二、培训内容网站建设与管理培训学校---华中科技大学“211”“985”。学校校园占地7000余亩，被誉为“森林式大学”。12大学科门类；设有95个本科专业，224个硕士学位授权点，183个博士学位授权点，35个博士后科研流动站；现有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个（内科学、外科学按三级），国家重点（培育）学科7个。现有专任教师3000余人，其中教授900余人，副教授1200余人；教师中有院士12人，“千人计划”入选者36人，“外专千人计划”入选者4人，“青年千人计划”入选者39人，长江学者特聘教授43人、讲座教授35人，国家杰出青年科学基金获得者50人，“973计划”项目首席科学家14人，重大科学研究计划项目首席科学家2人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者224人，国家百千万人才工程入选者36人，国家级教学名师9人。培训学校简介学习内容简介学习阶段学习内容培训教师培训时间理实职业教育教学理论职业培训师2014年10月8日至2014年11月28日论践Ps,Html,js,网站构建武汉科技大学教师学训Ajax,c#，sqlsever武汉科技大学教师习练手机app武汉科技大学教师实践训练说课总结MVC,三层架构项目实训武汉科技大学教师2014.11.28~2014.12.27培训内容中职教师国家级培训汇报职业教育理论中职与大专现状职业教育中心理学的运用：世界咖啡，师生关系—个人冰山职业教育课程设置授课方法与技巧训练课程开发五线谱企业、单位、班级管理中的松鼠精神，海狸方式和野雁天赋培训内容实践活动1：个人完成设计渝楚化工厂的视觉形象培训内容实践活动2：使用三层架构，通过团队合作，开发动态网页项目，实现鲜花网站搭建。培训内容培训内容实践活动3：企业参观学习听讲座培训内容中职教师国家级培训汇报培训内容培训收获1、经过三个月的认真学习，使我了解到互联网的新知识和新技术。职业教育的改革方向、中等职业学校的教育科研动态，掌握了相关专业的教学方法和现代教育技术手段，具备了一定的新课程开发能力。通过专业课的学习，进一步健全了我的专业结构，丰富了我的专业知识，提高了我的专业技能。也认识到标准化、规范化管理对企业的重要性。2、企业对人才的需求观。3、OTO带给企业、单位、个人的机遇。抓准线上业务和线下业务的契合点，会促进企事业及个人的发展。培训内容中职教师国家级培训汇报三、培训反思培训反思1、自身教育教学知识体系提升慢，未能及时把握新的教学方式方法。2、部分大学教师不备课就上讲台的工作态度远不如我校教师。3、团队合作精神是一个单位发展的中坚力量。4、虚心学习的态度，是个人业务能力水平提高的催化剂。5、不仅要充分了解学生，还要了解学生对老师的期待，是做好教书育人的关键。6、认真上课，保持激情，不能懈怠。中职教师国家级培训汇报四、培训启发培训启发找到痛点，结合专业领域，大胆尝试，触发新的专业优势，为学校服务，为社会服务。1、想要改变生活质量的迫切需求。3、大胆跨专业合作，跨界合作，寻找新的专业亮点，应对专业招生人数萎缩。4、与地方特色结合，发挥专业优势，把专业技术带入市场。2、直面现在的不足与缺失，与学生和老师同仁共同学习探索新的知识。主动创造舒适优渥的学习环境，来激发学习热情，解决学习困难的问题。5、对待工作要有长远的眼光，让教育产生可持续的影响。中职教师国家级培训汇报工作建议：1、加强计算机专业的创新课程教学。2、提升现有实训设备的质量，更换老旧设备。实践是贯彻素质教育最好的课堂，实践是内容最丰厚的教科书。谢谢！