2013高考作文课文素材集

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资源描述

1•“材不在多,会用则灵”,主旨不同,同一个素材,切入的角度也不同,组织和分析的方法也各有奥妙。多角度、多层次地分析已有材料,激活资源,以一当十。课文例子的多角度立意例举:课文小舞台,作文大天地——2013高考作文课文素材集安阳一中语文组郭海珍2012年12月10日星期一3《烛之武退秦师》•(1)从谏如流。郑伯对佚之狐的推荐言听计从。•(2)宽容。郑伯对烛之武的满腹牢骚有包容之心。•(3)知人善任。危难之时起用烛之武。•(4)勇敢。烛之武“夜缒而出”只身赴敌。•(5)口才的重要(说话艺术)。烛之武以如簧之舌,巧言善说,使秦伯悦然退兵,从而挽救了郑国。•(6)爱国。•(7)深明大义。烛之武虽然满腹牢骚,但能以郑国为重,舍己救国。•(8)伯乐与千里马。佚之狐就是伯乐,而烛之武就是千里马。•(9)讲道义,明知恩。经烛之武一番劝说,秦伯退兵,而“子犯请击之”晋文公不允,认为“因人之力而敝之,不仁”。•(10)知错认错。烛之武发牢骚,郑伯欣然承认,并深表自责,“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也”。4•【事实】勾践与吴国作战失败后,积极寻找对策,对外,他启用贤才文种,利用夫差自满心理,收买太宰嚭,从而保全了国家,又暂时低下头颅,“卑事夫差”。对内,他积极发展生产,鼓励生育,寻求贤士能人,磨砺他们的意志;同时自己还与民同甘共苦,使越国上下一心。经过十年的卧薪尝胆,终于一举灭吴。《勾践灭吴》5【立意】•1.面对困境要有顽强的品质.(勾践)•2.逆境下的积极奋斗.(勾践)•3.尊重人才,贤才为国.(勾践)•4.得民心者得天下.(勾践)•5.遵守纪律保障胜利.(勾践)•6.骄傲自满导致失败(夫差)•7.私心误国(太宰嚭)•8.承受寂寞,养精蓄锐(勾践)•9.忍•10.倾听6•11.失败乃成功之母。勾践自兵败夫椒,退守会稽,能吸取失败教训,屈尊求和后,卧薪尝胆,安抚民心,礼遇贤士,又能身自耕作,食不加肉,整饬军队,厚赏严刑,达到上下一心,同仇敌忾,最后挥师攻吴,逼杀夫差,报仇雪耻。•12.从谏如流.勾践对文种的犯颜质疑不愠怒不责备,反“执其手而与之谋”;对“国之父兄”的请战,先辞以自责,“父兄又请”后“许之”;•13.爱民如子(以人为本)。•14.勾践关心民生,体恤民情,能“葬死者,问伤者,养生者;吊有忧,贺有喜;送往者,迎来者……”,身体力行;•15.忍辱负重,能屈能伸。•16.屈己下人,礼遇贤才。“其达士,洁其居,美其服,饱其食,而摩厉之于义。四方之士来者,必庙礼之。”•17.和谐(团结)。勾践退守会稽后,能反省思过,从谏如流,安抚民心,礼遇贤士,厚赏严刑,才能达到君、臣、民,齐心协力,共同对吴,最后消灭吴国。71.失败总是令人丧气的,有些人从此就一蹶不振。但是,在人生漫漫的旅途中,失败总是难免的,积极的办法,就是跌倒了再爬起来。春秋时的越王勾践,他的失败够惨了吧,他不是卧薪尝胆,十年积聚,一朝灭吴,报了家仇国恨吗?(可用于“失败”“坚持”“毅力”“坚韧”等话题)8•2.他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在田地里。•他不是一个普通的农夫,他是勾践。他卑事夫差,宦士三百人于吴,还要亲自做夫差的马前卒。回到会稽他就亲自耕种,做到非其亲种则不食,非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食,还要舔尝苦胆;躺在柴草铺上休息时,还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠。•他为什么要这样辛苦呢?国亡了,他可以逃走,可以隐居,可以平静地终老一生,然而他没有!因为他没有忘记国君的责任,没有忘记亡国的耻辱!在他的心底,铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛,铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水!这铭记,使他可以忍受苦胆之苦,柴薪之硬!9•3.前人由败而胜,由逆境而到胜利的顶峰者,往往不胜枚举。越王勾践可属一成功的范例。春秋之时,列国征伐不已,烽烟不断。孱弱的越国在勾践的带领下,与气势正盛的吴国交锋,结果损兵折将,臣服于吴国,勾践本人也充当了吴国的奴仆。这一跤对于越王来说,可谓沉痛不已。心怀大志的越王,数十年如一日,励精图治,卧薪尝胆,奋发进取,积蓄力量,在二十年的生死教训中,勾践没有温情的关照,没有舒适的环境,但雄心却在日益增长,宏图在不断扩展着,越国的金戈终于冲进了吴国的都城。假如没有那一场亡国的惨祸,勾践将如何,谁也难以预料,历史最终多添几个平庸的姓名而已。(2007年陕西高考满分作文《请让我们“摔跤”吧!》)10•4.(勾践)他不是什么复仇者,而是城府很深、有胆有识的政治家。因为他胸怀大志,才能够处变不惊。因为他知人善会,才能够充分发挥文种的聪明才智。因为他不忘国耻,要成就大业,才能够忍辱负重、卧薪尝胆、卑事仇敌而面无温色,抚慰百姓而痛切自责。在“十年生聚”的岁月里,他明白了许多道理,因而善于调动人民群众的积极性。115.吴越战争,双方经过长期较量,一波三折,富于戏剧色彩。范蠡与西施的故事,代代相传,佳话千秋;勾践卧薪尝胆、十年生聚,十年教训,催人振奋;夫差因胜而骄,纵敌贻患,处安忘危,最终身败国亡。•6.勾践:十年生聚,卧薪尝胆,终于灭吴。•7.能屈能伸,勾践卧薪尝胆,将挫折变成游戏,用乐观打败挫折12《邹忌讽齐王纳谏》•1.有自知之明:一个人能够像邹忌那样做到自知之明,就会不断克服缺点和弱点,发扬优点,有所作为,成为一个受人尊敬的人。•2.齐王纳谏、广开言路:一个领导能像齐王那样虚心接受别人的正确批评和建议,就可以不断端正领导作风,全心全意为人民服务,把一个单位领导好,成为人人崇敬的好领导。•3.齐王纳谏的结果:一个单位如果有像齐王善于纳谏那样的领导班子,那么一定会成为先进单位。•4、善思、善谏;善听、善做。13•5.我们不能弄虚作假:妻、妾、客不顾客观事实美化邹忌,一人为了达到某种不可告人的目的,就会像妻、妾、客那样弄虚作假,对上级和有些人奉承拍马,造成不良后果。我们不能做妻、妾、客那样的人。•6.我们对领导不能吹捧拍马。宫妇左右,朝廷之臣、四境之民在齐王纳谏前使齐王受蒙蔽,一个单位的领导如果喜欢听奉承话而不喜欢听批评话,就会犯错误,搞不正之风,停滞不前。•7.要严于律己,为人表率。齐王在纳谏之前受蒙蔽.一个单位的领导如果西画听奉承话而不喜欢听批评话,就会犯错误,搞不正之风。我们希望当领导的要爱听批评话,严于律己,为人表率。14•8、以小见大。(以闺房琐事论邦国大计。《古文观止》的编者赞叹:“千古臣谄君弊,兴亡关头,从闺房小语破之,快哉!”)•9、寓教于乐。(谈笑风生,于闺房私语趣事中引出严肃的谏题。)•10、学会说话艺术,办好事情。(从自身取譬,巧妙说理。)15《邹忌讽齐王纳谏》•1、看过《封神榜》的肯定知道,在殷商时代,有一位大臣比干因进谏国君而被纣王剖心致死,像这样悲惨的结局足以使谏臣望而却步。但是,各朝各代仍有不少智勇双全的忠臣义士,为了国家的前途而勇于进谏,在那伴君如伴虎的时代游刃有余的生存。16•2、邹忌:善思、善谏一代忠臣。•善思。生活的有心人,善于从生活的点滴中提炼出治国的道理,可见,此人胸有大志,心系国家。•善谏。劝谏别人讲究技巧,不直切主题,而巧设情景,从个人生活小事说起,动之以情,晓之以理,由近及远,委婉地让齐王接受他的意见。同时,他的善谏还体现在他针对不同的劝谏对象采用不同的方式。他了解齐王,了解他的修明政治的宏伟志向,了解他喜隐语的特点,所以,劝谏中采用意含而不露的方式表达,做到了良药蜜口利于病,忠言顺耳利于听。•3、齐王:善听、善做的明君。•善听。邹忌的劝谏,听出弦外之音,很快就意识到自己的问题,并迅速采取行动从善如流。•善做。听后,一“诺的表白,立即三赏的表现。17•4、“人贵在自知”是中国的一句古语,意思是:客观、辩证地看待自己是难能可贵的。齐国的谋臣邹忌就是这样的一位贤人。他是一位美男子,但与徐公相比却还不及,妻子偏爱他,妾怕他,客人有求于他,都说他比徐公美,邹忌由此想到什么,他是如何做的呢?•5、唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。18•6、我国有句名言叫做:“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”这句话确实有道理,逆耳的忠言往往利于行,然而,我们知道现在有一种药,并不苦,叫“糖衣片”,那么,有没有不逆耳却又利于行的忠言呢?难道忠言就一定要逆耳吗?•7、古人说:“人非圣贤,孰能无过?”即使君子,也难免有过,不同的是“过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之”而已。古代帝王置谏官,自己有了错误,臣下可以进谏。帝王,自以为是“天之子”,富有四海,臣服万民,行为万世师,言作万世法,坐在高高的宝座上,俯视一切。能倾听逆耳之言,采纳美芹之献的,历史上并不多见。但是也不能一概而论。也有少数聪明一点的,为了坐稳江山,笼络人心,也能从谏如流。有圣君,有贤臣,使政治稳定,国泰民安,历史上称为太平盛世。像唐太宗与魏征,就是一例。而最突出、最典型的,要数邹忌与齐威王了。19•8、有道是“旁观者清,当局者迷”。我们,尤其是权贵者,往往听不到真正的声音,如果我们缺乏自知之明,沾沾自喜,就会以为自己真的“美于徐公”,那就危险了。(可用于“自知之明”“赞美与批评”等话题)•9、有的人,本来满有道理的,但是对方并不服气,结果闹僵了。究其原因,还有一个说话的艺术问题。齐王纵然再有修养,也好歹是个国君,面子大得很,邹忌要讽他纳谏,也要巧用比喻,结果皆大欢喜,齐王愉快纳谏,国家强大,“战胜于朝廷”。(可用于“说话艺术”等话题)20•1、父母之爱子,则为之计深远。父母爱子则为之作长远打算。•——触龙劝谏太后,为让长安君今后能够立足于国而送他当人质解救国难。•——触龙要求送子参加皇宫卫队,让他为国建功立业。•2、无私才能无畏。——为了救国,触龙冒死进谏太后送子当人质。《触龙说赵太后》21•3、一片苦心,诚则生巧,巧言来自真心。•——触龙句句闲语闲情,步步委婉讽喻,危词警动,说服太后送子为人质。•4、忠言未必逆耳——触龙话保健,论爱子,情理结合,说动太后为国送子当人质。•5、说好话才能办成事。——触龙夸太后为燕后“计深远”,剖析诸侯为子孙“计短”的教训,言之有理有据有情,打动太后送子当人质,为国立功。•——触龙以爱子为话题,沟通情感,说动太后送子当人质为国立功。22•赵太后因不希望儿子长安君为人质,换取齐国救兵,盛怒之下,发出谁再劝说,“老妇必唾其面”的恶毒说话。在这种情形之下,触龙依然敢于去劝说,而又居然劝说成功,何也?此无他,动之以情,晓之以理,将心比心而已。这种说话的态度,说话的艺术,恰恰是我们经常欠缺的。(可用于“说话艺术”、“将心比心”、“亲情”等话题)23《触龙说赵太后》•1、有一则寓言故事这样说:太阳和北风比赛,看谁能让一个过路人脱掉衣服。北风刮起刺骨的寒风,企图刮掉人们身上的衣服,但人们却将衣服裹得越来越紧。太阳用柔和的阳光温暖人,天气渐渐暖和了。人们也就把衣服脱了。批评也要像太阳那样,用温和的态度、暖心的话语,让对方心悦诚服,而不应用强制的手段,生硬的话语,俗话说:“良言一语三春暖,恶言一句六月寒。”讲究点说话的艺术,让话语像三春的太阳温暖人心,就会收到意想不到的效果。《触龙说赵太后》就是一个典型的例子。文章由远及近,层层深入,从冰冻三尺到坚冰消融,从溪流潺潺到波涛汹涌,可谓瓜熟蒂落水到渠成。24•2、我国古代著名学者刘勰在《文心雕龙》中曾高度评价口才的作用:“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”“舌头”真有这么大的作用吗?《战国策》里的触龙就是运用他的三寸不烂之舌说服赵太后的。25•3、评说烛之武、邹忌、触龙的游说艺术——烛之武,郑国之“老”百姓也,其挑拨离间的游说艺术在晋秦围郑的危急存亡之秋大派用场。邹忌,齐国之美男子也,其“美”仅次于城北徐公,假此以己推人说服齐王广纳群谏名扬天下。触龙,老朽矣,世间皆知老妇人因唠叨而著名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